Đóng
Quay lại
Hỏi đáp
Thi trắc nghiệm
Luyện Đề kiểm tra
Học lý thuyết
Soạn bài
Tìm kiếm
Đăng nhập
Đăng ký
Tất cả
Lớp 12
Lớp 11
Lớp 10
Lớp 9
Lớp 8
Lớp 7
Lớp 6
Lớp 5
Lớp 4
Lớp 3
Lớp 2
Lớp 1
Lớp 12
Tất cả các lớp
Lớp 12
Lớp 11
Lớp 10
Lớp 9
Lớp 8
Lớp 7
Lớp 6
Lớp 5
Lớp 4
Lớp 3
Lớp 2
Lớp 1
Ngữ Văn
Tất cả các môn
Toán Học
Ngữ Văn
Vật Lý
Hóa Học
Tiếng Anh
Tiếng Anh Mới
Sinh Học
Lịch Sử
Địa Lý
GDCD
Tin Học
Công Nghệ
Nhạc Họa
KHTN
Sử & Địa
Đạo Đức
Tự nhiên & Xã hội
Mới nhất
Mới nhất
Hot
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
giúp mình với Viết đoạn văn 200 chữ trình bày suy nghĩ về chủ đề "tôi là duy nhất"
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
38
1 đáp án
38 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Mọi người giúp em với ạ (Anh/chị hiểu như thế nào về câu sau:"chẳng có buổi tiệc nào là buổi chiêu đãi"?)
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
105
2 đáp án
105 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Làm giúp mình đề này nhé! Mình cảm ơn rất nhiều! Đề 13 Đọc văn bản dưới đây và trả lời câu hỏi Virus Corona là một nhóm loại virus gây ảnh hưởng đến hệ hô hấp của các loại động có vú, bao gồm cả con người. Các loài virus Corona gây ra các triệu chứng đa dạng từ nhẹ đến nặng như cảm lạnh thông thường, mệt mỏi, viêm phổi, hội chứng suy hô hấp cấp tính nặng (SARS) và cũng có thể ảnh hưởng đến cả đường tiêu hóa. Các chủng khác nhau của virus Corona ở người gây nên các triệu chứng nghiêm trọng và có khả năng lây lan nhanh như MERS-CoV gây nên Hội chứng hộ hấp Trung Đông (MERS), hay SARS-CoV gây nên Hội chứng hô hấp cấp tính nặng (SARS). Vào tháng 12/2019, một chủng virus mới được gọi tên là COVID-19 (trước đó được kí hiệu là 2019-nCoV) đã gây ra đợt bùng phát dịch được phát hiện đầu tiên tại thành phố Vũ Hán, tỉnh Hồ Bắc, Trung Quốc và kể từ đó lan rộng ra toàn cầu. …Thông thường, sự lây lan giữa người và người xảy ra khi có tiếp xúc gần (khoảng 2m). Sự lây lan từ người sang người được cho rằng phần lớn diễn ra qua các giọt bắn được tạo ra khi người nhiễm bệnh ho hoặc hắt hơi, tương tự như cách bệnh cúm và các mầm bệnh đường hô hấp khác lây lan. Những giọt bắn này có thể rơi vào miệng hoặc mũi của những người ở gần hoặc có thể được hít vào phổi. (Dẫn theo https://www.fvhospital.com/) Câu 1: Xác định PTBĐ và PHCNN của văn bản Câu 2: Nội dung văn bản nói về điều gì? Câu 3: Xác định biện pháp tu từ và nêu hiệu quả của chúng trong câu sau: “Các loài virus Corona gây ra các triệu chứng đa dạng từ nhẹ đến nặng như cảm lạnh thông thường, mệt mỏi, viêm phổi, hội chứng suy hô hấp cấp tính nặng (SARS) và cũng có thể ảnh hưởng đến cả đường tiêu hóa” Câu 4: Theo tác giả, Covid-19 lây lan như thế nào?
