Tìm kiếm
  • Lớp 8
  • Ngữ Văn
  • Mới nhất
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi: “Đất mọng nước mưa, và khi gió xua tan mây ra, đất ngây ngất dưới ánh nắng chói lọi và tỏa ra một làn khói lam. Sáng sáng, sương mù dâng lên từ một con ngòi, từ vùng trũng bùn lầy nước đọng. Sương trôi như sóng, lao ra ngoài đồi núi thảo nguyên và ở đó nó tan ra thành một lớp khói lam mịn màng. Và trên những cành lá đâu đâu cũng la liệt những giọt sương nặng nom như những hạt đạn ghém đỏ rực, đè trĩu ngọn cỏ. Ngoài thảo nguyên, cỏ băng mọc cao hơn đầu gối. Lúa vụ đông trải ra đến tận chân trời như một bức tường xanh biếc. Những khoảnh ruộng cát xám tua tủa những ngọn ngô non như muôn ngàn mũi tên. Tới thượng tuần tháng 6, thời tiết đã đẹp đều, trời không gợi một bóng mây, và thảo nguyên nở hoa sau những trận mưa phơi mình ra lộng lẫy dưới ánh nắng. Giờ đây, thảo nguyên nom như một thiếu phụ đang nuôi con bú, xinh đẹp lạ thường, một vẻ đẹp lắng dịu, hơi mệt mỏi và rạng rỡ, nụ cười xinh tươi hạnh phúc và trong sáng của tình mẹ con.” ( Trích” Đất vỡ hoang”- sôlôkhôp) 1Tìm các câu ghép trong đoạn và chỉ ra quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu

15
2 đáp án
15 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

Dựa vào khổ ba bài thơ “Nhớ rừng” của Thế Lữ, hãy viết 1 đoạn văn 10 câu theo phép lập luận tổng – phân – hợp để làm rõ cảnh núi rừng hùng vĩ và sức mạnh của con hổ. Trong đoạn văn có sử dụng: - một từ ghép và một câu trần thuật đơn có từ “là”. - một cụm danh từ và một câu đơn mở rộng thành phần - một trạng ngữ và một câu ghép chỉ quan hệ bổ sung - một câu bị động và một cụm tính từ. Như vậy tổng số câu cần phải viết là 10 câu (2 câu chủ đề và 8 câu Tiếng Việt)

14
1 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

viết đoạn khoảng 150 từ suy nghĩ về vai trò của tình yêu thương trong cuộc sống. mn giúp em vs ạ, ko copy

14
2 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

Viết một đoạn văn diễn dịch khoảng 12 trình bày tác hại của bao bì ni lông. Trong đoạn văn có sử dụng 1 câu ghép, 1 thán từ dùng để bộc lộ cảm xúc ( gạch chân và chú thích)

37
2 đáp án
37 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về ông đồ

38
2 đáp án
38 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi: “Đất mọng nước mưa, và khi gió xua tan mây ra, đất ngây ngất dưới ánh nắng chói lọi và tỏa ra một làn khói lam. Sáng sáng, sương mù dâng lên từ một con ngòi, từ vùng trũng bùn lầy nước đọng. Sương trôi như sóng, lao ra ngoài đồi núi thảo nguyên và ở đó nó tan ra thành một lớp khói lam mịn màng. Và trên những cành lá đâu đâu cũng la liệt những giọt sương nặng nom như những hạt đạn ghém đỏ rực, đè trĩu ngọn cỏ. Ngoài thảo nguyên, cỏ băng mọc cao hơn đầu gối. Lúa vụ đông trải ra đến tận chân trời như một bức tường xanh biếc. Những khoảnh ruộng cát xám tua tủa những ngọn ngô non như muôn ngàn mũi tên. Tới thượng tuần tháng 6, thời tiết đã đẹp đều, trời không gợi một bóng mây, và thảo nguyên nở hoa sau những trận mưa phơi mình ra lộng lẫy dưới ánh nắng. Giờ đây, thảo nguyên nom như một thiếu phụ đang nuôi con bú, xinh đẹp lạ thường, một vẻ đẹp lắng dịu, hơi mệt mỏi và rạng rỡ, nụ cười xinh tươi hạnh phúc và trong sáng của tình mẹ con.” ( Trích” Đất vỡ hoang”- sôlôkhôp) 1Tìm các câu ghép trong đoạn và chỉ ra quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu

