Bài 10: Đàn gà của em (tiết 3)
I. Mục tiêu
- Nhận ra và nêu được đặc điểm hình dáng của gà mái, gà trống, gà con.
- Vẽ được con gà theo ý thích, tạo hình được con gà bằng các vật liệu khác.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Giấy vẽ, bìa.
2. Học sinh: Giấy vẽ, màu vẽ, giấy bìa, hồ dán, kéo,…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Khởi động
TIẾT 3
|
Giáo viên |
Học sinh |
|
3.3 Hoạt động cá nhân: - GV cho HS quan sát hình 10.6 để tìm hiểu vật liệu. +H9: Dùng những vật gì để tạo hình con gà? - Cho HS quan sát tiếp hình 10.7 để tìm hiểu cách tạo hình con gà từ giấy, bìa,... + GV thực hiện để hướng dẫn HS tạo hình con gà. + H10: Tạo hình con gà từ giấy, bìa ta thực hiện những bước nào? + Yêu cầu HS nêu ghi nhớ. + GV quan sát, giúp đỡ HS và yêu cầu HS cần tạo hình nhiều dáng khác nhau. - GV hướng dẫn HS dán các con gà của mình vào thành sản phẩm. - GV nhận xét và tuyên dương. - Nhận xét tiết học. |
- HS quan sát cá nhân và trả lời câu hỏi. - Giấy bìa màu trắng hoặc giấy màu. - HS quan sát cá nhân. - HS nhìn và lắng nghe. - HS lần lượt trả lời. - HS lần lượt đọc ghi nhớ. - HS thực hành cá nhân. - HS thực hiện và nhận xét với nhau. - HS đọc lại ghi nhớ. - HS lắng nghe. |