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
22
2 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
LẬP DÀN Ý GIÚP E VỚI Ạ Anh/ chị phân tích hình tượng sông Đà ở đoạn trích trên. Từ đó, nhận xét phong cách tài hoa, uyên bác của nhà văn Nguyễn Tuân. ... Còn xa lắm mới đến cái thác dưới. Nhưng đã thấy tiếng nước réo gần mãi lại, réo to mãi lên. Tiếng thác nghe như là oán trách gì, rồi lại như là van xin, rồi lại như là khiêu khích, giọng gằn mà chế nhạo. Thế rồi nó rống lên như tiếng một ngàn con trâu mộng đang lồng lộn giữa rừng vầu rừng tre nứa nổ lửa, đang phá tuông rừng lửa, rừng lửa cùng gầm thét với đàn trâu da cháy bùng bùng. Tới cái thác rồi. Ngoặt khúc sông lượn, thấy sóng bọt đã trắng xóa cả một chân giời đá. Đá ở đây từ ngàn năm vẫn mai phục hết trong lòng sông, hình như mỗi lần có chiếc thuyền nào xuất hiện ở quãng ầm ầm mà quạnh hiu này, mỗi lần có chiếc nào nhô vào đường ngoặt sông là một số hòn bèn nhổm cả dậy để vồ lấy thuyền. Mặt hòn đá nào trông cũng ngỗ ngược, hòn nào cũng nhăn nhúm méo mó hơn cả cái mặt nước chỗ này. Mặt sông rung tít lên như tuyếc-bin thủy điện nơi đáy hầm đập. Mặt sông trắng xóa càng làm bật rõ lên những hòn những tảng mới trông tưởng như nó đứng nó ngồi nó nằm tùy theo sở thích tự động của đá to đá bé. Nhưng hình như sông Đà đã giao việc cho mỗi hòn. Mới thấy rằng đây là nó bày thạch trận trên sông. Đám tảng đám hòn chia làm ba hàng chặn ngang trên sông đòi ăn chết cái thuyền, một cái thuyền đơn độc không còn biết lùi đi đâu để tránh một cuộc giáp lá cà có đá dàn trận địa sẵn. Hàng tiền vệ, có hai hòn canh một cửa đá trông như là sơ hở, nhưng chính là hai đứa giữ vai trò dụ cái thuyền đối phương đi vào sâu nữa, vào tận tuyến giữa rồi nước sóng luồng mới đánh khuýp quật vu hồi lại. Nếu lọt vào đây rồi mà cái thuyền du kích ấy vẫn chọc thủng được tuyến hai, thì nhiệm vụ của những boong-ke chìm và pháo đài đá nổi ở tuyến ba là phải đánh tan cái thuyền lọt lưới đá tuyến trên, phải tiêu diệt thuyền trưởng cùng tất cả thủy thủ ngay ở chân thác. Thạch trận dàn bày vừa xong thì cái thuyền vụt tới. Phối hợp với đá, nước thác reo hò làm thanh viện cho đá, những hòn đá bệ vệ oai phong lẫm liệt. Một hòn ấy trông nghiêng thì y như là đang hất hàm hỏi cái thuyền phải xưng tên tuổi trước khi giao chiến. Một hòn khác lùi lại một chút và thách thức cái thuyền có giỏi thì tiến gần vào. .. (Người lái đò sông Đà, Nguyễn Tuân)
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
412
1 đáp án
412 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
tưởng tượng mình đang ở thời kỳ hoàng kim nhất của cuộc đời (có thể là 10, 20, 50 năm sau..), hãy đặt mình vào vị trí đó viết một bức thư gửi mình của hiện tại. giúp mình với ạ huhu
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
29
1 đáp án
29 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
tưởng tượng mình đang ở thời kỳ hoàng kim nhất của cuộc đời (có thể là 10, 20, 50 năm sau..), hãy đặt mình vào vị trí đó viết một bức thư gửi mình của hiện tại. Ai giúp đỡ mình mới ạ
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
28
1 đáp án
28 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Viết 1 đoạn văn ( khoảng 200 chữ ) với nhan đề: Sống xứng đáng.
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
32
2 đáp án
32 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Đọc văn bản trên và trả lời câu hỏi: Nếu có thể đừng than chi số phận Gạt nỗi buồn vướng bận gió cuốn đi Đời ngắn lắm yêu thương còn chưa đủ Sao bận lòng cho những phút sân si Nếu có thể hãy thả lòng mình nhé Sống vị tha mạnh mẽ giữa cuộc đời Bởi vẫn biết cho đi là còn mãi Tự bằng lòng tâm sẽ được thảnh thơi Nếu có thể thả hồn nương theo gió Biết bỏ buông mình sẽ có thật nhiều Những niềm vui hạnh phúc dù bé nhỏ Cuộc đời này thanh thản biết bao nhiêu Nếu có thể giữ cho mình những phút Khẽ khàng trôi không chút ầm ào Giữa chợ đời lặng ru bình yên ngủ Thả muộn phiền theo cánh gió lao xao ... Câu 1 chỉ ra phương thức biểu đạt chính trong văn bản Câu 2: theo tác giải sống giản đơn là như thế nào? Câu 3: phân tích tác dụng của biện pháp tu từ,điệp ngữ được tác sử dụng trong văn bản trên? câu 4: thông điệp của người viết muốn gửi gắm trong văn bản là gì ? Có ý nghĩa như thế nào đôi vs em ? Câu5: từ nội dung văn bản phần đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của a/c về quan điểm “cho đi là còn mãi” được nêu trong đoạn trích.
