Đóng
Quay lại
Hỏi đáp
Thi trắc nghiệm
Luyện Đề kiểm tra
Học lý thuyết
Soạn bài
Tìm kiếm
Đăng nhập
Đăng ký
Tất cả
Lớp 12
Lớp 11
Lớp 10
Lớp 9
Lớp 8
Lớp 7
Lớp 6
Lớp 5
Lớp 4
Lớp 3
Lớp 2
Lớp 1
Lớp 12
Tất cả các lớp
Lớp 12
Lớp 11
Lớp 10
Lớp 9
Lớp 8
Lớp 7
Lớp 6
Lớp 5
Lớp 4
Lớp 3
Lớp 2
Lớp 1
Ngữ Văn
Tất cả các môn
Toán Học
Ngữ Văn
Vật Lý
Hóa Học
Tiếng Anh
Tiếng Anh Mới
Sinh Học
Lịch Sử
Địa Lý
GDCD
Tin Học
Công Nghệ
Nhạc Họa
KHTN
Sử & Địa
Đạo Đức
Tự nhiên & Xã hội
Mới nhất
Mới nhất
Hot
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
So sánh đặc trưng của vùng văn học dân gian Bắc Trung bộ với đặc trưng của vùng văn học dân gian Nam Trung bộ
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
41
1 đáp án
41 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
giải thích sự ra đời của văn học dân gian
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
30
2 đáp án
30 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Phân tích vẻ đẹp tình người và khát khao hạnh phú của nhân vật Tràng trong nạn đói(Làm mở bài thui nha.).....Mở bài gián tiếp nhưng ko lấy trên mạng nha (Đừng lấy trên mạng nha mn)mình sẽ cho 5sao
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
20
1 đáp án
20 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Anh / chị suy nghĩ như thế nào về câu: "Cuộc sống của ta nếu bị chi phối bởi định kiến của bản thân đã là điều rất tệ, nên nếu bị điều khiển bởi định kiến của những người khác hẳn còn tệ hơn nhiều."? Từ đó, anh / chị rút ra được những bài học gì cho bản thân? Giúp em mới mn ơiiiiii ?
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
120
2 đáp án
120 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Viết đoạn văn ngắn chứng minh con người Việt Nam giàu nghĩa tình
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
22
2 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Viết 1 đoạn văn khoảng 200 chữ về giá trị thực học đối với tuổi trẻ trong cuộc sống
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
94
2 đáp án
94 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Viết một bài văn (2 trang vở ) trình bày cảm nhận của mình về công việc của những người tuyến đầu ( chính phủ , bác sĩ , y tá , bộ đội...) trong việc phòng chóng dịch COVID-19 Ai giúp mình với.C.ơn nhiều lắm luônnnn? #Tặng_bạn_nào_giải giúp minh 5 Sao và 20đ ❤❤
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
43
2 đáp án
43 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Viết một bài văn (2 trang vở ) trình bày cảm nhận của mình về công việc của những người tuyến đầu ( chính phủ , bác sĩ , y tá , bộ đội...) trong việc phòng chóng dịch COVID-19 Ai giúp mình với?.C.ơn nhiwwuf lắm luônnnn? #mình_đang_cần_gấp_lắm?
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
35
1 đáp án
35 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Hãy lý giải và chứng minh vẻ đẹp khuất lấp của người đàn bà làng chài trong tác phẩm " Chiếc thuyền ngoài xa" của Nguyễn Minh Châu
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
35
2 đáp án
35 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Mình đi, có nhớ những ngày Mưa nguồn suối lũ, những mây cùng mù Mình về, có nhớ chiến khu Miếng cơm chấm muối, mối thù nặng vai? Mình về, rừng núi nhớ ai Trám bùi để rụng măng mai để già Mình đi, có nhớ những nhà Hắt hiu lau xám, đậm đà lòng son Mình về, có nhớ núi non Nhớ khi kháng Nhật, thuở còn Việt Minh Mình đi, mình có nhớ mình Tân Trào, Hồng Thái, mái đình cây đa. ( Trích Việt Bắc, Tố Hữu) Cảm nhận của anh/ chị về những nỗi niềm băn khoăn trăn trở của người ở lại trong đoạn thơ trên. Từ đó, nhận xét chất trữ tình chính trị của đoạn thơ.
