Tìm kiếm
  • Lớp 7
  • GDCD
  • Mới nhất
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Câu ca dao tục ngữ trên nói về đức tính nào của con người? - Một nắm khi đói bằng một gói khi no - Dẫu xây chín bậc phù đồ Chẳng bằng làm phúc cứu cho một người. Nói lên đức tính thui nha ko cần phải giải thích nghĩa đâu Gơi ý : trung thực,khoan dung,yêu thương con người,đoàn kết tương trợ... Trong lớp 7 thui Câu 2:Câu ca dao tục ngữ nào ko nói về lòng khoan dung? a. lá lành đùm lá rách b. Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ c. năng nhặt chặt bị d.Một nắm khi đói bằng một gói khi no. Có giải thích câu 2 thì ẵm Câu trả lời hay nhất về tay nhé!

85
2 đáp án
85 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Tìm câu ns về tình cảm gg. Thanks nhìu ah.........................................................

20
2 đáp án
20 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Yêu thương con người là gì ? Hãy nêu 4 việc làm thể hiện yêu thương con người của bản thân

23
2 đáp án
23 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Có câu ca dao như sau: “ Ba mẹ nuôi con biểu hồ lai láng Con nuôi cha mẹ tính tháng kể ngày” Em có đồng ý hay không ? Hãy nêu quan điểm của em về câu ca dao trên.

22
2 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

1. Đâu là biểu hiện của lòng yêu thương con người? A. Chỉ cần yêu thương những trong gia đình, dòng họ của mình. B. Yêu thương là phải nghĩ tốt, bênh vực cả những người làm điều xấu. C. Tích cực tham gia các hoạt động từ thiện của trường và của lớp. D. Giúp đỡ người khác, hi vọng người đó trả ơn, báo đáp lại cho mình. 2. Câu tục ngữ: “Cứu một mạng người hơn xây 7 tháp phù đồ” nói đến điều gì? A. Tinh thần xây dựng. B. Lòng yêu thương con người. C. Tinh thần yêu nước. D. Đức tính kiên trì. 3. Tự làm lấy các công việc của mình trong cuộc sống gọi là A. tự tin. B. tự kỉ. C. tự chủ. D. tự lập. 4. Biểu hiện nào dưới đây thể hiện tính tự lập? A. Dám đương đầu với những khó khăn, thử thách. B. Có ý chí nổ lực phấn đấu vươn lên trong cuộc sống. C. Không trông chờ, dựa dẫm, ỷ lại vào người khác. D. Cả A, B, C. 5. Để học cách tự lập theo em cần phải làm gì? A. Làm những việc vừa sức với mình. B. Chủ động học hỏi những điều không biết. C. Tích cực học tập, nghiên cứu khoa học để có công việc tốt. D. Cả A, B, C. 6. Câu tục ngữ: “Thân tự lập thân” nói đến điều gì? A. Đoàn kết. B. Trung thực. C. Tự lập. D. Tiết kiệm. 7. Nick Vujicic - người đàn ông không tay không chân nhưng nổi tiếng với nghị lực phi thường đã truyền niềm tin, sức mạnh cho hàng triệu người trên thế giới. Anh hiện là chủ tịch và CEO tổ chức quốc tế Life Without Limbs, Giám đốc công ty thái độ sống Attitude Is Altitude. Nick viết bằng 2 ngón chân trên bàn chân trái và biết cách cầm các đồ vật bằng ngón chân của mình. Anh biết dùng máy tính và có khả năng đánh máy 45 từ/phút bằng phương pháp “gót và ngón chân”. Anh cũng học cách ném bóng tennis, chơi trống, tự lấy cốc nước, chải tóc, đánh răng, trả lời điện thoại, cạo râu, chơi golf, bơi lội và thậm chí cả nhảy dù. Câu chuyện của Nick nói lên đức tính gì? A. Tự lập. B. Tự chủ. C. Tự tin. D. Dũng cảm. 8. Ngoài thời khóa biểu trên lớp, D tự lập cho mình 1 thời khóa biểu ở nhà và ghi chi tiết các việc phải làm vào thời gian rảnh dỗi. Việc làm đó của D thể hiện điều gì? A. D là người sống và làm việc có kế hoạch. B. D là người có kế hoạch. C. D là người khoa học. D. D là người có học.

23
2 đáp án
23 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

2. Em hãy lựa chọn và thực hiện một biện pháp tuyên truyền để nâng cao ý thức tham gia giao thông an toàn bằng xe đạp, xe đạp điện cho các bạn học sinh trong trường em.