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
109
1 đáp án
109 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 200 chữ bàn về những việc cần làm để thời gian không trôi qua vô nghĩa ( dẫn chứng + phân tích ) giúp e vs ạ 😰
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
96
2 đáp án
96 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
hãy viết 1 đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bầy suy nghĩ về trách nhiệm phòng chống covid 19 của bản thân trong thời điểm hiện nay
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
27
1 đáp án
27 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Chỉ rõ lỗi sai, các từ sai và sửa lại thành câu đúng trong các câu dưới đây: 1. Anh ấy là cứu cánh cho rất nhiều người. 2. Tấm vải này vô cùng trắng nõn. 3. Dư luận của số đông phụ huynh tán thành chủ trương lập lại trật tự an toàn giao thông. 4. Trong giao lưu quốc tế, chúng ta phải tôn trọng luật lệ quốc gia nước bạn. 5. Nguyên nhân gây ra cá chết hàng loạt là do nước hồ bị ô nhiêm nghiêm trọng gây ra. 6. Mai viết đơn xin ra nhập Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
26
2 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: “Một đại gia đình gồm hai con trai, hai con dâu, một gái, một rể và những đứa con của họ vẫn sống chung dưới một mái nhà, ăn chung một bếp ăn. Thiên hạ thì chia ra, bà cụ lại gom vào. Vẫn rất êm thấm mới lạ chứ. Nếp nhà đã thắng được tự do của cá nhân sao? Phải nói thêm, cái nếp nhà này cũng ít ai theo kịp. Người con dâu cả vốn là con gái Hàng Bồ, đỗ đại học, là một cô gái kiêu hãnh, tự tin, không dễ nhân nhượng. Ai cũng nghĩ hai người đàn bà, một già một trẻ, cùng sắc sảo sẽ rất khó chấp nhận nhau. Vậy mà họ ăn ở với nhau đã mười lăm năm chả có điều tiếng gì. Người chị của cô con dâu đến nói với bà cô tôi: “Bác chịu được tính nó thì con cũng phục thật đấy”. Bà cải chính: “Đúng là tôi có phần phải chịu nó nhưng nó cũng có phần phải chịu tôi, mỗi bên chịu một nửa”… […] Năm ngoái khu phố có yêu cầu bà cụ báo cáo về nếp sống gia đình cho hàng phố học tập. Bà từ chối, khi tôi lại thăm, bà nói riêng: “Cái chuyện ấy ai cũng biết cả, chỉ khó học thôi”. Tôi cười: “Lại khó đến thế sao”? Bà cụ nói: “Trong nhà này, ba đời nay, không một ai biết tới câu mày, câu tao. Anh có học được không”? À, thế thì khó thật. Theo bà cụ, thời bây giờ có được vài trăm cây vàng không phải là khó, cũng không phải là lâu, nhưng có được một gia đình hạnh phúc phải mất vài đời người, phải được giáo dục vài đời. Hạnh phúc không bao giờ là món quà tặng bất ngờ, không thể đi tìm, mà cũng không nên cầu xin. Nó là cách sống, một quan niệm sống, là nếp nhà, ở trong tay mình, nhưng nhận được ra nó, có ý thức vun trồng nó, lại hoàn toàn không dễ.” (Trích Nếp nhà – Nguyễn Khải, dẫn theo Tuyển tập Nguyễn Khải, tập III, NXB Văn học, 1996) Câu 1 : Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản? Câu 2 : Nội dung chính của đoạn trích trên? Câu 3 : Cuộc sống của gia đình “bà cô tôi” có gì đặc biệt? Anh (chị) nhận xét như thế nào về “nếp nhà” ấy?
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
127
2 đáp án
127 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi : Tôi tự cho mình là một người dám chấp nhận thất bại (...) Tôi nộp hồ sơ xin việc ở nhiều nơi, và trong suốt 6 tháng trời, tôi chỉ nhận được hết cái lắc đầu này tới cái lắc đầu khác. Lại một thất bại nữa. Sự thất bại trong việc tìm việc làm tốt và lương cao khiến tôi nhận ra tôi cần phải làm tốt hơn nữa. Tôi đã dành một năm tự học và xin học bổng. Thời kỳ này áp lực lớn tới mức tóc trên đầu tôi rụng từng mảng. Tôi cao 1m74, và khi đó tôi chỉ nặng hơn 50 kg một chút. Nhưng nỗ lực của tôi cuối cùng không uổng. Tôi được nhận học bổng của viện Harvard Yenching tại trường Đại học Harvard và được nhận vào học tại Đại học Tổng hợp Texas tại Austin. Năm 24 tuổi, tôi bắt đầu qua Mỹ học tiến sĩ Kinh tế. Gần 6 năm học tiến sĩ là một thời kỳ gian khổ, đặc biệt là trong giai đoạn làm luận án. (...) Năm 2010, tôi về Việt Nam và bắt đầu làm việc cho một Quỹ đầu tư lớn nhất nhì Việt Nam trên cương vị cố vấn kinh tế cao cấp. Nhiều người ngăn cản quyết định này. Nhiều người cho tôi là ngu ngốc. Và quả thật, tôi bị sa thải chỉ sau 3 tuần làm việc ở tập đoàn này.