14
1 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi: “Đất mọng nước mưa, và khi gió xua tan mây ra, đất ngây ngất dưới ánh nắng chói lọi và tỏa ra một làn khói lam. Sáng sáng, sương mù dâng lên từ một con ngòi, từ vùng trũng bùn lầy nước đọng. Sương trôi như sóng, lao ra ngoài đồi núi thảo nguyên và ở đó nó tan ra thành một lớp khói lam mịn màng. Và trên những cành lá đâu đâu cũng la liệt những giọt sương nặng nom như những hạt đạn ghém đỏ rực, đè trĩu ngọn cỏ. Ngoài thảo nguyên, cỏ băng mọc cao hơn đầu gối. Lúa vụ đông trải ra đến tận chân trời như một bức tường xanh biếc. Những khoảnh ruộng cát xám tua tủa những ngọn ngô non như muôn ngàn mũi tên. Tới thượng tuần tháng 6, thời tiết đã đẹp đều, trời không gợi một bóng mây, và thảo nguyên nở hoa sau những trận mưa phơi mình ra lộng lẫy dưới ánh nắng. Giờ đây, thảo nguyên nom như một thiếu phụ đang nuôi con bú, xinh đẹp lạ thường, một vẻ đẹp lắng dịu, hơi mệt mỏi và rạng rỡ, nụ cười xinh tươi hạnh phúc và trong sáng của tình mẹ con.” ( Trích” Đất vỡ hoang”- sôlôkhôp) 1. Tìm các từ tượng hình có trong đoạn. trả lời 1 câu là đc

15
2 đáp án
15 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi: “Đất  mọng nước mưa, và khi gió xua tan mây ra, đất ngây ngất dưới ánh nắng chói lọi và tỏa ra một làn khói lam. Sáng sáng, sương mù dâng lên từ một con ngòi, từ vùng trũng bùn lầy nước đọng. Sương trôi như sóng, lao ra ngoài đồi núi thảo nguyên và ở đó nó tan ra thành một lớp khói lam mịn màng. Và trên những cành lá đâu đâu cũng la liệt những giọt sương nặng nom như những hạt đạn ghém đỏ rực, đè trĩu ngọn cỏ. Ngoài thảo nguyên, cỏ băng mọc cao hơn đầu gối. Lúa vụ đông trải ra đến tận chân trời như một bức tường xanh biếc. Những khoảnh ruộng cát xám tua tủa những ngọn ngô non như muôn ngàn mũi tên. Tới thượng tuần tháng 6, thời tiết đã đẹp đều, trời không gợi một bóng mây, và thảo nguyên nở hoa sau những trận mưa phơi mình ra lộng lẫy dưới ánh nắng. Giờ đây, thảo nguyên nom như một thiếu phụ đang nuôi con bú, xinh đẹp lạ thường, một vẻ đẹp lắng dịu, hơi mệt mỏi và rạng rỡ, nụ cười xinh tươi hạnh phúc và trong sáng của tình mẹ con.” ( Trích” Đất  vỡ hoang”- sôlôkhôp) 1. Tìm các từ tượng hình có trong đoạn. trả lời 1 câu là đc

12
1 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

Có một lần, tại một trường trung học, ngài hiệu trưởng đến gặp các em học sinh để nói chuyện. Trong khi nói, ông giơ lên cho các em thấy một tờ giấy trắng, trên đó có một chấm tròn đen ở một góc nhỏ và hỏi: - Các em có thấy đây là gì không? Tức thì cả hội trường vang lên: - Đó là một dấu chấm. Ngài hiệu trưởng hỏi lại: - Thế không ai nhận ra đây là một tờ giấy trắng ư? Ngài kết luận: - Thế đấy con người luôn luôn chú ý đến những lỗi nhỏ nhặt mà quên đi tất cả những phẩm chất tốt đẹp còn lại. Khi phải đánh giá một sự việc hay là một con người, thầy mong các em sẽ chú ý đến tờ giấy trắng nhiều hơn là những vết bẩn có trên nó. (Tờ giấy trắng - Quà tặng cuộc sống) Hãy viết bài văn nghị luận xã hội (khoảng 500 từ) trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa câu chuyện trên.