24
2 đáp án
24 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Bài tập1 :cho tình huống: trong giờ kiểm tra môn Toán, Nga và Mai ngồi cạnh nhau đã cùng góp sức giải một bài toán khó ,khi trả bài cả hai bạn được điểm cao.Nga nói với Mai:" Thế mới gọi là đoàn kết tương trợ chứ". A.Theo em quan điểm của Nga là đúng hay sai? B. Nếu là Nga hoặc Mai ,trong trường hợp đó em sẽ làm như thế nào? Bài tập 2: cho tình huống: Hoa và Hà học cùng trường, gần nhà nhau. Hoa học giỏi được bạn bè yêu mến, Hà ghen ghét và hay nói xấu Hoa với mọi người. Nếu là hoa em sẽ xử như thế nào đối với mọi người? Bài tập 3: cơm chưa Mẹ đã chọn nhưng chưa thấy An về mặc dù giờ tan học đã lâu, An về muộn với lý do đi mượn sách của bạn để làm bài tập .Cả nhà đang nghỉ trưa thì An ăn xong vội vàng nhặt mấy quyển vở để đi học thêm. Bữa cơm tối cả nhà sốt ruột đợi An, An lại về muộn với lý do đi sinh nhật bạn không ăn cơm ăn, đi ngủ An dặn mẹ :"Sáng sớm, mẹ gọi con dậy để xem đá bóng và làm bài tập ". Em có nhận xét gì về những việc làm hàng ngày của An?

22
2 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Bài tập 1 :Hàng năm cứ đến ngày 11. Trường lại mời họp mặt các thầy cô giáo đã nghỉ hưu. Năm nay, một thầy giáo già chống gậy đi. Một cô giáo trẻ đã đến bên họ dắt tay từng người xuống tận bậc thang cuối cùng, sau đó dìu vào trong xe ô tô và cuối chào. Em có đánh giá nhận xét gì về hành động của cô giáo trẻ trên đây? rút ra bài học gì cho mình? Bài tập 2 : Tình huống: trong giờ trả bài sau khi nhận được bài kiểm tra bị điểm 4, An liền vò nát bài kiểm tra trước mặt cô giáo và các bạn a. Em hãy nhận xét hành động của An? b. em sẽ khuyên bạn điều gì? GIÚP MÌNH VỚI Ạ!!

19
2 đáp án
19 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Bài tập tình huống: Giờ tan học Lan và mai sau khi được trực nhật lớp ra về, tới cổng lan nhặt được cho 100.000đ reo lên sung sướng. Lan rủ Mai đi ăn chè cùng nhưng Mai từ chối và nói với Lan là mai đem tiền cho nhà trường tìm người bị mất để trả lại.Lan ủi sủi giận dỗi bỏ đi trước. em sẽ xử lý như thế nào trong tình huống này?

50
2 đáp án
50 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Bài tập 1:Tình huống 1: Hoàn cảnh gia đình bạn tuấn rất khó khăn , ngày chủ nhật bạn phải ở Nhà phụ Giúp bố mẹ . Vì vậy những hoạt động của lớp tổ chức vào chủ nhật bạn hay xin phép nghỉ, không thể tham gia được. Vì thế các bạn trong lớp cho rằng bạn Tuấn là học sinh thiếu tổ chức kỷ luật. A. em đồng ý với ý kiến đó của bạn không? Vì sao? B. nếu em học cùng lớp với bạn Tuấn, em sẽ làm gì để giúp bạn Tuấn được tham gia sinh hoạt với tập thể lớp? Bài tập 2:Tình huống : trong giờ kiểm tra toán Thịnh không làm được bài, ngồi cắn bút. Tuấn thấy vậy đã chép bài của mình vào trong giấy nháp rồi đưa sang cho Thịnh. Thịnh đã trả lời:"Không, tớ không chép". * Theo em sự kiên quyết từ chối của Thịnh đúng hay sai? Vì sao? Giúp mình đi các bạn ưi!

36
2 đáp án
36 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Câu 11. Khi cá nhân biết tôn trọng sự thật, sẽ giúp con người nâng cao phẩm giá bản thân, góp phần tạo ra các mối quan hệ xã hội tốt đẹp và được mọi người A. yêu mến. B. khinh bỉ. C. sùng bái. D. cung phụng. Câu 12. Siêng năng là đức tính của con người biểu hiện ở thái độ làm việc một cách A. Nông nổi. B. Lười biếng. C. Cần cù. D. Hời hợt. Câu 13. Biểu hiện của tôn trọng sự thật là A. chỉ cần trung thực với cấp trên của mình. B. chỉ nói thật trong những trường hợp cần thiết. C. suy nghĩ, nói và làm theo đúng sự thật. D. có thể nói không đúng sự thật khi không ai biết.

33
2 đáp án
33 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Em hãy giải thích vì sao lòng yêu thương con người, đoàn kết, tương trợ sẽ làm cho xã hội tốt đẹp hơn ?

36
2 đáp án
36 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Theo em nghiện ma túy là gì ? Tác hại của việc nghiện ma túy? `=>` Giúp mình mới ạ $#M$

30
2 đáp án
30 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Những Việc Lớp Phó Kỉ Luật Nên Làm?

