Bài 7: Tìm hiểu tranh theo chủ đề - Những con vật ngộ nghĩnh (tiết 2)
I. Mục tiêu
- Nêu được nội dung, hình ảnh và màu sắc trên bức tranh.
- Mô phỏng lại tác phẩm được xem hoặc thể hiện được hình ảnh con vật bằng cách thức vẽ hoặc sử dụng đất nặn.
- Giới thiệu nhận xét, và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.
II. Chuẩn bị:
Màu vẽ, giấy vẽ, giấy màu, kéo, hồ dán, đất nặn….
III. Các hoạt động dạy học
Khởi động
TIẾT 2
GIÁO VIÊN |
HỌC SINH |
Hoạt động 3: Thực hành GV: Cho HS lựa chọn 1 trong các cách thức sau để thể hiện tạo hình sản phẩm. - Vẽ mô phỏng lại bức tranh được xem hoặc vẽ các con vật theo ý thích. - Sử dụng đất nặn để tạm hình. GV lưu ý: + Thể hiện đúng nội dung chủ đề các con vật + Tạo hình con vật cân đối trong phạm vi tờ giấy, bìa, bảng con. + Sau khi tạo hình các con vật, có thể tạo thêm các hình ảnh khác, kết hợp màu sắc đậm nhạt cho sản phẩm thêm sinh động. Hoạt động 4: Trưng bày giới thiệu sản phẩm - GV hướng dẫn HS trưng bày sản phẩm - GV đánh giá sản phẩm của HS * Vận dụng sáng tạo: - GV cho HS tham khảo sản phẩm tạo hình các con với Hình 7.6 - GV yêu cầu HS thực hiện việc sáng tạo các con vật theo bước sau: - Vẽ hình ra và vẽ màu vào con vật trên giấy/bìa. - Cắt hình con vật rời khỏi tờ giấy/bìa - Dán que vào mặt sau của hình vẽ. + Tìm lời thoại của nhân vật (con vật) và biểu diễn đóng vai con vật |
- HS trưng bày sản phẩm theo sự hướng dẫn của GV. - Đại diện nhóm giới thiệu, chia sẽ về sản phẩm của mình. - HS tự đánh giá sản phẩm của mình theo 2 mức độ + Hoàn thành + Chưa hoàn thành - HS tham khảo hình 7.6 - HS thực hiện |