11
2 đáp án
11 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

Câu chủ đề giới thiệu trường em

Giúp vs ạ

14
1 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

Những mặt khác biệt trong tiếng nói của mỗi địa phương thể hiện ở phương diện nào? A. Ngữ âm B. Ngữ pháp C. Từ vựng D. Cả A và C

17
2 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

Thế nào là từ ngữ địa phương? A. Là từ ngữ toàn dân đều biết và hiểu B. Là từ ngữ chỉ được dùng duy nhất ở một địa phương C. Là từ ngữ chỉ được dùng ở một (một số) địa phương nhất định. D. Là từ ngữ được ít người biết đến

14
2 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

“Những mùa quả mẹ tôi hái được Mẹ vẫn trông vào tay mẹ vun trồng Những mùa quả lặn rồi lại mọc Khi mặt trời khi như mặt trăng Lũ chúng tôi từ tay mẹ lớn lên Còn những bí và bầu thì lớn xuống Chúng mang dáng giọt mồ hôi mặn Rỏ xuống lòng thầm lặng mẹ tôi Và chúng tôi - một thứ quả trên đời Bảy mươi tuổi mẹ đợi chờ được hái Tôi hoảng sợ ngày bàn tay mẹ mỏi Mình vẫn còn một thứ quả non xanh ?” viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về đoạn trích trên. giúp mink nha (.-.)

12
2 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

Trong bài thơ "Tức cảnh Pác Bó", từ "vẫn","dịch","thật","sang" thuộc những từ loại nào?

14
2 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi: "... Khi trời trong, gió nhẹ, sớm mai hồng Dân trai tráng bơi thuyền đi đánh cá. Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã Phăng mái chèo mạnh mẽ vượt trường giang Cánh buồm giương to như mảnh hồn làng Rướn thân trắng bao la thâu góp gió ..." Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trên đoạn thơ trên. Câu 2: Nêu nội dung chính của đoạn thơ trên. Câu 3: Từ nội dung của tác phẩm chứa đoạn thơ trên, em hãy viết đoạn văn khoảng nửa trang giấy theo cách quy nạp, trình bày suy nghĩ của em về vai trò của quê hương trong cuộc sống.

10
2 đáp án
10 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

Nêu nội dung từng khổ của bài thơ "Ông đồ"

11
2 đáp án
11 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

Câu 1:Câu văn tóm tắt nội dung bài thơ Khi con tu hú? Câu 2:Phân tích tâm trạng người tù-chiến sĩ được thể hiện ở 4 câu thơ cuối (Trong bài Khi con tu hú)

10
2 đáp án
10 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

Có ý kiến cho rằng: 2 câu thơ đầu tiên của bài đã thể hiện sự đối lập giữa vẻ bề ngoài và nội tâm của con hổ. Theo em, nhận xét đó có đúng không? Vì sao? (Mn giúp e nhanh vs ạ,e đg cần gấp)

8
2 đáp án
8 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

Viết thư UPU lần thứ 51 năm 2022 chủ đề: “Em hãy viết thư gửi một người có tầm ảnh hưởng để trình bày lý do và cách thức họ cần hành động trước khủng hoảng khí hậu”

27
1 đáp án
27 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

Đọc đoạn: “Theo các nhà khoa học, bao bì ni lông lẫn vào đất làm cản trở quá trình sinh trưởng của các loài động vật bị nó bao quanh, cản trở sự phát triển của cỏ dẫn đến hiện tượng sói mòn ở các vùng đồi núi. Bao bì ni lông bị vứt xuống cống, làm tắc các đường ống dẫn nước thải, làm tăng khả năng ngập lụt của các đô thị về mùa mưa. Sự tắc nghẽn hệ thống cống rãnh làm cho muối phát sinh, lây lây truyền dịch bệnh. Bao bì ni lông trôi ra biển làm chết các sinh vật khi chúng nuốt phải. Đặc biệt bao bì ni lông màu đựng thực phẩm làm ô nhiễm thực phẩm, do chứa các kim loại như chì, ca-đi-ni gây tác hại cho não và là nguyên nhân gây ung thu phổi. Nguy hiểm nhất là khi các bao bì ni lông thải, bỏ, bị đốt, các khí độc thải ra, đặc biết là chất đi-ô-xin có thể gây ngộ độc, gây ngất, khó thở, nôn ra máu, ảnh hưởng đến các tuyến nội tiết, giảm khả năng miễn dịch, gây rối loạn chức năng, gây ung thu và các dị tật bẩm sinh cho trẻ sơ sinh.” a) Nêu nội dung chính. b) Người viết đã sử dụng những phương pháp thuyết minh nào? Nêu tác dụng.

13
1 đáp án
13 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

Dựa vào văn bản"Ông Đồ" hãy nêu ý nghĩ của mik về việc hiện nay ông đồ đã "lỗi thời" Giúp vs ạ;-;

11
1 đáp án
11 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

Tìm hiểu về cách diễn đạt của tác giả trong đoạn cuối bài "Nhớ rừng". Mn giúp em với ạ. Em đg cần gấp lắm ạ

16
1 đáp án
16 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của dân tộc ta. Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước. Hãy chứng minh câu nói trên

11
1 đáp án
11 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

Hãy nêu ý nghĩa của câu ca dao bình định : Mẹ ơi đừng đánh con đau/ Để con đánh trống hát tuồng mẹ nghe. Mình cần gấp nhaa!!!!!!!!