31
2 đáp án
31 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

đây là môn ATGT mk để đại toán nha mong mn giúp Câu 1 Phương án nào sau đây không đúng với quy tắc giao thông đường bộ? A. Tại nơi có vạch kẻ đường dành cho người đi bộ, người điều khiển phương tiện phải quan sát, giảm tốc độ và nhường đường cho người đi bộ, xe lăn của người khuyết tật qua đường. B. Tại nơi đường giao nhau không có báo hiệu đi theo vòng xuyến, phải nhường đường cho xe đi từ bên trái. C. Đối với việc sử dụng làn đường, phương tiện tham gia giao thông đường bộ di chuyển với tốc độ thấp hơn phải đi về bên phải. D. Khi có người điều khiển giao thông thì người tham gia giao thông phải chấp hành hiệu lệnh của người điều khiển giao thông. Câu 2 Bình đang điều khiển xe đạp trên đường một chiều, đến gần đoạn đường giao nhau với ngã tư có cắm biển báo hiệu “cấm rẽ phải”, Bình thấy tín hiệu đèn xanh bật sáng và một chú cảnh sát giao thông đang đứng hướng về hướng Bình, ra hiệu lệnh hai tay dang ngang. Trong trường hợp này Bình phải đi như thế nào là đúng với quy tắc giao thông? A. Tiếp tục điều khiển xe về phía trước với tốc độ nhanh hơn. B. Tiếp tục điều khiển xe về phía trước với tốc độ chậm hơn. C. Giảm tốc độ và dừng lại trước vạch dừng xe. D. Giảm tốc độ, giơ tay xin đường, chú ý quan sát và rẽ sang đường bên phải.

31
2 đáp án
31 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Giới trẻ hiện nay thường có xu hướng “làm mẹ đơn thân”. Em nghĩ sao về vấn đề này? Hãy cho biết tầm quan trọng của gia đình đối với xã hội.

26
1 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Câu 8 Theo em, quy định nào dưới đây là không đúng quy tắc tham gia giao thông? A. Người đi bộ phải đi trên hè phố, lề đường; trường hợp đường không có hè phố, lề đường thì người đi bộ được đi dưới lòng đường. B. Người đi bộ chỉ được qua đường ở những nơi có đèn tín hiệu, có vạch kẻ đường hoặc có cầu vượt, hầm dành cho người đi bộ và phải tuân thủ tín hiệu chỉ dẫn. C. Trường hợp không có đèn tín hiệu, không có vạch kẻ đường, cầu vượt, hầm dành cho người đi bộ thì người đi bộ phải quan sát các xe đang đi tới, chỉ qua đường khi bảo đảm an toàn và chịu trách nhiệm bảo đảm an toàn khi qua đường. D. Người đi bộ không được vượt qua dải phân cách, không đu bám vào phương tiện giao thông đang chạy; khi mang vác vật cồng kềnh phải bảo đảm an toàn và không gây trở ngại cho người và phương tiện tham gia giao thông đường bộ. Câu 9 Biển báo nào dưới đây chỉ dẫn được ưu tiên qua đường hẹp? A. Biển 1. B. Biển 2 và 3. C. Biển 3. D. Biển 1 và 2. Câu 10 Biển báo nào dưới đây báo phía trước có chướng ngại vật, người điều khiển phương tiện cần giảm tốc độ và đi theo chỉ dẫn trên biển báo? ​A. Biển 1. B. Biển 1 và 2. C. Biển 3. D. Biển 2 và 3

19
2 đáp án
19 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

viết gì về khoan dung đê

17
2 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Biểu hiện của gia đình văn hóa Khoan dung Tự tin Tôn sư trọng đạo Truyền thống của gia đình dòng tộc

14
2 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

em phải làm gì khi có sự bất đồng hiểu lầm hoặc xung đột?

16
2 đáp án
16 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Câu 1...Trong cuộc sống và học tập hàng ngày em đã và sẽ làm gì để phát huy truyền thống tôn sư trọng đạo???? K copy mạng ạ tự làm nhé

17
2 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

trình bày ý nghĩa của việc xây dựng gia đình văn hóa đối với sự phát triển của cá nhân, gia đình và xã hội

18
2 đáp án
18 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Hoa và Lan chơi rất thân với nhau. Cả hai bạn đều được chọn vào đội tuyển học sinh giỏi của trường. Hôm làm bài khảo sát để chọn đội tuyển đi thi có một câu hỏi Lan không làm được. Thấy vậy, Hoa đưa bài của mình cho Lan xem nhưng Lan vẫn ngồi im, không nhìn sang bài của Hoa. Hoa rất giận và cho rằng Lan đã phụ sự giúp đỡ của mình. Câu hỏi: a. Theo em, việc làm của Lan là đúng hay sai? Vì sao? b. Nếu là Lan, em sẽ nói với Hoa thế nào để bạn hiểu và không giận mình

16
2 đáp án
16 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Câu 1: Câu ca dao tục ngữ nào nói về lòng khoan dung A.Nhất tự vi sư bán tự vi sư B.Yêu con người mát con ta C.Có công mài sắt có ngày nên kim D.Ăn quả nhớ kẻ trồng cây Câu 2:Câu ca dao tục ngữ nào nói về lòng khoan dung a. lá lành đùm lá rách b. Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ c. năng nhặt chặt bị d.Một nắm khi đói bằng một gói khi no. Giúp em với+ Giải thích chi tiết cho em nha! ai giải thích có sẵn Câu trả lời hay nhất

19
2 đáp án
19 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

: Trong giờ ra chơi, Lan hào hứng khoe với Mai: Mai ơi, hôm qua nhà tớ vừa được bác Tổ trưởng dân phố trao giấy chứng nhận gia đình văn hoá đấy! Mai nói: “ Ôi trời, tưởng gì, ở chỗ tớ nhà nào chẳng được” Lan băn khoăn: Nhưng bác Tổ trưởng ở chỗ tớ nói là phải đáp ứng đủ các tiêu chuẩn của gia đình văn hoá mới được công nhận mà, không phải gia đình nào cũng được đâu. Em có nhận xét gì về ý kiến của Mai và Lan?