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
120
2 đáp án
120 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Xu hướng biến đổi nhu cầu giải trí và phát triển hoạt động giải trí trong thời đại 4.0 là như thế nào?
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
91
2 đáp án
91 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Hãy trình bày và phân tích hành vi của người tiêu khi mua sắm sản phầm/sử dụng dịch vụ sau đợt dịch Covid-19.
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
38
1 đáp án
38 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
anh/chị hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của mình về mục đích của việc học? giúp e với ạ
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
37
1 đáp án
37 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
hành vi của người tiêu khi mua sắm sản phầm/sử dụng dịch vụ sau đợt dịch Covid-19.
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
40
1 đáp án
40 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: Trong xã hội hiện đại,bạn dễ dàng biết được thông tin giá cả của bất cứ thứ hàng hóa nào. Thế nhưng có bao giờ bạn thử tìm hiểu giá trị của chính bản thân mình ? Phần lớn chúng ta thường “đo lường” giá trị bản thân thông qua vật chất mà người đó sở hữu. Ai có nhiều tiền, có biệt thự sang trọng, có siêu xe, ... thì trởnên có giá trị hơn những người ít tiền, không của cải. Cách này xem ra có lợi cho những nhà kinh doanh. Đành rằng tài sản có thểđược tạo ra từ năng lực của cá nhân. Nhưng nên nhớ rằng giá trị bản thân không nằm trong khối tài sản của bạn mà ở năng lực tạo ra khối tài sản ấy. Giá trịcủa cá nhân phụ thuộc vào những yếu tố bên trong, đó là nhân cách, ước mơ, hoài bão, mục đích sống, chuẩn mực sống, ... mà mỗi người đặt ra cho mình và tôn trọng suốt đời chứkhông phải những thứ vật chất bên ngoài. Khi bạn sống hết mình cho đam mê, khát vọng, bạn thực sự có giá trị hơn một ai đó sống mỏi mòn với một công việc mà mình không yêu thích. Khi bạn gắng sức để hoàn thành một trách nhiệm nhỏ bé với mong muốn góp phần làm cho cuộc sống tươi đẹp hơn, bạn thực sự có giá trị hơn một trí thức thỏa mãn với chiếc ghế quan chức mua bằng tiền. Khi bạn mở rộng trái tim để yêu thương, chia sẻ và đem sự bình an đến cho những người xung quanh, bạn thực sự có giá trị hơn một triệu phú âm thầm hưởng thụ sự giàu sang một mình... Sự cống hiến của mỗi cá nhân đối với cộng đồng làm nên giá trị của bản thân. Con người là một loại “hàng hóa đặc biệt”, không bao giờ có cùng giá trị tương đương. Đừng bao giờ so sánh mình với người khác để thấy mình nhỏ bé, vô dụng. Mỗi chúng ta đều có những điểm mạnh đáng tự hào, giá trịcủa chúng ta là điểm mạnh ấy. (Theo Hữu Thắng –“Đi tìm giá trị bản thân”) Câu 1:Theo văn bản những yếu tố nào mới làm nên giá trịcủa cá nhân ? Câu 2:Tác giả chỉ ra những sai lầm nào của nhiều người khi đánh giá về giá trị bản thân? Lí giải vì sao họ lại có quan niệm như thế? Câu 3. Tại sao tác giả lại cho rằng: Khi bạn mở rộng trái tim để yêu thương, chia sẻ và đem sự bình an đến cho những người xung quanh, bạn thực sự có giá trị hơn một triệu phú âm thầm hưởng thụ sự giàu sang một mình? Câu 4:Anh ( chị) có đồng tình với quan niệm của tác giả: Mỗi chúng ta đều có những điểm mạnh đáng tự hào, giá trị của chúng ta là điểm mạnh ấy.
