Đóng
Quay lại
Hỏi đáp
Thi trắc nghiệm
Luyện Đề kiểm tra
Học lý thuyết
Soạn bài
Tìm kiếm
Đăng nhập
Đăng ký
Tất cả
Lớp 12
Lớp 11
Lớp 10
Lớp 9
Lớp 8
Lớp 7
Lớp 6
Lớp 5
Lớp 4
Lớp 3
Lớp 2
Lớp 1
Lớp 10
Tất cả các lớp
Lớp 12
Lớp 11
Lớp 10
Lớp 9
Lớp 8
Lớp 7
Lớp 6
Lớp 5
Lớp 4
Lớp 3
Lớp 2
Lớp 1
GDCD
Tất cả các môn
Toán Học
Ngữ Văn
Vật Lý
Hóa Học
Tiếng Anh
Tiếng Anh Mới
Sinh Học
Lịch Sử
Địa Lý
GDCD
Tin Học
Công Nghệ
Nhạc Họa
KHTN
Sử & Địa
Đạo Đức
Tự nhiên & Xã hội
Mới nhất
Mới nhất
Hot
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Nội dung: Tìm hiểu về phòng chống bạo lực học đường ( Yêu cầu nêu được các nội dung sau: 1. Thực trạng. 2. Nguyên nhân. 3. hậu quả. 4.Đề suất một số biện pháp khắc phục tình trạng bạo lực học đường ở HS
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
55
2 đáp án
55 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 3: cho 1 ví dụ mâu thuẫn trong lớp và cách giải quyết
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
57
2 đáp án
57 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 2: phân tích mối quan hệ giữa sự biến đổi của lượng và chất
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
58
1 đáp án
58 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 1: Chất, lượng, độ điểm nút của sự vật hiện tượng? cho vd
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
57
2 đáp án
57 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Nhận định nào dưới đây đúng khi bàn về mối quan hệ giữa sự biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất trong Triết học? A. Lượng đổi làm chất đổi. B. Lượng đổi nhanh hơn chất. C. Chất và lượng đổi cùng lúc. D. Chất đổi trước lượng đổi sau.
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
62
2 đáp án
62 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 4: Đã gần đến kì thi vào đại học mà M vẫn mải mê đi chơi không chịu học bài. Thấy vậy, S khuyến M hãy tập trung vào việc ôn thi, nhưng M không để ý đến lời khuyên của S. M cho rằng việc thi cử là do vận may quyết định, không nhất thiết phải học giỏi mới thi đậu đại học. H cho rằng cứ đi khấn lễ thường xuyên là sẽ gặp may mắn trong thi cử. Em có nhận xét như thế nào về suy nghĩ và biểu hiện của bạn M ?
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
55
2 đáp án
55 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 3: Từ 1 học sinh yếu kém trong học tập , sau khi nhận được sự động viên từ bạn bè , gia đình bạn A đã cố gắng học tập chăm chỉ. Tối nào, A cũng học bài ít nhất 2h, hoàn thành xong các bài tập , ôn bài cũ và đọc trước bài hôm sau. Những ngày nghỉ , em tranh thủ làm thêm các bài tập. Hết học kì 1 em đã đạt học sinh khá . Hết năm em đã đạt học sinh giỏi a. Kq đó của A cho thấy A đã vận dụng quy luật nào của Triết học vào thực tế học tập của mình b.Em đã vận dụng quy luật như thế nào trong học tập và đời sống của mình
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
53
2 đáp án
53 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Vì sao thực tiễn là động lực của nhận thức? Cho vú dụ ?
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
63
2 đáp án
63 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Văn học trung đại từ tk 18- cuối tk 19 có tác phẩm thể hiện lòng thương người nào??
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
62
1 đáp án
62 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 1 : Kể tên các truyền thống của công an nhân dân việt nam.
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
51
2 đáp án
51 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Trình bày được những quy định về quy tắc giao thông đường bộ.
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
55
2 đáp án
55 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Hãy kể những hoạt động của Quân đội nhân dân gắn bó máu thịt với nhân dân
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
53
2 đáp án
53 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Ý kiến nào sau đây không đúng với quan điểm của Triết học Mác-Lênin A. Chất tồn tại khách quan bên ngoài sự vật. B. Không có chất thuần túy bên ngoài sự vật. C. Chất của sự vật được biểu hiện thông qua thuộc tính của sự vật. D. Chất tồn tại khách quan gắn liền với sự vật.