(...) Lần này nặng hơn vì tôi đã 33 tuổi. Nhưng chính nhờ thất bại này, sự nghiệp của tôi rẽ sang một lối đi mới. Tôi tham gia cùng các bạn bè thân hữu của mình xây dựng công ty tài chính TNK Capital, giờ là một công ty tư vấn tài chính uy tín ở Việt Nam. Từ công ty này, chúng tôi lập ra Ismart Education, một công ty tiên phong ở Việt Nam trong lĩnh vực giải pháp giáo dục số, và đầu tư vào Học viện Giáo dục Hoa Kỳ, là công ty sở hữu trường Cao đẳng Nghề Việt Mỹ. Đó cũng là lý do mà tôi đứng trước các bạn ngày hôm nay với tư cách Chủ tịch của trường. Những thất bại mà tôi gặp phải trong 20 năm qua có thể chưa phải là những thất bại lớn. Tôi có thể sẽ còn gặp thêm nhiều thất bại nữa trong những năm tới. Nhưng mỗi khi thất bại, tôi lại thấy mình trưởng thành hơn và quyết tâm hơn. Ngày hôm nay các bạn ra trường, cũng giống như tôi ra trường hồi 15 năm trước. Dù học giỏi tới đâu, hành trang lập nghiệp của các bạn cũng giống như tôi ngày đó, vẫn còn nghèo nàn lắm. Các bạn chắc chắn sẽ phải đối mặt với nhiều khó khăn, thử thách, và sẽ có nhiều thất bại. Có những thất bại sẽ làm các bạn bật khóc. Có những thất bại sẽ làm các bạn không thể khóc thành lời. Có những thất bại sẽ làm các bạn mất niềm tin và gục ngã. Có những thất bại thậm chí làm các bạn đau đến mức ước như mình chưa bao giờ được sinh ra. Trong những giờ phút ấy, hãy nhớ rằng ai cũng sẽ phải trải qua những thử thách tương tự. Cái gì không giết chết được chúng ta thì sẽ làm chúng ta lớn mạnh hơn. (...) (Trích Bài diễn văn gây chấn động cộng đồng mạng của Tiến sỹ Trần Vinh Dự; nguồn batdongsanexpress.vn) Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản. Câu 2. Hãy đặt nhan đề cho văn bản. Câu 3. Xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ cú pháp chính trong những câu sau: Có những thất bại sẽ làm các bạn bật khóc. Có những thất bại sẽ làm các bạn không thể khóc thành lời. Có những thất bại sẽ làm các bạn mất niềm tin và gục ngã. Có những thất bại thậm chí làm các bạn đau đến mức ước như mình chưa bao giờ được sinh ra.
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
99
1 đáp án
99 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Làm giúp mình đề này nhé! Mình cảm ơn rất nhiều! Đề 13 Đọc văn bản dưới đây và trả lời câu hỏi Virus Corona là một nhóm loại virus gây ảnh hưởng đến hệ hô hấp của các loại động có vú, bao gồm cả con người. Các loài virus Corona gây ra các triệu chứng đa dạng từ nhẹ đến nặng như cảm lạnh thông thường, mệt mỏi, viêm phổi, hội chứng suy hô hấp cấp tính nặng (SARS) và cũng có thể ảnh hưởng đến cả đường tiêu hóa. Các chủng khác nhau của virus Corona ở người gây nên các triệu chứng nghiêm trọng và có khả năng lây lan nhanh như MERS-CoV gây nên Hội chứng hộ hấp Trung Đông (MERS), hay SARS-CoV gây nên Hội chứng hô hấp cấp tính nặng (SARS). Vào tháng 12/2019, một chủng virus mới được gọi tên là COVID-19 (trước đó được kí hiệu là 2019-nCoV) đã gây ra đợt bùng phát dịch được phát hiện đầu tiên tại thành phố Vũ Hán, tỉnh Hồ Bắc, Trung Quốc và kể từ đó lan rộng ra toàn cầu. …Thông thường, sự lây lan giữa người và người xảy ra khi có tiếp xúc gần (khoảng 2m). Sự lây lan từ người sang người được cho rằng phần lớn diễn ra qua các giọt bắn được tạo ra khi người nhiễm bệnh ho hoặc hắt hơi, tương tự như cách bệnh cúm và các mầm bệnh đường hô hấp khác lây lan. Những giọt bắn này có thể rơi vào miệng hoặc mũi của những người ở gần hoặc có thể được hít vào phổi. (Dẫn theo https://www.fvhospital.com/) Câu 1: Xác định PTBĐ và PHCNN của văn bản Câu 2: Nội dung văn bản nói về điều gì? Câu 3: Xác định biện pháp tu từ và nêu hiệu quả của chúng trong câu sau: “Các loài virus Corona gây ra các triệu chứng đa dạng từ nhẹ đến nặng như cảm lạnh thông thường, mệt mỏi, viêm phổi, hội chứng suy hô hấp cấp tính nặng (SARS) và cũng có thể ảnh hưởng đến cả đường tiêu hóa” Câu 4: Theo tác giả, Covid-19 lây lan như thế nào?