15
2 đáp án
15 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

kể một câu chuyện (nhân vật) dẫn chứng cho ảnh hưởng tích cực của gia đình đối với sự phát triển của cá nhân

15
1 đáp án
15 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Trong 3 vị trí đặc biệt quan trọng của xã hội xưa , vị trí người thầy đc sắp xếp ntn? A.quân - vua B.sư - thầy C.phụ - cha

16
2 đáp án
16 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Câu 1: Em cho biết khi chạy lên dốc thân người phải? A. Ngả sang phải B. Ngả sang trái C. Ngả về sau D. Ra trước Câu 2: Nguyên nhân cơ bản để xảy ra chấn thương trong tập luyện Thể dục thể thao là: A. Tuân tủ những quy định một cách nghiêm túc . B. Tập các động tác khó, nguy hiểm khi không có người hướng dẫn. C. Tập từ đơn giản đến phức tạp . D. Khởi động kĩ trước khi tập luyện . Câu 3: Em cho biết khi chạy xuống dốc thân người phải? A. Ngả sang trái B. Ra trước C. Ngả về sau D. Ngả sang phải Câu 4: Khi tập hợp hang ngang, khoảng cách giữa các hàng là bao nhiêu? A. 0,5cm B. 0,4cm C. 0,6cm D. 0,3cm Câu 5: Trong bài thể dục ở động tác vươn thở những nhịp nào thì hít vào thở ra? A. Động tác 1; 2 hít vào, Động tác 3; 4 thở ra. B. Động tác 1; 3 hít vào, Động tác 2; 4 thở ra. C. Động tác 1; hít vào, Động tác 2; 3; 4 thở ra. D. Động tác 2; 3 hít vào, Động tác1; 4 thở ra. Câu 6: Để tiến hành tập luyện cho tốt, trước khi tập các em nên ăn uống như thế nào? A. Ăn nhẹ, uống nhẹ. B. Ăn no và uống nhẹ. C. Ăn nhiều, uống nhiều. D. Ăn nhẹ, uống nhiều. Câu 7: Em hãy cho biết tư thế của động tác chạy đạp sau? A. Đứng hai chân bằng nhau B. Đứng thẳng, thân người ngả về sau. C. Đứng chân trước, chân sau. D. Đứng thẳng, thân người ngả về trước. Câu 8: Em cho biết tập luyện sức bền như thế nào là tốt? A. tập ít thì mới tốt B. không tập luyện chạy vẫn tốt C. tập càng nhiều càng tốt D. tập vừa với sức mình Câu 9: Sau khi chạy đà chính diện giậm nhảy chân lăng duỗi thẳng qua xà thì chân đá lăng hay chân giậm nhảy chạm cát trước? A. Cả hai chân B. Chân giậm nhảy C. Chân đá lăng Câu 10: Bài thể dục với cờ gồm mấy động tác? A. 5 động tác B. 9 động tác C. 8 động tác D. 7 động tác Câu 11: cho biết khi bật nhảy gồm mấy giai đoạn? A. 4 giai đoạn B. 3 giai đoạn C. 2 giai đoạn D. 5 giai đoạn Câu 12: Trong quá trình tập luyện hoặc thi đấu nếu thấy sức khoẻ không bình thường em cần phải làm gì? A. Tập giảm nhẹ động tác B. Không cần báo cho giáo viên biết và vẫn duy trì tập luyện. C. Ngồi hoặc nằm ngay. D. Báo cáo cho giáo viên biết. Câu 13: Xác định kĩ thuật quay đằng sau? A. Dùng gót chân trái mũi chân phải quay 600 B. Dùng mũi chân phải gót chân trái quay 900 C. Dùng gót chân trái mũi chân phải quay 900 D. Dùng gót chân phải mũi chân trái quay 900 Câu 14: Khẩu lệnh của đội hình 0 – 2 – 4? A. theo đội hình 0 – 2- 4 điểm số. B. từ phải qua trái theo theo chu kỳ 0 – 2 – 4 điểm số. C. theo đội hình 0 – 2- 4 điếm số. D. từ trái qua phải theo đội hình 0 – 2- 4 điểm số.

18
2 đáp án
18 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Thế nào là phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc

17
2 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

chỉ mik cách học bài nhanh thuộc với

17
2 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Nêu phương hướng biện pháp rèn luyện phẩm chất của ng trong gia đình văn hoá Giúp tui vs

18
2 đáp án
18 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Gia đình là cái nôi nuôi dưỡng tâm hồn của mỗi con người?Em hiểu câu này như thế nào?Hãy liên hệ trực tiếp

19
2 đáp án
19 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

+Cho tình huống: Phuong và Vy ngồi cạnh nhau trong lớp . Một lần, Phương vô ý làm dây mực ra vở của Vy, Vynổi cáu mắng Phuwong và cố ý vẩy mực vào áoPhương. a. Em có nhận xét gì về thái độ hành vi của Vy? b. Nếu là VY khi Phương vô tình vẩy mực vào áo mình, em sẽ xử sự như thế nào?

