Bài 8: Bình hoa xinh xắn (tiết 1)
I. Mục tiêu
- Nhận ra và nêu được đặc điểm về hình dáng, sự cân đối, màu sắc của một số bình (lọ) hoa.
- Vẽ, cắt, hoặc xé dán được bình hoa theo ý thích
- Giới thiệu nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: SGK, Màu vẽ, giấy vẽ, kéo, hồ
2. Học sinh: Màu vẽ, giấy vẽ, kéo, hồ….
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Khởi động
TIẾT 1
|
GIÁO VIÊN |
HỌC SINH |
|
Hoạt động 1: Tìm hiểu - GV cho HS quan sát hình 8.1 và trả lời con hỏi. + Bình hoa có những bộ phận nào? + Những họa tiết gì được dùng để trang trí các bình hoa? +Màu sắc như thế nào? + Đường thẳng dọc có chia bình hoa thành hai phần bằng nhau không? - GV cho HS quan sát hình 8.2 và trả lời câu hỏi?. + Bình hoa được thể hiện bằng những cách thức nào? + Bình hoa được trang trí như thế nào? Hoạt động 2: Cách thực hiện - GV cho HS quan sát hình 8.3 - GV hướng dẫn HS cách thực hiện cắt hoặc xé dán vẽ trang trí lọ hoa. + Gấp đôi tờ giấy và vẽ một nữa bình hoa trên phần được gấp của tờ giấy. + Cắt hoặc xé theo hình vẽ để được một bình hoa có hai phần bằng nhau. + Trang trí bình hoa bằng đường nét và màu sắc. - Cho học sinh tham khảo các sản phẩm tạo bình hoa trong hình 8.4. |
- HS quan sát tranh. - HS trả lời - HS quan sát, tìm hiểu về các hình thức thể hiện và trang trí sản phẩm bình hoa. - Xé dán, cắt dán. - Họa tiết, màu sắc - HS quan sát Hình 8.3 để tham khảo cách thực hiện tạo hình sản phẩm bình hoa. - HS chú ý theo dõi - 1 vài HS nhắc lại cách thực hiện. - HS tham khảo để có thêm ý tưởng thực hiện sản phẩm của mình. - HS tham khảo hình 8.5 - 1 vài HS nhắc lại cách thực hiện. |