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
74
2 đáp án
74 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Phát biểu nào sau đây không đúng về lượng và chất trong triết học? A. Chất và lượng luôn luôn thống nhất với nhau. B. Chất và lượng luôn luôn phù hợp nhau. C. Chất và lượng của sự vật, hiện tượng tách rời nhau. D. Mọi sự vật hiện tượng đều có 2 mặt chất và lượng
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
68
2 đáp án
68 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 78: Trong lời kêu gọi toàn quốc khánh chiến ( 19/12/10946) của Chủ tịch Hồ Chí Minh viết: Chúng ta muốn hòa bình, chúng ta phải nhân nhượng nhưng chúng ta càng nhân nhượng, thực dân pháp càng lấn tới. Chúng ta thà hy sinh tất cả chứ nhất định không chịu mất nước, không chịu làm nô lệ. Hãy chỉ ra mâu thuẫn triết học được đề cập trong lời kêu gọi trên? A. Mong muốn hòa bình và quyết đấu tranh để giành hòa bình B. Mong muốn hòa bình và không chịu làm nô lệ. C. Hy sinh tất cả với không chịu mất nước. D. Chúng ta nhân nhượng thực dân pháp lấn tới. Câu 79: Trong xã hội công xã nguyên thủy, con người phải đấu tranh với tự nhiên, trình độ lao động rất sơ khai. Để tồn tại, loài người phát minh ra nhiều công cụ: rìu đá, lao, chăn nuôi..tức là giải quyết mâu thuẫn giữa sống hoặc chết đói. Nhờ công cụ cải tiến, của cải làm ra nhiều hơn mức tiêu thụ, dẫn đến của cải còn thừa tập trung vào một số người, hình thành mâu thuẫn mới giữa người có của và không có của. Loài người bước sang xã hội phân biệt giai cấp (Chiếm hữu nô lệ, phong kiến, tư bản). Khi giai cấp bị áp bức tiêu diệt giai cấp áp bức (những người không có của tiêu diệt những người có của) loài người sẽ bước sang xã hội mới, xã hội Xã hội Chủ nghĩa. Hãy chỉ ra mâu thuẫn cơ bản trong xã hội có giai cấp được đề cập trong đoạn trích trên? A. Sống và chết. B. Người có của và không có của C. Giai cấp bóc lột và bị bóc lột. D. Xã hội mới và xã hội cũ.
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
69
2 đáp án
69 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
: Với mục đích trốn đi khám tuyển nghĩa vụ quân sự nên, N bàn với mẹ đưa cho cô X một khoản tiền để làm sai lệch kết quả phân loại sức khỏe. Trong quá trình khám và làm hồ sơ bệnh án cô X bị anh Đ phát hiện và yêu cầu cô nộp cho anh hai mươi triệu đồng, nếu không anh sẽ tố cáo với Ban chỉ huy quân sự huyện K. Cô X lo sợ nên đồng ý đưa tiền cho Đ tại nhà của mình, nhưng đã bị cơ quan chức năng bắt vì được bố N thông báo cụ thể sự việc. Anh N đã giải quyết không đúng mâu thuẫn nào dưới đây A. Không thực hiện nghĩa vụ quân sự và nhận hối lộ. B. Đưa hối lộ và nhận hối lộ C. Nhận hối lộ và bị bắt. D. Thực hiện nghĩa vụ quân sự với hành vi gian dối.
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
54
2 đáp án
54 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Cặp khái niệm nào dưới đây nói đến hai mặt đối lập của vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên? A. Sông ngòi – biển cả. B. Bốc hơi – ngưng tụ. C. Bão – lũ lụt. D. Hạn hán – mưa lũ.
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
59
2 đáp án
59 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Cặp khái niệm nào dưới đây nói đến hai mặt đối lập trong đạo đức xã hội? A. Nghĩa vụ – tự trọng. B. Danh dự - nhân phẩm. C. Bản năng – lí trí. D. Thiện - ác.