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
137
1 đáp án
137 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
PHẦN I. ĐỌC HIỂU (3.0 điểm) Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới “Kể từ khi trên Facebook cá nhân của Byron Roman đăng tải hình ảnh đi thu gom rác để bảo vệ môi trường đến nay, trào lưu này đã lan ra nhiều nước trên thế giới, trong đó có Việt Nam và được nhiều bạn trẻ hưởng ứng. Hành động nhỏ Gần đây, nhiều tờ báo đã đăng tài trào lưu “xắn tay dọn rác” của Byron Roman thách thức trên Facebook cá nhân. Điều đáng nói là khi thanh niên này đưa hình ảnh lên “phây” cá nhân, hàng chục nghìn lượt Facebooker thích, gần 300.000 lượt chia sẻ. Nhiều bạn trẻ trên thế giới đã hưởng ứng, gửi cho Byron Roman những bức ảnh họ đang đi thu gom rác thải. Ở Việt Nam, phong trào này cũng đã tổ chức được nhiều năm nhưng nhờ sự tác động trên “phây” của Byron Roman, nhiều bạn trẻ đã thay đổi từ nhận thức đến hành động, tích cực tham gia nhặt rác để bảo vệ môi trường sống. […] Ý nghĩa lớn Trào lưu nhặt rác đăng “phây” để lan tỏa tình yêu giữ gìn và bảo vệ môi trường sống của cộng đồng mạng ngày càng thu hút nhiều người tham gia. Nhiều gương bạn trẻ thu gom rác dọc các bãi biển từ Bắc vào Nam liên tục được đăng tải như TP Vinh, Quảng Ninh, Đà Nẵng, Nha Trang, Phú Quốc… Tuy là hành động nhỏ của mỗi cá nhân nhưng lại có ý nghĩa to lớn, tác động mạnh mẽ từ nhận thức đến hành động của người dân, đặc biệt là các bạn trẻ. […] Từ tấm ảnh thanh niên nước ngoài đăng tải hành động nhặt rác đề bảo vệ môi trường, đến nay phong trào lan sang nhiều quốc gia, trong đó có Việt Nam. Với hành động nhỏ nhưng việc thu gom rác thải ở nơi công cộng đã thực sự tác động rất lớn đến ý thức của người dân trong việc gìn giữ, bảo vệ mội trường sống sạch đẹp.” (Theo Vũ Kiên, https://giaoducthoidai.vn/thoi-su/trao-luu-nhat-rac-khoe-facebook-bao-ve-moi-truong-khong-bien-gioi-3988288-b.html) Câu 1. Phong cách ngôn ngữ của văn bản trên. Câu 2. Các dẫn chứng được nêu trong văn bản có tác dụng gì? Câu 3. Chỉ ra ý nghĩa của trào lưu “Nhặt rác đăng “phây”. Câu 4. Anh/chị có đồng tình với cách lập luận: nhặt rác là “hành động nhỏ” nhưng “ý nghĩa lớn” ? Giải thích? PHẦN II. LÀM VĂN (7.0 điểm) Câu 1. (2.0 điểm) Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) về ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường sống. MỌI NGƯỜI GIÚP MÌNH VỚI, MAI MÌNH NỘP RỒI TvT
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
92
1 đáp án
92 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Anh chị có đồng ý với quan điểm: tương lai của thế giới này sẽ ra sao, phụ thuộc một phần vào bạn
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
105
1 đáp án
105 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bảy về động cơ quan trọng nhất trong học tập và đời sống của anh chị
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
32
1 đáp án
32 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Trong truyện ngắn Vợ nhặt của Kim Lân (SGK Ngữ văn 12 Tập 2, NXB Giáo dục Việt Nam 2011), niềm hạnh phúc đơn sơ nhưng ấm lòng đã đến với gia đình Tràng được thể hiện rất rõ trong buổi sáng hôm sau. Hãy làm rõ sự thay đổi đó ở các nhân vật.