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
23
2 đáp án
23 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Đọc đoạn thơ sau đây và trả lời các câu hỏi Đất nước ở trong tim Đất nước mình bé nhỏ vậy thôi em Nhưng làm được những điều phi thường lắm Bởi hai tiếng nhân văn được cất vào sâu thẳm Bởi vẫn giữ vẹn nguyên hai tiếng đồng bào. Em thấy không? Trong nỗi nhọc nhằn, vất vả, gian lao Khi dịch bệnh hiểm nguy đang ngày càng lan rộng Cả đất nước mình cùng đồng hành ra trận Trên dưới một lòng chống dịch thoát nguy. (….) Thủ tướng phát lệnh rồi, em đã nghe rõ chưa “Trong cuộc chiến này sẽ không có một ai bị để lại” Chẳng có điều gì làm cho mình sợ hãi Khi trong mỗi người nhân ái được gọi tên. Từ mái trường này em sẽ lớn lên Sẽ khắc trong tim bóng hình đất nước Cô sẽ nối những nhịp cầu mơ ước Để em vẽ hình Tổ quốc ở trong tim. Nhớ nghe em, ta chẳng phải đi tìm Một đất nước ở đâu xa để yêu hết cả Đảng đã cho ta trái tim hồng rạng tỏa Vang vọng trong lòng hai tiếng gọi Việt Nam! - Chu Ngọc Thanh – đăng trên báo Thanh niên số ra ngày 18/02/2020 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của bài thơ. 2.Chỉ ra những từ ngữ trong đoạn trích diễn tả hành động tích cực của nhân dân dân đất nước mình trước dịch bệnh hiểm nguy ngày càng lan rộng. 3.Anh/chị hiểu như thế nào về hai câu thơ “Đất nước mình bé nhỏ vậy thôi em /Nhưng làm được những điều phi thường lắm” 4.Anh/Chị hãy nhận xét về phẩm chất người Việt trong dịch bệnh Covid–19 được tác giả gợi lên trong đoạn trích.
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
34
2 đáp án
34 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
lập luận thể hiện quan điểm về quy định không nhận người có bằng cử nhân hệ tại chức hoặc tốt nghiệp đi học từ các trường dân lập , tư thục vào cơ quan công quyền
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
25
1 đáp án
25 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi nêu bên dưới: Em trở về đúng nghĩa trái tim em Biết làm sống những hồng cầu đã chết Biết lấy lại những gì đã mất Biết rút gần khoảng cách của yêu tin Em trở về đúng nghĩa trái tim em Biết khao khát những điều anh mơ ước Biết xúc động qua nhiều nhận thức Biết yêu anh và biết được anh yêu ..... Em trở về đúng nghĩa trái tim em Là máu thịt, đời thường ai chẳng có Cũng ngừng đập lúc cuộc đời không còn nữa Nhưng biết yêu anh cả khi chết đi rồi. (trích Tự hát - Xuân Quỳnh) Câu 1: Anh chị hiểu như thế nào về ý nghĩa câu thơ "Em trở về đúng nghĩa trái tim em" Câu 2: Chỉ ra và nêu tác dụng của phép liệt kê được sử dụng trong ngữ liệu Câu 3: Trong 3 khổ thơ trên, câu thơ nào đã nói lên khao khát rất mãnh liệt của Xuân Quỳnh
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
120
2 đáp án
120 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Viết thành bài văn phân tích vẻ đẹp của đoạn văn trên đầu núi các nương ngô nương lúa gặt xong....... Những đêm tình mùa xuân đã tới
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
122
1 đáp án
122 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
ọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: ... Thế nhưng không biết tự bao giờ đã hình thành cả một thứ “văn hóa” chối tội, trốn lỗi. Bắt đầu thấp thoáng có vẻ như có chuyện ư? Phải bịt đầu mối cho nhanh. Khi đã bung ra ai cũng biết ư? Hãy lấp liếm làm mờ làm nhòe mọi chuyện. Khi một cây cầu hay một ngôi nhà bị sập thì việc đầu tiên của những người bảo vệ là cấm không cho các nhà báo tiếp cận hoặc quay phim. Những người phụ trách nông nghiệp không muốn báo cáo rằng khu vực mình đang có dịch bệnh. Cô giáo không thích báo cáo lên phòng và sở giáo dục về việc trong lớp mình học sinh đánh nhau hay có hiện tượng quay cóp,... Sự tự vệ kiểu này đang hiện ra với tất cả sự khôn ngoan tế nhị chỉ có ở con người hiện đại. Khi nghe có một sự cố nào đó, cái mà dư luận chờ đợi chỉ là mọi việc được mang ra thanh thiên bạch nhật phân tích để có sự phán xét quy trách nhiệm rõ ràng. Và trước tiên mong chờ được thấy thiện chí của những người trong cuộc. Nhưng có vẻ như cái thiện chí đó ngày càng hiếm gặp. Xin nói thêm là mấy chữ “người trong cuộc” ở đây xin được hiểu theo nghĩa rộng. Thời xưa, mỗi khi xảy ra mất mùa hay dịch bệnh, các bậc vua chúa thường tự nhận là do đức của mình mỏng, phải lập đàn cầu trời nhận tội và mong trời đừng vì mình mà làm khổ dân chúng. Trong các giờ sử, chúng tôi được dạy đó là một lối nghĩ duy tâm buồn cười. Nay nghĩ lại thấy đằng sau đó có “hạt nhân hợp lý” của nó. Đúng là lỗi của vua chúa thật, trong trường hợp này các vị tự xưng là cha mẹ dân có lỗi vì đã không biết tổ chức đời sống cho dân. Cũng trong thời phong kiến ấy, khi