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
57
2 đáp án
57 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Quá trình thực hiện bình đẳng giới trong xã hội hiện nay, xét đến cùng là sự đấu tranh giữa A. cái tiến bộ và cái lạc hậu. B. quá khứ và hiện tại. C. niềm tin và lương tâm. D. cái chung và cái riêng
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
52
2 đáp án
52 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 8: Quân đội nhân dân Việt Nam có những chức năng gì? * 1 điểm Chiến đấu, công tác, tuyên truyền vận động nhân dân Chiến đấu, học tập, công tác, làm kinh tế Chiến đấu, công tác, lao động sản xuất Chiến đấu, tuyên truyền và vận động nhân dân Câu 2: Các cuộc chiến tranh giải phóng dân tộc của nhân dân ta trong thế kỷ XX? * 1 điểm Chống đế quốc Mĩ (1954-1975), bảo vệ biên giới Tây Nam 1979 Chống thực dân Pháp (1945-1954), bảo vệ biên giới phía Bắc 1979 Chống thực dân Pháp (1945-1954), chống để quốc Mĩ (1954-1975) Chống thực dân Pháp, chống đế quốc Mĩ, bảo vệ biên giới Tây Nam Câu 12: Quân đội nhân dân Việt Nam không có chức năng nào sau đây? * 1 điểm Đội quân chiến đấu. Đội quân lao động sản xuất Đội quân công tác Đội quân làm kinh tế
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
56
1 đáp án
56 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
31. Phòng chống bom, đạn và thiên tai của dân tộc Việt Nam luôn được coi là cuộc đấu tranh gì? A Sinh tồn, gắn với đấu tranh dựng nước và giữ nước B Dựng nước và giữ nước C Một mất một còn trong giữ nước D Dựng nước của dân tộc 32. Hiểu biết về một số loại bom, đạn và thiên tai để làm gì ? A Khắc phục triệt để mọi sự cố thiên tai, các loại bom, đạn gây ra B Để phòng tránh, giảm nhẹ hoặc loại trừ thiệt hại do chúng gây ra C Kịp thời chủ động để xử lí mọi sự cố do bom, đạn để lại D Chủ động để xử lí mọi tình huống khi bão lụt xảy ra 33. Tên lửa hành trình của địch chủ yếu đánh những mục tiêu nào ? A Các mục tiêu có khả năng cơ động lớn của đối phương B Loại mục tiêu thường xuyên xuất hiện của đối phương C Đánh vào mục tiêu cố định, nơi tập trung dân cư D Mục tiêu về kinh tế của đối phương
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
76
2 đáp án
76 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
34. Loại bom, đạn nào sau đây không có điều khiển? A Bom CBU – 24 B Bom CBU – 55 C Bom GBU – 17 D Đạn K56
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
56
2 đáp án
56 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
25 Tác hại của ma túy tới hệ hô hấp người nghiện hít như thế nào? A.Viêm phổi, hen phế quản, viêm đường hô hấp dưới B.Viêm mũi, nhưng không ảnh hưởng tới đường hô hấp trên và dưới C.Hen phế quản, viêm đường hô hấp trên D.Viêm mũi, viêm xoang, viêm đường hô hấp trên và dưới 26 Tác hại của ma túy tới hệ tuần hoàn người nghiện như thế nào? A.Tim loạn nhịp, huyết áp tăng, giảm đột ngột, mạch máu bị xơ cứng B.Ổn định nhịp tim, huyết áp, mạch máu tạm ổn định C.Huyết áp luôn tăng đột ngột, mạch máu bị tắc D.Tim ổn định về nhịp, nhưng huyết áp tăng, mạch máu bình thường 27 Tác hại của ma túy tới hệ thần kinh người nghiện như thế nào? A.Ức chế toàn phần ở bán cầu đại não B.Kích thích hoặc ức chế từng phần ở bán cầu đại não C.Kích thích toàn phần ở bán cầu đại não D.Kích thích hoặc ức chế toàn bộ bán cầu đại não 28 Tình trạng bệnh tật nào sau đây không phải là tác hại của ma túy với người nghiện? A.Áp xe gan B.Suy gan, suy thận C.Sốt cao liên tục D.Viêm gan 29 Tình trạng rối loạn cảm giác về da sau đây không phải là tác hại của ma túy của người nghiện? A.Không cảm thấy bẩn, sợ nước, ngại tắm rửa B.Viêm da thường xuyên C.Ghẻ lở, hắc lào D.Viêm đầu dây thần kinh 30 Một trong những hậu quả của nghiện thuốc phiện là gì? A.Người gầy yếu, tiều tụy, đi đứng không vững. B.Người ốm yếu, nằm tại chỗ, phải cấp cứu liên tục C.Người phát triển bình thường, nhưng không đi đứng được. D.Người gầy nhưng đi đứng, ăn ngủ bình thường. 31. Phòng chống bom, đạn và thiên tai của dân tộc Việt Nam luôn được coi là cuộc đấu tranh gì? A Sinh tồn, gắn với đấu tranh dựng nước và giữ nước B Dựng nước và giữ nước C Một mất một còn trong giữ nước D Dựng nước của dân tộc 32. Hiểu biết về một số loại bom, đạn và thiên tai để làm gì ? A Khắc phục triệt để mọi sự cố thiên tai, các loại bom, đạn gây ra B Để phòng tránh, giảm nhẹ hoặc loại trừ thiệt hại do chúng gây ra C Kịp thời chủ động để xử lí mọi sự cố do bom, đạn để lại D Chủ động để xử lí mọi tình huống khi bão lụt xảy ra 33. Tên lửa hành trình của địch chủ yếu đánh những mục tiêu nào ? A Các mục tiêu có khả năng cơ động lớn của đối phương B Loại mục tiêu thường xuyên xuất hiện của đối phương C Đánh vào mục tiêu cố định, nơi tập trung dân cư D Mục tiêu về kinh tế của đối phương 34. Loại bom, đạn nào sau đây không có điều khiển? A Bom CBU – 24 B Bom CBU – 55 C Bom GBU – 17 D Đạn K56 35. Tác dụng chủ yếu của bom, đạn hóa học chứa khí độc là gì ? A Để sát thương sinh lực đối phương B Làm thay đổi môi trường sống của đối phương C Phá hoại các loại vũ khí của đối phương D Làm nhiễm độc nguồn nước của đối phươn
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
49
2 đáp án
49 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Chất là gì? Lượng là gì? Lấy 5 ví dụ về lượng và 5 ví dụ về chất.?