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
38
1 đáp án
38 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
nghị luận 200 chữ về ý nghĩa của "thực học" đối với giới trẻ trong cuộc sống
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
106
1 đáp án
106 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
“Trước dịch bệnh virus corona hiện nay, có người thờ ơ, có người thì hoang mang, có kẻ lợi dụng để trục lợi cá nhân. Nhưng bên cạnh đó cũng có rất nhiều tấm lòng nhân ái hướng tới cộng đồng, cùng quyết tâm đẩy lùi dịch bệnh”… Hãy chọn một trong những biểu hiện trên để viết một đoạn văn nghị luận thể hiện suy nghĩ của anh chị.
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
26
2 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
hãy viết 1 đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ về hậu quả của việc không làm chủ cuộc sống con người
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
103
1 đáp án
103 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Theo anh chị nguyên nhân nào dẫn tới những lời xin lỗi
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
69
1 đáp án
69 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Nêu giá trị nhân đạo của đoạn trích số phận con người
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
110
2 đáp án
110 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Anh/chị hiểu ND 2 dòng thơ như thế nào? Mẹ ngồi vá áo trước sân Vá bao mong ước tay sần mũi kim
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
29
1 đáp án
29 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Làm giúp mình với .được câu nào hay câu đó .Sẽ vote 5* ạ Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: Tuổi thơ chở đầy cổ tích Dòng sông lời mẹ ngọt ngào Đưa con đi cùng đất nước Chòng chành nhịp võng ca dao. Con gặp trong lời mẹ hát Cánh cò trắng, dải đồng xanh Con yêu màu vàng hoa mướp “Con gà cục tác lá chanh”. [...]Thời gian chạy qua tóc mẹ Một màu trắng đến nao lòng Lưng mẹ cứ còng dần xuống Cho con ngày một thêm cao. Mẹ ơi, trong lời mẹ hát Có cả cuộc đời hiện ra Lời ru chắp con đôi cánh Lớn rồi con sẽ bay xa. (Trương Nam Hương, Trong lời mẹ hát) Câu 1 Những câu thơ ở đoạn thơ thứ nhất gợi nhớ điều gì về tuổi thơ? Câu 2. Tìm và phân tích hiệu quả của các biện pháp nghệ thuật trong các câu thơ: “Thời gian chạy qua tóc mẹ Một màu trắng đến nao lòng Lưng mẹ cứ còng dần xuống Cho con ngày một thêm cao” Câu 3: khái quát nội dung ý nghĩa đoạn trích
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
129
2 đáp án
129 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của bản thân về mối quan hệ giữa thành công và hạnh phúc.
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
30
2 đáp án
30 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Nước Việt Nam có quyền hưởng tự do và độc lập, và sự thật đã thành một nước tự do độc lập. Toàn thể dân tộc Việt Nam quyết đem tất cả tinh thần và lực lượng, tính mạng và của cải để giữ vững quyền tự do, độc lập ấy." Câu 1. Đoạn trích trên thuộc văn bản nào? Của ai? Văn bản ra đời trong hoàn cảnh như thế nào? Hoàn cảnh ra đời giúp người đọc hiểu thêm điều gì về mục đích sáng tác của tác phẩm? Câu 2. Xác định phong cách ngôn ngữ của văn bản? Câu 3. Nội dung cơ bản của đoạn trích là gì? Chỉ ra những phép liên kết được sử dụng trong đoạn trích?
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
23
1 đáp án
23 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Giúp mình nha Bản lĩnh kiên cường và lẽ sống cao đẹp của con người Xô viết được thể hiện như thế nào trong bài số phận con người
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
19
1 đáp án
19 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Viết đoạn văn 200 từ bàn về thái độ sống của con người trước khó khăn thử thách
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
93
1 đáp án
93 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Có người cho rằng truyện ngắn 'vợ nhặt' của Kim Lân cái đói vừa là cơ hội vừa là thử thách.Anh chị nghĩ như thế nào về ý kiến trên ?