21
2 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

em hãy kể một câu chuyên dẫn chứng cho sức ảnh hưởng tích cực của gia đình đối với sự phát triển của cá nhân. HS nêu câu chuyện minh họa: - Kể được nhân vật (VD: Bác Hồ. Thomas Edison,…) - Dẫn được các tác động của gia đình đối với sự phát triển của nhân vật. ( mn nhớ cho vd tích cực nha )

16
1 đáp án
16 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

em hãy kể một câu chuyên dẫn chứng cho sức ảnh hưởng tích cực của gia đình đối với sự phát triển của cá nhân. HS nêu câu chuyện minh họa: - Kể được nhân vật (VD: Bác Hồ. Thomas Edison,…) - Dẫn được các tác động của gia đình đối với sự phát triển của nhân vật.

14
1 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

+Cho tình huống: Trong dòng họ của bạn Tuấn chưa có ai đỗ đạt cao và làm chức vụ gì quan trọng. Tuấn xấu hổ, tự ti về dòng họ và không bao giờ giới thiệu dòng họ của mình với bạn bè. HỎI: a. Em có đồng tình với suy nghĩ của Tuấn không? Vì sao? b. Nếu em là Tuấn em sẽ làm gì và góp ý gì cho Tuấn?

16
2 đáp án
16 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

em hãy kể một câu chuyên dẫn chứng cho sức ảnh hưởng tích cực của gia đình đối với sự phát triển của cá nhân. HS nêu câu chuyện minh họa: - Kể được nhân vật (VD: Bác Hồ. Thomas Edison,…) - Dẫn được các tác động của gia đình đối với sự phát triển của nhân vật.