7
1 đáp án
7 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

“Em hãy viết thư gửi một người có tầm ảnh hưởng để trình bày lý do và cách thức họ cần hành động trước khủng hoảng khí hậu” hôm nay trường mình bắt viết UPU nhưng mình hiện lại không hiểu chủ đề lắm mọi người giả thích giúp được không 0{

9
2 đáp án
9 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

viết đoạn quy nạp . nhiều điều phủ lấy giá gương người trong 1 nước phải thương nhau cùng

9
2 đáp án
9 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

Đề bài : Qua bài thơ Ông đồ em hãy vt 1 đoạn văn thuyết minh về nét đẹp xin chữ ở quê hương em Các Bạn nhớ là CHỈ VIẾT 1 ĐOẠN VĂN THÔI NHA chứ ko phải bài văn đâu

11
2 đáp án
11 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

Chất nhạc, chất họa trong bài thơ Nhớ rừng của Thế Lữ. Nêu dẫn chứng

10
2 đáp án
10 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

theo em đâu là những câu thơ hay nhất trong bài Quê hương hãy phân tích những đặc sắc nội dung và nghệ thuật những câu thơ đó khoảng 10 câu K CHÉP MẠNG

26
1 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

từ bài văn ' Bức thư của thầy hiệu trưởng Singapore' em hãy viết một đoạn văn nói về vai trò của người thầy Mọi người ơi mình cần gấp

9
1 đáp án
9 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

`\text[Đề:]` Thuyết minh về chiếc bút bi. (Tự soạn) NL: Có anh chị, bạn nào đã từng làm bài này rồi cho em xin để tham khảo với ạ. Thi tới đít roài. ಥ_ಥ

10
2 đáp án
10 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

Thư UPU lần thứ 51 (\_/) ( •_•) / >51

13
1 đáp án
13 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

Bài 1. Vẽ sơ đồ tư duy khái quát nội dung bài Nhớ rừng Bài 2. Cho câu thơ: “ Nào đâu những đêm vàng bên bờ suối” Câu 1: Hãy chép tiếp 9 câu thơ để hoàn thiện khổ thơ? Câu 2: Nêu nội dung chính của đoạn thơ em vừa chép? Câu 3: Trong đoạn thơ em vừa chép, kiểu câu phân theo mục đích nói nào được sử dụng nhiều nhất? Chúng được dùng trực tiếp hay gián tiếp? Nêu ngắn gọn hiệu quả nghệ thuật của việc sử dụng kiểu câu ấy trong việc biểu đạt nội dung đoạn thơ? Câu 4: “Than ôi! Thời oanh liệt nay còn đâu?” thuộc kiểu câu gì? (xét theo mục đích nói)

25
2 đáp án
25 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

phân tích và so sánh giữa phần phiên âm và dịch thơ của bài thơ Đi đường (tẩu lộ)