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
33
2 đáp án
33 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Câu 2 a chị hiểu gì về những câu thơ Mười tám hai mươi sắc như cỏ Dày như cỏ Yếu mềm và mãnh liệt như cỏ
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
110
2 đáp án
110 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
cảm nhận về nạn đói qua tác phẩm vợ nhặt của kim lân
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
104
2 đáp án
104 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Bãn lĩnh kiên cường và lẽ sống cao đẹp của con người Xô viết được thể hiện như thế nào trong đoạn trích Số phận con người của Sô-Lô-khốp
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
39
2 đáp án
39 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Mọi vật có thời điểm của nó. Em đừng cố rút ngắn thời gian không? Vì sao? giúp vs mn
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
35
1 đáp án
35 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Viết một đoạn văn 200 chữ nói về tinh thần dân tộc trước những khó khăn lịch sử
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
95
2 đáp án
95 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Trình bày suy nghĩ của a( chị) về những tấm lòng nhân ái trước đại dịch corona đang diễn ra trên khắp thế giới ( khoảng 300 từ)
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
32
2 đáp án
32 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Từ nhan đề ‘Chiếc thuyền ngoài xa’ . Em có suy nghĩ gì về nhan đề này. Viết đoạn văn khoảng 10-12 câu.
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
41
1 đáp án
41 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Nêu những biểu hiện của giá trị nhận thức trong một tác phẩm văn học 12
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
97
1 đáp án
97 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
ĐỀ ĐỌC HIỂU Đọc văn bản: Người vá trời lấp bể Kẻ đắp lũy xây thành Ta chỉ là chiếc lá Việc của mình là xanh. (Lá xanh – Nguyễn Sĩ Đại) Thực hiện các yêu cầu sau: Câu 1. Bài thơ được viết theo thể thơ nào? Câu 2. Chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng ở 2 câu thơ: “Ta chỉ là chiếc lá - Việc của mình là xanh” và nêu hiệu quả của biện pháp tu từ đó. Câu 3. Anh/chị có đồng tình với quan niệm của tác giả ở 2 câu thơ cuối bài không? Vì sao? Câu 4. Anh/chị học được những gì từ văn bản trên?
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
112
2 đáp án
112 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Hãy nêu ý nghĩa chung của các câu thành ngữ sau và giải thích cơ sở hình thành chúng: a. Nước nổi thì bèo nổi b. Xấu đều hơn tốt lỏi c. Trông mặt mà bắt hình dong d. Yêu nên tốt, ghét nên xấu e. Thương nhau thương cả đường đi, ghét nhau ghét cả tông chi họ hàng f. Nhập gia tùy tục g. Phép vua thua lệ làng h. Nhập gia vấn húy i. Lời nói chẳng mất tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
76
1 đáp án
76 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Viết một đoạn văn về hình ảnh người đàn bà bị đánh đập tàn nhẫn bên chiếc xe tăng cũ và chiếc xe rà phá bom có ý nghĩa gì ( Chiếc thuyền ngoài xa - Nguyễn Minh Châu)
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
21
2 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
giải thích đoạn văn "càng đổ dần về hướng mũi cà mau đến một màu xanh đơn điệu"
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
85
2 đáp án
85 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
nỗ lực hết mình để có kết quả cao trong công việc là điều đáng quý trọng. Nhưng gian xảo để hơn người là đáng khinh
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
62
2 đáp án
