I. Kiến thức cần nhớ [CD]
II. Dạng toán: Tính/ Đặt tính rồi tính
- Đặt tính theo cột dọc: Viết các chữ số cùng hàng đặt thẳng cột với nhau.
- Tính : Từ phải qua trái, lần lượt trừ hai số đơn vị, hai số chục.
Lưu ý: Cần phải trả 1 đơn vị vào hàng chục khi mượn 1 chục từ hàng chục sang hàng đơn vị.
Ví dụ 1: Đặt tính rồi tính:
42 – 24 91 – 27
Giải:
\(\begin{array}{*{20}{c}}
{ - \begin{array}{*{20}{c}}
{42}\\
{24}
\end{array}}\\
\hline
{\,\,\,\,18}
\end{array}\) \(\begin{array}{*{20}{c}}
{ - \begin{array}{*{20}{c}}
{91}\\
{27}
\end{array}}\\
\hline
{\,\,\,64}
\end{array}\)
Ví dụ 2: Tìm quần phù hợp với áo.
Giải:
Ta có: 40 – 27 = 13 ; 32 – 18 = 14.
Vậy quần tương ứng với áo được nối như sau:
III. Dạng toán: Tính giá trị biểu thức
Biểu thức chỉ có phép cộng và phép trừ thì thực hiện lần lượt từ trái sang phải.
Ví dụ 1: Tính: 41 + 22 – 36.
Giải:
41 + 22 – 36 = 63 – 36 = 27.
Ví dụ 2: Tính: 38 + 47 + 14.
Giải:
38 + 47 + 14 = 85 + 14 = 99.
IV. Dạng toán: So sánh
- Tính giá trị hai vế (nếu cần) rồi so sánh kết quả với nhau.
- Cách so sánh các số có hai chữ số:
• Số nào có chữ số hàng chục lớn hơn thì lớn hơn.
• Nếu hai số có chữ số hàng chục bằng nhau thì so sánh chữ số hàng đơn vị, số nào có chữ số hàng đơn vị lớn hơn thì lớn hơn.
Ví dụ: Điền dấu (>, <, =) thích hợp vào chỗ chấm.
52 – 13 ... 40
60 – 15 ... 72 – 27
Giải:
\(\underbrace {52 - 13}_{39}\;\;\,\, < \,\,\,\;40\)
\(\underbrace {60 - 15}_{45}\;\;\;\, = \;\;\;\underbrace {72 - 27}_{45}\)
V. Dạng toán: Tìm chữ số bị che khuất trong mỗi phép tính
Ví dụ: Tìm chữ số thích hợp.
Giải:
VI. Dạng toán: Toán có lời văn
Phương pháp giải:
- Bước 1: Em tìm hiểu bài toán - Tóm tắt.
- Bước 2: Em tìm cách giải bài toán.
Em chọn phép tính (cộng hoặc trừ) để giải bài toán.
- Bước 3: Em giải bài toán.
- Bước 4: Em kiểm tra lại kết quả vừa tìm được.
Ví dụ: Minh có 42 bưu ảnh, Tuấn có ít hơn Minh 15 bưu ảnh. Hỏi Tuấn có bao nhiêu bưu ảnh?
Giải:
Tóm tắt
Minh: 42 bưu ảnh
Tuấn ít hơn Minh: 15 bưu ảnh
Tuấn: ... bưu ảnh?
Bài giải
Tuấn có số bưu ảnh là:
42 – 15 = 27 (bưu ảnh)
Đáp số: 27 bưu ảnh.