11
2 đáp án
11 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

Em cảm nhận được tinh thần j về người từ trong bài thơ: Đi đường của Hồ Chí Minh

10
2 đáp án
10 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

nội dung của bài toán dân số là j

12
2 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

…. Nếu như con hỏi lời nào khó nói nhất, me sẽ chẳng ngại ngân nói với con rằng đó là lời xin lỗi: lời nào khi nói ra giúp con cảm thấy nhẹ nhàng thanh thản hơn, thì con ơi, đó cũng là lời xin lỗi. ... Mẹ nhớ đến một câu chuyện của mẹ con mình. Con về nhà, mặt mày tiu nghỉu, buồn so và nói hôm nay con bị ghi sổ đầu bài. Con đã vô lễ với cô giáo khiến cô tức giận. Con kể rằng khi cô trả bài kiểm tra, thấy mình điểm kém con đã vò nát bài kiểm tra trước mặt cô. Cô giáo đã nổi giận trước hành vi đó của con. Và mẹ cũng thật kinh ngạc vì sao con làm thế. Con vừa khóc vừa nói con không có ý vô lễ với cô. Con chỉ giận mình và không muốn chấp nhận điểm số đó. Mẹ hiểu cảm giác của con vì trước đó hai mẹ con mình đã cùng ôn tập với kì vọng sẽ giành điểm thật cao. Nhưng dù thế nào con cũng không được phép hành động như thế. Nếu mẹ là cô giáo, mẹ sẽ buồn biết mấy. Khi phát bài kiểm tra học sinh bị điểm kém, cô đã buồn rồi. Trước thái độ của con, nỗi buồn ấy còn tăng lên biết bao lần. Cuối cùng, con cũng chấp nhận mình đã sai và hứa sẽ xin lỗi cô giáo vào tiết học sau. Mẹ nhớ buổi tối hôm đó, khi mẹ vào vai cô giáo và bao nhiêu tình huống con đưa ra để có thể xin lỗi cô... Con đứng ấp úng, phải tập dượt mấy lần mới đủ tự tin có thể xin lỗi cô vào ngày mai được... Cuối cùng, con trai mẹ cũng đã dũng cảm đứng trước cô giáo và nói lời xin lỗi. Me tin không một thầy cô giáo nào có thể không mêm lòng trước cậu học sinh cung kính đứng cúi đầu xin lỗi mong cô tha thứ. Nhưng cũng đừng bao giờ nghĩ rằng cứ phạm lỗi rồi xin lỗi là mọi việc sẽ ổn thỏa. Có những lỗi lầm không thể tha thứ, có những lời xin lỗi lặp đi lặp lại làm mất lòng tin người khác, làm mất lòng tự trọng của chính mình. Me mong các chàng trai của mẹ sẽ chẳng bao giờ ngại nói lời xin lỗi khi cần thiết... và cũng đừng bao giờ lạm dụng nó nghe con! Câu 1: PTBĐ của đoạn trích trên là gì? Câu 2: Nội dung chính của văn bản trên? Câu 3: Hãy nên một BPTT được sử dụng trong văn bản trên Câu 4: Thông điệp em rút ra từ văn bản trên là gì

11
1 đáp án
11 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

theo em đâu là những câu thơ hay nhất trong bài Quê hương hãy phân tích những đặc sắc nội dung và nghệ thuật những câu thơ đó khoảng 10 câu

8
2 đáp án
8 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

Cảm nhận về khổ ba trg bài thơ nhớ rừng

8
2 đáp án
8 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

C1. Tìm những chi tiết miêu tả cảnh thiên nhiên trong bài thơ Ông đồ C2.Tìm những chi tiết nói về hình ảnh ông đồ C3.So sánh hình ảnh ông đồ trong khổ 1,2 với hình ảnh ông đồ trong khổ 3,4. Nói lên suy nghĩ , cảm xúc của e về điều đó

10
2 đáp án
10 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

Qua cảnh tượng vườn bách thú (hiện tại) và cảnh núi rừng đại ngàn (quá khứ), chỉ ra những tâm trạng của con hổ ở vườn bách thú trong bài thơ “Nhớ rừng”. Tâm trạng ấy phản ánh điều gì ở xã hội Việt Nam đương thời ? * yêu cầu : + viết thành đoạn văn + không chép mạng + ai nhanh nhất thì đc hay nhất ~ thanks ~

14
2 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

đề bài (ôn dịch thuốc lá) có ý nghĩa

10
2 đáp án
10 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

đầu 6 chữ cuối 8 chữ là thể thơ gì GẤP

12
2 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

Đề bài : Qua bài thơ Ông đồ em hãy vt 1 đoạn văn thuyết minh về nét đẹp xin chữ ở quê hương em

11
2 đáp án
11 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

Viết mở bài + kết bài giới thiệu về trường của em LÀM GIÚP MIK VỚI LƯU Ý: KHÔNG CHÉP MẠNG (CHÉP MẠNG KHÔNG VOTE 5*)

12
2 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

điểm sáng nghệ thuật của bài và nội dung chính của bài Quê Hương lớp 8 tập 2

16
2 đáp án
16 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

hay viết một bai văn thuyết minh về bánh tráng truyền thống

8
2 đáp án
8 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

viết 1 đoạn văn từ 15 đến 20 dòng trình bày, suy nghĩ về khát vọng tự do

8
2 đáp án
8 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

Cuộc thi Viết thư Quốc tế UPU lần thứ 51 (năm 2022) có chủ đề:

“Em hãy viết thư gửi một người có tầm ảnh hưởng để trình bày lý do và cách thức họ cần hành động trước khủng hoảng khí hậu”.

Mọi người giúp em với ạ. ( Không chép mạng ạ)

Em cảm ơn ạ

10
1 đáp án
10 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 tháng trước

viết đoạn văn lập luận theo cách quy nạp phân tích câu 3 của bài thơ Nhớ rừng

9
1 đáp án
9 lượt xem
icon Đặt câu hỏi
Xếp hạng