62 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Hộ mk vs Lập dàn ý cho đoạn trích "Từ Tuần về đây, sông Hương vẫn đi trong dư vang của Trường Sơn, vượt qua một lòng vực sâu dưới chân núi Ngọc Trản để sắc nước trở nên xanh thẫm, và từ đó nó trôi đi giữa hai dãy đồi sừng sững như thành quách, với những điểm cao đột ngột như Vọng Cảnh, Tam Thai, Lựu Bảo mà từ đó, người ta luôn luôn nhìn thấy dòng sông mềm như tấm lụa, với những chiếc thuyền xuôi ngược chỉ bé vừa bằng con thoi. Những ngọn đồi này tạo nên những mảnh phản quang nhiều màu sắc trên nền trời tây nam thành phố, "sớm xanh, trưa vàng, chiều tím" như người Huế thường miêu tả." trong tác phẩm "ai đã đặt tên cho dòng sông"_của Hoàng Phủ Ngọc Tường
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
110
1 đáp án
110 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Hộ mk vs Lập dàn ý phân tích cái tôi của hoàng phủ ngọc tường trong tác phẩm ai đã đặt tên cho dòng sông
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
97
2 đáp án
97 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Trong bài rừng xà nu em thích hình ảnh nào miêu tả cây xà nu ? Vì sao
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
38
1 đáp án
38 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
ĐỀ: Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: Trong xã hội hiện đại,bạn dễ dàng biết được thông tin giá cả của bất cứ thứ hàng hóa nào. Thế nhưng có bao giờ bạn thử tìm hiểu giá trị của chính bản thân mình? Phần lớn chúng ta thường “đo lường” giá trị bản thân thông qua vật chất mà người đó sở hữu. Ai có nhiều tiền, có biệt thự sang trọng, có siêu xe, ... thì trở nên có giá trị hơn những người ít tiền, không của cải. Cách này xem ra có lợi cho những nhà kinh doanh. Đành rằng tài sản có thể được tạo ra từ năng lực của cá nhân. Nhưng nên nhớ rằng giá trị bản thân không nằm trong khối tài sản của bạn mà ở năng lực tạo ra khối tài sản ấy. Giá trị của cá nhân phụ thuộc vào những yếu tố bên trong, đó là nhân cách, ước mơ, hoài bão, mục đích sống, chuẩn mực sống, ... mà mỗi người đặt ra cho mình và tôn trọng suốt đời chứ không phải những thứ vật chất bên ngoài. Khi bạn sống hết mình cho đam mê, khát vọng, bạn thực sự có giá trị hơn một ai đó sống mỏi mòn với một công việc mà mình không yêu thích. Khi bạn gắng sức để hoàn thành một trách nhiệm nhỏ bé với mong muốn góp phần làm cho cuộc sống tươi đẹp hơn, bạn thực sự có giá trị hơn một trí thức thỏa mãn với chiếc ghế quan chức mua bằng tiền. Khi bạn mở rộng trái tim để yêu thương, chia sẻ và đem sự bình an đến cho những người xung quanh, bạn thực sự có giá trị hơn một triệu phú âm thầm hưởng thụ sự giàu sang một mình… Sự cống hiến của mỗi cá nhân đối với cộng đồng làm nên giá trị của bản thân. Con người là một loại “hàng hóa đặc biệt”, không bao giờ có cùng giá trị tương đương. Đừng bao giờ so sánh mình với người khác để thấy mình nhỏ bé, vô dụng. Mỗi chúng ta đều có những điểm mạnh đáng tự hào, giá trị của chúng ta là điểm mạnh ấy. (Theo Hữu Thắng – “Đi tìm giá trị bản thân”) Câu 1: Theo văn bản những yếu tố nào mới làm nên giá trị của cá nhân ? Câu 2 : Tác giả chỉ ra những sai lầm nào của nhiều người khi đánh giá về giá trị bản thân ? Lí giải vì sao họ lại có quan niệm như thế ? Câu 3. Tại sao tác giả lại cho rằng : Khi bạn mở rộng trái tim để yêu thương, chia sẻ và đem sự bình an đến cho những người xung quanh, bạn thực sự có giá trị hơn một triệu phú âm thầm hưởng thụ sự giàu sang một mình ? Câu 4: Anh ( chị) có đồng tình với quan niệm của tác giả : Mỗi chúng ta đều có những điểm mạnh đáng tự hào, giá trị của chúng ta là điểm mạnh ấy. Mng giải chi tiết giúp e với ạ tại cô e hay bắt bẻ lắm ah. Huhu giúp e với đừng sao chép ạ.