có những viên quan mắc lỗi thì ông thầy dạy người đó từ nhỏ đứng ra tự nhận lỗi là tại mình. Tôi cho rằng có thể học lối nghĩ đó để nhìn tình hình hôm nay. Tai nạn xảy ra hàng ngày không chỉ do dân thiếu ý thức mà còn nằm trong lỗi của những người quy hoạch, quản lý giao thông, đang để đường sá thiếu thốn, hư hỏng. Khi xử một cán bộ thoái hóa, đáng lẽ phải lần về tận gốc, xem ai đã đặt anh ta vào bệ phóng của con đường hoạn lộ. Cũng như bàn về bạo lực học đường, chỉ nói tới lỗi của các thầy giáo, cô giáo là không đủ, ở đây có lỗi của cả những người viết sách giáo khoa, những người xác định chương trình giáo dục đạo đức cho lớp trẻ. Rút dây động rừng, chẳng có ai là vô can trong sự đi xuống của tình trạng nhân thế hiện thời. Có nghĩa là ở tất cả chúng ta, cảm giác có lỗi cần được đánh thức. (Trích Cảm giác có lỗi - Vương Trí Nhàn, theo Thời báo Kinh tế Sài Gòn - 2010) Câu 1. (0,75) Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích trên. Câu 2. (0,75) Người viết có quan niệm như thế nào về “người trong cuộc”? Câu 3. (1,0) Anh/chị hiểu ý nghĩa của câu: “Sự tự vệ kiểu này đang hiện ra với tất cả sự khôn ngoan tế nhị chỉ có ở con người hiện đại” như thế nào? Câu 4. (0,5) Anh/ chị rút ra được những điều gì từ đoạn trích trên?
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
45
1 đáp án
45 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Viết đoạn văn 150 chữ trình bày suy nghĩ của ah / chị về câu văn : có nghĩa là ở tất cả chúng ta cảm giác có lỗi cần được đánh thức.
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
27
1 đáp án
27 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
" Lần này, mấy năm sau , mấy năm sau ... Đến bao giờ chết thì thôi" . Phân tích sự tê liệt sức sống của nhân vật mị trong đoạn trích trên . Từ đó nhận xét ngòi bút hiện thực của nhà văn Tô Hoài .
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
125
1 đáp án
125 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Nhận xét về tính sử thi trong thơ Tố Hữu
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
62
1 đáp án
62 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Hãy viết đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của bản thân về “được và mất” trong cuộc sống. Giúp mình với ạ
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
24
1 đáp án
24 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Viết đoạn văn 200 trình bày suy nghĩ của anh chị về ý nghĩa của việc trân trọng những khoảnh khắc bên người thân
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
103
1 đáp án
103 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
viết đoạn văn 200 chữ trình bày suy nghĩ của em về vai trò của những ký ức tuổi thơ đối với việc hình thành nhân cách mỗi con người
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
161
2 đáp án
161 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Tìm biện pháp tự từ và nếu tác dụng câu thơ sau Quanh năm chân đất đầu trần Tác tao sao những vũ vần bão giông
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
26
2 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Việc xác định đường phát triển năng lực có ý nghĩa như thế nào trong đánh giá phẩm chất, năng lực học sinh theo tinh thần của Chương trình giáo dục phổ thông 2018?
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
28
1 đáp án
28 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Đọc đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi: Cái đói đã tràn đến xóm này tự lúc nào. Những gia đình từ những vùng Nam Định, Thái Bình đội chiếu lũ lượt bồng bế, dắt díu nhau lên xanh xám như những bóng ma, và nằm ngổn ngang khắp lều chợ. Người chết như ngả rạ. Không buổi sáng nào người trong làng đi chợ, đi làm đồng không gặp ba bốn cái thây nằm còng queo bên đường. Không khí vẩn lên mùi ẩm thối của rác rưởi và mùi gây của xác người. …Ngã tư xóm chợ về chiều càng xơ xác, heo hút. Từng trận gió từng cánh đồng thổi vào, ngăn ngắt. Hai bên dãy phố, úp súp, tối om, không nhà nào có ánh đèn, lửa. Dưới những gốc đa, gốc gạo xù xì, bóng những người đói dật dờ đi lại lặng lẽ như những bóng ma. Tiếng quạ trên mấy cây gạo ngoài bãi chợ cứ gào lên từng hồi thê thiết. Câu 1: Nội dung chính của đoạn văn trên? Câu 2: Không gian, thời gian, âm thanh, mùi vị được thể hiện trong đoạn văn như thế nào? Câu 3: Hình ảnh con người được nói đến trong đoạn văn ra sao?
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
108
1 đáp án
108 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
anh /chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày quan niệm của riêng mình về vấn đề: cần làm gì để có cuộc sống hạnh phúc?