17
2 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Biểu hiện của hẹp hòi, ích kỉ là? A.  Hay chê bai người khác. B.  Trả thù người khác. C.  Đổ lỗi cho người khác. D.  Cả A,B,C. Câu 27 Người có lòng khoan dung sẽ nhận được điều gì? A.  Mọi người yêu mến, tin cậy và có nhiều bạn tốt. B.  Mọi người tôn trọng, quý mến. C.  Mọi người trân trọng. D.  Mọi người xa lánh. Câu 28   Câu ca dao, tục ngữ thể hiện sự đoàn kết, tương trợ: A.  Đồng cam cộng khổ B.  Bẻ đũa chẳng bẻ được cả nắm C.  Dân ta nhớ một chữ đồng Đồng tình, đồng sức, đồng lòng, đồng minh D.  A, B, C đúng Câu 29  Yếu tố nào quyết định việc chiến thắng đại dịch Covid-19 ở Việt Nam A.  Lòng yêu nước B.  Sự đoàn kết C.  Tình thương người D.  Tinh thần tự giác Câu 30  Hợp lực, chung sức, chung lòng thành một khối để cùng làm một việc nào A.  Đoàn kết. B.  Tương trợ. C.  Khoan dung. D.  Trung thành. Câu 31  Sống đoàn kết, tương trợ có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người? A.  Hòa nhập với mọi người xung quanh. B.  Hợp tác với mọi người xung quanh. C.  Mọi người yêu quý. D.  Cả A,B,C. Câu 32Các ngày lễ tri ân thầy cô tại Việt Nam A.  22/12 B.  20/11 C.  Mùng 3 tết Âm lịch D.  B,C Câu 33 Đối lập với tôn sư trọng đạo là ? A.  Trách nhiệm. B.  Vô ơn. C.  Trung thành. D.  Ý thức. Câu 34 Hằng năm sắp đến ngày 20/11 nhà trường đều tổ chức đợt thi đua chào mừng 20/11 như: Học tốt, viết báo tường, thi văn nghệ. Các việc làm đó thể hiện điều gì? A.  Tri ân các thầy cô giáo. B.  Giúp đỡ các thầy cô giáo. C.  Tri ân học sinh. D.  Giúp đỡ học sinh. Câu 35 Tôn trọng, kính yêu và biết ơn đối với thầy cô giáo được gọi là gì ? A.  Nhân văn. B.  Chí công vô tư. C.  Tôn sư trọng đạo. D.  Nhân đạo. Câu 36  Đối với những hành vi vô lễ với các thầy, cô giáo chúng ta cần phải làm gì? A.  Nêu gương. B.  Phê bình, lên án. C.  Khen ngợi. D.  Học làm theo Câu 37   Ý nghĩa của tôn sư trọng đạo là gì? A.  Là truyền thống quý báu của dân tộc B.  Thể hiện lòng biết ơn của thầy cô giáo cũ. C.  Là nét đẹp trong tâm hồn con người D.  A, B, C đúng Câu 38  Câu tục ngữ: Đánh kẻ chạy đi, không ai đánh người chạy lại nói về điều gì ? A.  Lòng biết ơn. B.  Lòng trung thành. C.  Tinh thần đoàn kết. D.  Lòng khoan dung Câu 39  Biểu hiện của khoan dung là? A.  Bỏ qua lỗi nhỏ cho bạn. B.  Nhường nhịn bạn bè và các em nhỏ. C.  Góp ý giúp bạn sửa sai. D.  Cả A,B,C. Câu 40  Do sơ suất trong quá trình xây dựng, nhà ông A đã làm rơi gạch sang nhà ông B làm đổ bờ tường. Ông B thấy vậy liền chửi bới gia đình ông A và đánh ông Vậy ông B là người như thế nào? A. Ông B là người khoan dung. B.  Ông B là người khiêm tốn. C.  Ông B là người hẹp hòi. D.  Ông B là người kỹ tính. Câu 41 Khoan dung làm cho cuộc sống và quan hệ giữa mọi người có ý nghĩa như thế nào? A.  Hòa nhập với mọi người xung quanh. B.  Hợp tác với mọi người xung quanh. C.  Mọi người yêu quý. D.  Lành mạnh, thân ái, dễ chịu. Câu 42  Một lần bạn H để quên cuốn nhật ký ở trong ngăn bàn, bạn D rất tò mò nên đã mở ra xem. Biết D đọc trộm cuốn nhật ký của mình H đã rất giận và đã to tiếng mắng D, còn D thì liên tục xin lỗi H. Để 2 bạn D và H làm hòa với nhau theo em nên làm như thế nào? A.  Mặc kệ vì không liên quan đến mình. B.  Nói với cô giáo để cô xử lí. C.  Xui bạn H không chơi với D nữa vì D rất xấu tính. D.  Đứng ra làm hòa khuyên bạn H tha lỗi cho D và nhắc nhở bạn D lần sau không được tái phạm vì đó thuộc quyền riêng tư của mỗi người. Câu 43   Bản thân em đã làm những việc gì để giữmọi người có ý nghĩa như thế nào? A.  Hòa nhập với mọi người xung quanh. B.  Hợp tác với mọi người xung quanh. C.  Mọi người yêu quý. D.  Lành mạnh, thân ái, dễ chịu. Câu 42  Một lần bạn H để quên cuốn nhật ký ở trong ngăn bàn, bạn D rất tò mò nên đã mở ra xem. Biết D đọc trộm cuốn nhật ký của mình H đã rất giận và đã to tiếng mắng D, còn D thì liên tục xin lỗi H. Để 2 bạn D và H làm hòa với nhau theo em nên làm như thế nào? A.  Mặc kệ vì không liên quan đến mình. B.  Nói với cô giáo để cô xử lí. C.  Xui bạn H không chơi với D nữa vì D rất xấu tính. D.  Đứng ra làm hòa khuyên bạn H tha lỗi cho D và nhắc nhở bạn D lần sau không được tái phạm vì đó thuộc quyền riêng tư của mỗi người. Câu 43   Bản thân em đã làm những việc gì để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ A.  quảng bá về ngành nghề truyền thống của quê hương, vừa giữ gìn nét đẹp quê hương B.  giới thiệu về nghề truyền thống của gia đình và dòng họ C.  xấu hổ vì sự nghèo nàn của quê hương D.  Cả A và C đúng Câu 44  Tiếp nối, phát triển và làm rạng rỡ truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng được gọi là? A.  Gia đình đoàn kết. B.  Gia đình hạnh phúc. C.  Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ. D.  Gia đình văn hóa.