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
160
1 đáp án
160 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
II/. Viết đoạn nghị luận xã hội. Từ văn bản đọc hiểu, anh (chị ) hãy viết một đoạn văn ngắn ( khoảng 200 chữ) trình bày quan điểm của mình về tuổi trẻ cần làm gì để tạo nên giá trị cho bản thân. Mng đừng chép trên mạng nha. Không e báo cáo đó . Thanks mng ạ
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
36
1 đáp án
36 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Đọc đoạn văn bản sau đây và thực hiện các yêu cầu: Anh, chị có đồng ý với quan điểm của tác giả: Không chỉ chuyện qua đường, những hậu quả nặng nề hoặc thậm chí ươm mầm đại họa do tâm lí ăn may gây ra trong cuộc sống của chúng ta nhiều không kể xiết. Vì sao? Hãy kể một số việc cụ thể để chứng minh cho ý kiến của anh chị. Rất nhiều người đều có tâm lí ăn may. Ở người mắc bệnh trì hoãn thì dạng tâm lí này càng phổ biến. Họ luôn cho rằng trì hoãn công việc chẳng có gì là ghê gớm, mà không biết rằng rất có khả năng tới cuối cùng sẽ dẫn đến hậu quả khôn lường. Tại sao mọi người lại luôn có tâm lí ăn may? Về mặt lí thuyết, tâm lí ăn may là một dạng phản ứng bản năng của con người. Khi người ta gặp phải các loại thiên tai hoặc nguy hiểm, nếu họ có ý thức một cách rõ ràng rằng khả năng sống sót của mình là bằng không thì trong trạng thái ấy hệ thống tinh thần của con người sẽ sụp đổ. Vì vậy, những lúc như thế này hệ thống tự bảo vệ của con người sẽ khởi động. Đại não sẽ phát ra mệnh lệnh “Nhất định sẽ có cơ hội thoát ra ngoài, nhất định sẽ sống sót” giúp người ta dựa vào sức mạnh để kiên trì, từ đó có cơ hội sống sót… Rất nhiều người khi qua đường rõ ràng thấy đèn đỏ nhưng vẫn sải bước về phía trước. Thứ dung túng cho họ thực hiện hành vi vượt đèn đỏ chính là tâm lí ăn may. Họ cho rằng vượt đèn đỏ cũng không xui xẻo đến mức bị tai nạn giao thông. Nhưng thực tế hầu như những người bị tai nạn giao thông khi ấy đều có suy nghĩ như vậy. Không chỉ chuyện qua đường, những hậu quả nặng nề hoặc thậm chí ươm mầm đại họa do tâm lí ăn may gây ra trong cuộc sống của chúng ta nhiều không kể xiết. Con người luôn dễ dàng tin rằng, bi kịch chỉ xảy ra với người khác, cách mình còn rất xa. Chính tâm lí ấy khiến người ta coi thường dù chỉ là 1% khả năng xảy ra của bi kịch, nhưng đối với người mang tâm lí đó thì 1% cũng đồng nghĩa với 100%. Vì vậy, các bạn mắc bệnh trì hoãn, muốn thoát khỏi trì hoãn, ngàn vạn lần đừng mang tâm lí ăn may.
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
24
2 đáp án
24 lượt xem
1
2
...
91
92
93
...
129
130
Đặt câu hỏi
Xếp hạng
Nam dương
4556 đ
Anh Ánh
2344 đ
Tùng núi
1245 đ
Nobita
765 đ
Linh Mai
544 đ
Tìm kiếm nâng cao
Lớp học
Lớp 12
value 01
value 02
value 03
Môn học
Môn Toán
value 01
value 02
value 03
Search
Bạn đang quan tâm?
×