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
35
1 đáp án
35 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Trình bày suy nghĩ về tình mẫu tử trong cuộc sống của con người
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
97
2 đáp án
97 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Hãy nêu suy nghĩ của em về tình yêu quê hương đất nước
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
28
1 đáp án
28 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Câu hỏi 1. Anh/ chị hãy kể tên các loại hình ngôn ngữ phổ biến trên thế giới và nêu đặc điểm của từng loại. Tiếng Việt và ngoại ngữ anh/chị đang học thuộc loại hình ngôn ngữ nào? Hãy phân tích các ví dụ về mặt ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp trong từng ngôn ngữ để làm rõ sự giống nhau và khác nhau về mặt loại hình của hai ngôn ngữ này. Câu hỏi 2. Anh/chị hãy nêu các đặc điểm c u tạo và ngh a của tiếng l ng trong tiếng Việt. Phân tích ví dụ để minh họa. C nhận định cho rằng việc sử dụng tiếng l ng của giới trẻ ngày nay hay “ngôn ngữ thời @”, “ngôn ngữ tuổi teen”, “ngôn ngữ mạng” sẽ làm m t đi sự trong sáng của tiếng Việt. Anh/chị hãy nêu kiến của mình về nhận định này.
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
105
1 đáp án
105 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Đọc hiểu : xin cảm ơn những khu rừng thiên Tán rợp cho ta trầm tĩnh lại Chông tẩm thuốc sau nhà, đá mài dao dưới suối Con đường mòn nung đỏ dưới ngàn cây Một cọng rau gợi nhớ về xuôi Củ chuối chát ghi mối thù canh cánh Đêm bên suối sao trời rơi óng ánh Nhắc ta hoài biển đang vỡ dưới kia Con đường lấy lên như một lời thề Đất gọi ta , làng gọi ta,nóng bỏng Vịn vào cây ven đường nhẵn bóng Ngỡ như đồng đội đỡ ta lên Câu 1:trong đoạn trích trên tác giả cảm ơn khi rừng vì điều gì Câu 2: nêu và phân tích tác dụng của 1 biện pháp tu từ được sử dụng trong các câu thơ sau: Con đường lấy tên như một lời thề Đất gọi ta , làng gọi ta , nóng bỏng Câu 3: anh chị hãy nhận xét về tình cảm , thái độ của tác giả được thể hiện trong đoạn trích
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
151
2 đáp án
151 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Thông điệp rút ra từ câu chuyện linh dương và sư tử được dẫn trong đoạn trích
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
29
2 đáp án
29 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
“ Tiếng Việt của chúng ta rất giàu; tiếng ta giàu bởi đời sống muôn màu, đời sống tư tưởng và tình cảm dồi dào của dân tộc ta; bởi kinh nghiệm đấu tranh lâu đời và phong phú, kinh nghiệm đấu tranh giai cấp, đấu tranh xã hội, đấu tranh với thiên nhiên và đấu tranh với giặc ngoại xâm; bởi những kinh nghiệm sống của bốn nghìn năm lịch sử dựng nước và giữ nước. Tiếng Việt của chúng ta phản ánh sự hình thành và trưởng thành của xã hội Việt Nam và của dân tộc Việt Nam, của tập thể nhỏ là gia đình, họ hàng, làng xóm và của tập thể lớn là dân tộc, quốc gia.” Thuộc phong cách ngôn ngữ khoa học. Vì sao ?
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
48
1 đáp án
48 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày những điều cần làm khi người ta còn trẻ.
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
25
1 đáp án
25 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
nghị luận về những hậu quả của hành động và lời nói thiếu suy nghĩ (Khoảng 200 chữ ạ) Giúp e với
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
90
1 đáp án
90 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
viết một bài văn kể về phụ nữ góp sức xây dựng nông thôn mới Viết giúp
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
21
1 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Anh/ chị hãy viết một đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ về giải pháp để vượt qua thử thách trong cuộc sống đời thường của mỗi con người
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
302
2 đáp án
302 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Trình bày suy nghĩ của anh/chị về vai trò của sự nỗ lực trong cuộc sống Mn ơi giúp e vs ạ
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
134
2 đáp án
134 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Anh/chị hiểu nội dung các dòng thơ sau như thế nào? Em yêu mơ ước đủ màu Cầu vồng ẩn hiện mưa rào vừa qua Em yêu câu hát ơi à Mồ hôi cha mẹ mặn mà sớm trưa
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
129
1 đáp án
129 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Viết đoạn văn 200 chữ trình bày suy nghĩ của anh chị về ý nghĩa của lòng Trắc ẩn trong cuộc sống
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
69
1 đáp án
69 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
theo anh chị , vì sao "sống thụ động thì chẳng khác gì đời cây cỏ. Như thế khác nào tự đào hố chôn mình".
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
98
2 đáp án
98 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu: "Sống mà không biết tự cứu lấy mình, sống thụ động buông thả thì cũng giống như một con bè trên dòng nước lớn, đê mặc sóng gió xô đâu trôi đó, được chăng hay chở, rồi sẽ mệt nhoài vì dông bão cuộc đời".