18
2 đáp án
18 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

1)Hành vi nào đúng với truyền thống tôn sư trọng đạo? A. Lễ phép với tất cả thầy, cô giáo. B. Không tàm theo lời dạy bảo của thầy, cô giáo. C. Chỉ kính trọng, vâng lời thầy, cô giáo đang trực tiếp dạy mình. D. Không thăm hỏi các thầy, cô giáo cũ. 2)Việc làm nào thể hiện sự khoan dung? A. Khoan dung với bạn bè là nhu nhược. B. Không nên bỏ qua mọi lỗi lầm của bạn. C. Nên tha thứ cho những lỗi của bạn khi bạn biết lỗi và sửa đổi. D. Ai có lòng khoan dung là dễ bị thiệt thòi. 3)Biểu hiện nào là giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ? A. Gia đình, dòng họ nghèo thì không có truyền thống gì đáng tự hào. B. Học tập, làm theo truyền thống của gia đình, dòng họ là không cần thiết. C. Truyền thống là những gì đã lạc hậu, không cần phát huy. D. Giới thiệu truyền thống gia đình, dòng họ cho nhiều người biết. 4)Biểu hiện nào sau đây là biểu hiện của gia đình văn hóa: Anh em bất hòa. Giàu có, cha mẹ hay cải nhau. Đời sống vật chất đầy đủ, con cái ăn chơi sung sướng. Hòa thuận, con cái vâng lời cha mẹ. 5)Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ là: A. Tiếp nối, phát triển và làm rạng rỡ thêm truyền thống ấy. B. Góp phần làm phong phú truyền thống. C. Giúp ta có thêm kinh nghiệm. D. Tự hào về truyền thống của gia đình Khoan dung có nghĩa: 6) A. Là dũng cảm nhận lỗi khi mình mắc khuyết điểm. B. Là nghiêm khắc với bản thân mình. C. Cư xử với mọi người thiếu chân thành. D. Là rộng lòng tha thứ với người khác.  7)Truyền thống là A. Đức tính B. Tập quán C. Lối sống D. A, B, C đúng 8)Quê Hiên là một vùng quê nghèo khó. Bao đời này, trong dòng họ của Hiên chưa có ai đỗ đạt cao và làm chức vụ gì quan trọng. Hiên không bao giờ muốn giới thiệu quê hương và dòng họ mình với bạn bè. Hiên cảm thấy xấu hổ về đất quê nghèo và dòng họ của mình. Em có đồng tình với cách nghĩ của Hiên không? A. Có B. Không C. Phân vân D. Không đáp án nào đúng 10)Học sinh cần phải A. trân trọng, tự hào và tiếp nối truyền thống B. sống trong sạch, lương thiện C. không xem thường và làm tổn hại đến các thanh danh của gia đình, dòng họ. D. tất cả các ý trên 11)Các truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta là ?, A. Truyền thống hiếu học. B. Truyền thống yêu nước. C. Truyền thống nhân nghĩa. D. Cả A,B,C. 12)Hàng năm cứ vào cuối năm học dòng họ D luôn tổ chức tặng quà cho các con, cháu đạt kết quả cao trong học tập. Việc làm đó thể hiện điều gì? A. Kế thừa và phát huy truyền thống hiếu học của dòng họ. B. Phô trương cho mọi người biết . C. Động viên tinh thần và khích lệ con cháu học tập tốt. D. Cả A và C. 13)Câu tục ngữ : Đi một ngày đàng học một sàng khôn nói về truyền thống nào ? A. Truyền thống yêu nước. B. Truyền thống hiếu học. C. Truyền thống tôn sư trọng đạo. D. Truyền thống đoàn kết chống giặc ngoại xâm. 14)Tiếp nối, phát triển và làm rạng rỡ truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng được gọi là? A. Gia đình đoàn kết. B. Gia đình hạnh phúc. C. Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ. D. Gia đình văn hóa. 15)Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ có ý nghĩa như thế nào? A. Có thêm kinh nghiệm. B. Có thêm sức mạnh trong cuộc sống. C. Làm rạng rỡ thêm truyền thống, bản sắc dân tộc Việt Nam. D. Cả A,B,C. 16)Ngoài truyền thống của gia đình, dòng họ còn tồn tại truyền thống nào? A. Truyền thống làng, xã. B. Truyền thống vùng, miền. C. Truyền thống dân tộc. D. Cả A,B,C. 17)Gia đình văn hóa là gia đình: A. Hòa thuận B. Hạnh phúc, chan hòa với mọi người C. Đoàn kết với mọi người D. A, B, C đúng 18)Ý nghĩa của gia đình: A. Là tổ ấm nuôi dưỡng con người. B. Góp phần làm cho xã hội ổn định. C. Gia đình văn minh thì xã hội mới tiến bộ D. A, B, C 19)Để xây dựng gia đình văn hoá mỗi người trong gia đình cần phải làm gì? A. Không ham những thú vui không lành mạnh B. Không sa vào tệ nạn xã hội C. Sống có trách nhiệm với gia đình D. A, B,C đúng 20)Câu ca dao nào nói lên tình cảm gia đình A. Ơn cha nặng lắm ai ơi Nghĩa mẹ bằng trời , chín tháng cưu mang B. Đố ai đếm được vì sao Đố ai đếm được công lao mẹ cha C. Vắng nghe chim vịt kêu chiều Bâng khuâng nhớ mẹ chín chiều ruột đau D. Tất cả đều đúng 21)Câu nói: Gia đình là tế bào của xã hội nói về điều gì ? A. Vai trò quan trọng của gia đình đối với xã hội. B. Tính chất của gia đình. C. Mục đích của gia đình. D. Đặc điểm của gia đình 22)Gia đình hòa thuận, hạnh phúc, tiến bộ, thực hiện kế hoạch hóa gia đình, đoàn kết với xóm giềng và làm tốt nghĩa vụ công dân được gọi là? A. Gia đình đoàn kết. B. Gia đình hạnh phúc. C. Gia đình vui vẻ. D. Gia đình văn hóa. 23)Xây dựng gia đình văn hóa có ý nghĩa như thế nào đối với xã hội? A. Xây dựng xã hội tươi đẹp. B. Xây dựng xã hội lành mạnh. C. Xây dựng xã hội phát triển. D. Xây dựng xã hội văn minh tiến bộ. 24)Câu ca dao tục ngữ nào không nói về lòng khoan dung A. Một nắm khi đói bằng một gói khi no B. Lá lành đùm lá rách C. Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ D. Năng nhặt chặt bị

17
2 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Câu tục ngữ "Đói cho sạch, rách cho thơm" nói lên đức tính gì?

17
2 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

1.Thế nào là yêu thương con ngưởi? Vì sao chúng ta phải yêu thương con người 2.khoan dung lj ? Người có lòng khoan dung thường có biểu hiện Ntn? Lòng khoan dung có ý nghĩa ntn đối với mỗi người? 3.thế nào là tự tin? Để rèn luyện đc tính tự tin mỗi người học sinh cần lm j.

