Trả lời bởi giáo viên
Đáp án đúng: d
Đáp án A: Vì \(1.80 = 4.20\) nên \(\dfrac{1}{4} = \dfrac{{20}}{{80}}\)
\( \Rightarrow A\) đúng.
Đáp án B: Vì \(\left( { - 11} \right).\left( { - 100} \right) = 44.25\) nên \(\dfrac{{ - 11}}{{25}} = \dfrac{{44}}{{ - 100}}\)
\( \Rightarrow B\) đúng.
Đáp án C: Vì \(\left( { - 17} \right).\left( {12} \right) = 34.\left( { - 6} \right)\) nên \(\dfrac{{ - 17}}{{ - 6}} = \dfrac{{34}}{{12}}\)
\( \Rightarrow C\) đúng
Đáp án D: Vì \(( - 7).\left( { - 24} \right) \ne ( - 8).21\) nên \(\dfrac{{ - 7}}{{ - 8}} \ne \dfrac{{21}}{{ - 24}}\)
\( \Rightarrow D\) sai.
Hướng dẫn giải:
Kiểm tra tính đúng sai của từng đáp án bằng cách sử dụng kiến thức:
Hai phân số \(\dfrac{a}{b}\) và \(\dfrac{c}{d}\) gọi là bằng nhau nếu \(a.d = b.c\) (tích chéo bằng nhau).
Câu hỏi khác
- Bài tập các dạng toán về mở rộng khái niệm phân số. phân số bằng nhau môn toán 6 sách KNTT có lời giải
- Bài tập tính chất cơ bản của phân số môn toán 6 sách KNTT có lời giải
- Bài tập các dạng toán về tính chất cơ bản của phân số môn toán 6 sách KNTT có lời giải
- Bài tập so sánh phân số môn toán 6 sách KNTT có lời giải
- Bài tập mở rộng phân số. phân số bằng nhau môn toán 6 sách KNTT có lời giải