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
124
2 đáp án
124 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Viết đoạn văn 200 chữ về thế nào là thái độ hợp tác tốt với mọi người của mỗi cá nhân?( Mk mong mn ko spam trên gg rồi đạn cho mk nhá)
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
35
1 đáp án
35 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
anh/chị hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của bản thân về những điều cần làm để phát huy tinh thần tương thân tương ái của dân tộc ta.
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
71
1 đáp án
71 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
giúp mình với Con ơi! Con sẽ gặp trên đường nhiều người ăn xin Con sẽ thấy trên đường nhiều người khốn khó Mẹ con mình không hề giàu có Nhưng cũng là đủ ăn Con hãy theo thứ tự ưu tiên Trước hết là những người ruột thịt Hãy từ thiện ngay trong gia đình Cố gắng góp chút gì sao để không còn ai đói rét Với người qua đường, con ơi, chút ít Con hãy sẻ chia lòng thảo thơm Mai đây khi mẹ không còn Con chỉ gặp những tấm lòng thơm thảo 1. Chỉ ra và nêu tác dụng của phép điệp được sử dung trong hai câu thơ " Con sẽ gặp trên đường nhiều người ăn xin/ Con sẽ thấy trên đường nhiều người khốn khó' 2. Anh/Chị hiểu ntn về bốn dòng thơ cuối 3. Anh/Chị có đồng tình với quan điểm 'Con hãy theo thứ tự ưu tiên/Trước hết là những người ruột thịt/Hãy từ thiện ngay trong gia đình' không? vì sao
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
115
2 đáp án
115 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Anh ngã xuống đường băng Tân Sơn Nhất Nhưng Anh gượng đứng lên tì súng trên xác trực thăng Và Anh chết trong khi đang đứng bắn Máu Anh phun theo lửa đạn cầu vồng. Chợt thấy anh, giặc hốt hoảng xin hàng Có thằng sụp xuống chân Anh tránh đạn Bởi Anh chết rồi nhưng lòng dũng cảm Vẫn đứng đàng hoàng nổ súng tiến công Anh tên gì hỡi Anh yêu quý Anh vẫn đứng lặng im như bức thành đồng Như đôi dép dưới chân Anh giẫm lên bao xác Mỹ Mà vẫn một màu bình dị, sáng trong Không một tấm hình, không một dòng địa chỉ Anh chẳng để lại gì cho riêng Anh trước lúc lên đường Chỉ để lại cái dáng-đứng-Việt-Nam tạc vào thế kỷ: Anh là chiến sỹ Giải phóng quân. Tên Anh đã thành tên đất nước Ôi anh Giải phóng quân! Từ dáng đứng của Anh giữa đường băng Tân Sơn Nhất Tổ quốc bay lên bát ngát mùa xuân (Lê Anh Xuân, Dáng đứng Việt Nam, Tập Thơ Lê Anh Xuân, NXB Giáo Dục, 1981) Câu 3. Hãy cho biết hiệu quả của cách dùng điệp từ “không” trong dòng thơ sau: Không một tấm hình, không một dòng địa chỉ Anh chẳng để lại gì cho riêng Anh trước lúc lên đường Câu 4. Anh/chị hãy nhận xét về tình cảm của tác giả khi miêu tả chân dung anh giải phóng quân trong bài thơ.
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
104
1 đáp án
104 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Giúp mình với mình đang cần gấp Viết 1 đoạn văn trình bày suy nghĩ của bản thân về vai trò của kỹ năng mềm trong du lịch
2 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
28
2 đáp án
28 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Jonathan, một người có bộ óc thông minh, nhanh nhạy trong những phân tích về tình hình kinh tế, ông sống và làm việc hết sức chăm chỉ. Hiện Jonathan đang là một tỉ phú. Và Authur cũng là một người có trí thông minh không kém, chỉ cần ba mươi phút để giải ô chữ của tờ NewYork Times, phân tích tình hình kinh tế Mĩ Latinh trong vòng nửa giờ và tính nhẩm nhanh hơn hầu hết mọi người dù họ có dùng máy tính. Nhưng hiện giờ, Authur đang là tài xế của Jonathan. Điều gì giúp Jonathan đường hoàng ngồi ở băng ghế sau của xe limousine còn Authur thì ở phía trước cầm lái? Điều gì phân chia mức độ thành đạt của họ? Điều gì giải thích sự khác biệt giữa thành công và thất bại? Hãy tìm và nêu hiệu quả của biện pháp tu từ ở đoạn trích trên
1 đáp án
Lớp 12
Ngữ Văn
140
1 đáp án
140 lượt xem
1
2
...
39
40
41
...
129
130
Đặt câu hỏi
Xếp hạng
Nam dương
4556 đ
Anh Ánh
2344 đ
Tùng núi
1245 đ
Nobita
765 đ
Linh Mai
544 đ
Tìm kiếm nâng cao
Lớp học
Lớp 12
value 01
value 02
value 03
Môn học
Môn Toán
value 01
value 02
value 03
Search
Bạn đang quan tâm?
×