18
2 đáp án
18 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Trong dòng họ của Mai chưa có ai đỗ đạt cao và làm chức vụ gì quan trọng. Mai xấu hổ, tự ti về dòng họ và không bao giờ giới thiệu dòng họ của mình với bạn bè. Nếu em là bạn của Mai thì em sẽ góp ý gì cho Mai?

15
2 đáp án
15 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Trong dòng họ của Mai chưa có ai đỗ đạt cao và làm chức vụ gì quan trọng. Mai xấu hổ, tự ti về dòng họ và không bao giờ giới thiệu dòng họ của mình với bạn bè. Nếu em là bạn của Mai thì em sẽ góp ý gì cho Mai?

15
2 đáp án
15 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Câu 1. Câu tục ngữ: "Bầu ơi thương lấy bí cùng/Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn" nói đến điều gì? A. Tinh thần đoàn kết. B. Lòng yêu thương con người. C. Tinh thần yêu nước. D. Đức tính tiết kiệm. Câu 2. Trên đường đi học, em thấy bạn cùng trường bị xe hỏng phải dắt bộ, trong khi đó chỉ còn 15 phút nữa là vào lớp. Trong tình huống này em sẽ làm gì? A. Phóng xe thật nhanh đến trường không sẽ muộn học. B. Coi như không biết vì không liên quan đến mình. C. Đèo bạn mang xe đi sửa sau đó đèo bạn đến trường. D. Trêu tức bạn. Câu 3. Yêu thương con người sẽ nhận được điều gì? A. Mọi người yêu quý và kính trọng. B. Mọi người kính nể và yêu quý. C. Mọi người coi thường. D. Mọi người xa lánh. Câu 4. Gia đình bạn H là gia đình nghèo, bố bạn bị bệnh hiểm nghèo. Nhà trường miễn học phí cho bạn, lớp tổ chức đi thăm hỏi, động viên ban. Hành động đó thể hiện điều gì? A. Lòng yêu thương mọi người. B. Tinh thần đoàn kết. C. Tinh thần yêu nước. D. Lòng trung thành. Câu 5. Hành động đưa người già sang đường thể hiện điều gì? A. Đức tính chăm chỉ, cần cù. B. Đức tính tiết kiệm. C. Tinh thần kỷ luật. D. Lòng yêu thương con người Câu 6: Lòng yêu thương con người. A. Xuất phát từ tấm lòng, chân thành, vô tư, trong sáng. B. Xuất phát từ mục đích C. Hạ thấp giá trị con người D. Làm những điều có hại cho người khác Câu 7: Câu tục ngữ : Dân ta có một chữ đồng/Đồng tình, đồng sức, đồng minh, đồng lòng. Câu đó nói đến điều gì ? A. Tinh thần đoàn kết, tương trợ. B. Tinh thần yêu nước. C. Sự trung thành. D. Khiêm tốn. Câu 8: Câu nào không phải đoàn kết tương trợ: A. Chim khôn đậu mái nhà quan,trai khôn tìm vợ gái ngoan tìm chồng B. Chết cả đống còn hơn sống một người C. Chung lưng đấu cật D. Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người trong một nước phải thương nhau cùng.

17
2 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Nêu 3 biểu hiện của tính tự lập . nhanh và chính xác nhất cho hay nhất

16
2 đáp án
16 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Em hiểu câu tục ngữ:" đánh kẻ chạy đi, không ai đánh người chạy lại"như thế nào?

21
2 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Là học sinh,bản thân em cần làm gì để có lòng khoan dung đối với những người lầm lỗi?

22
2 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

có ý kiến rằng " Trung thực không có nghĩa là biết gì, nghĩ gì cũng nói ra bất cứ lúc hay bất cứ ở đâu".Em có đồng ý với ý kiến đó không ? Vì sao? Dúp em với ạ,em cảm ơn ❤️

22
2 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

Thế nào là tôn sư trọng đạo? A. Là tôn trọng, biết ơn những thầy giáo, cô giáo đã dạy mình. B. Là tôn trọng, biết ơn những thầy giáo, cô giáo luôn bênh vực mình. C. Là tôn trọng, biết ơn với những thầy cô mà mình yêu mến. D. Là tôn trọng, kính yêu và biết ơn những thầy, cô giáo trẻ.

22
2 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập - 10 tháng trước

T là một cậu bé đã từng phạm lỗi gây rối trật tự công cộng và được đưa đi trường giáo dưỡng. Cậu mới được trở về nhà sau 6 tháng học tập tại đó. Cậu tỏ vẻ hối lỗi và ít nghịch ngợm hơn trước, nhưng nhiều người lớn trong khu phố vẫn cấm con em họ chơi với T, vì họ cho rằng cậu là đứa trẻ hư hỏng. a/Em có tán thành thái độ của những người lớn trong khu phố trên không ?Vì sao? b/ Nếu ở gần T thì em sẽ cư xử thế nào với T ?

22
2 đáp án
22 lượt xem
icon Đặt câu hỏi
Xếp hạng