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
62
2 đáp án
62 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, trong mỗi mâu thuẫn, sự thống nhất giữa các mặt đối lập không tách rời A. sự đấu tranh giữa các mặt đối lập. B. sự liên hệ giữa các mặt đối lập. C. sự gắn bó giữa các mặt đối lập. D. sự thống nhất giữa các mặt đối lập.
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
84
2 đáp án
84 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Có công mài sắt có ngày nên kim .hãy cho biết độ, chất, điểm nút,lượng
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
42
1 đáp án
42 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Nếu ví dụ về phủ định biện chứng trong đó gồm độ, chất , lượng , điểm nút
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
44
1 đáp án
44 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
giúp em với ạ em đang gấp lắm ạ: Sự thống nhất giữa các mặt đối lập được thể hiện như thế nào trong quá trình học tập ạ.
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
42
2 đáp án
42 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu tục ngữ: “ có công mài sắt, có ngày nên kim” đề cập đến phương pháp luận nào của Triết học? Từ quan điểm trên em rút ra bài học gì cho bản thân? GIẢI GIÚP EM VỚI Ạ
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
96
2 đáp án
96 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
i dung nào dưới đây phù hợp với quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng khi nói về vận động? Sự vật và hiện tượng lặp đi lặp lại. B. Sự vật và hiện tượng không biến đổi. C. Sự vật và hiện tượng phụ thuộc vào con người. D. Sự vật và hiện tượng không ngừng biến đổi.
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
44
2 đáp án
44 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Nội dung nào dưới đây phù hợp với quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng khi nói về vận động?
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
101
1 đáp án
101 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Trong cuộc kháng chiến chống đế quốc Mỹ của nhân dân ta, ở Miền Nam có những cuộc tổng tiến công và nổi dậy nào?
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
70
1 đáp án
70 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
ví dụ về vai trò của thực tiễn đối với nhận thức
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
40
1 đáp án
40 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Cho vd về khái niệm chất và lượng
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
45
1 đáp án
45 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Ví dụ sự thay đổi của lượng dẫn tới sự thay đởi của chất
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
40
2 đáp án
40 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Hiện nay người ta dùng thuốc để kích thích trái cây nhanh chín việc làm đó vi phạm quy luật triết học nào. Thái độ của em về vấn đề đó
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
44
2 đáp án
44 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, đấu tranh giữa các mặt đối lập biểu hiện ở chỗ trong quá trình vận động bà phát triển, chúng luôn luôn phát triển theo những chiều hướng A.tách biệt nhau. B.gắn bó với nhau. C.liên hệ với nhau. D.trái ngược nhau
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
95
2 đáp án
95 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 2: câu tục ngữ:" không ai giàu ba họ, không ai khó ba đời" đề cập đến phương pháp luận nào của triết học? từ quan điểm trên, em rút ra bài học gì cho bản thân? Câu 3. Khái niệm chất - lượng của sự vật và hiện tượng. cho ví dụ minh họa. em vận dụng quy luật lượng - chất vào học tập như thế nào?
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
87
2 đáp án
87 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 1: em hãy lấy 1 ví dụ về sự vận động và 1 ví dụ về sự phát triển trong cùng một sự vật, hiện tượng để phân biệt sự khác nhau giữa vận động và phát triển của sự vật hiện tượng.
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
43
1 đáp án
43 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
QUA MÔN GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG – AN NINH, EM HÃY CHO BIẾT CẢM NHẬN CỦA MÌNH VỀ ĐẤT NƯỚC VIỆT NAM?
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
42
1 đáp án
42 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Nguyên nhân gì dẫn đến nước ta luôn bị các thế lực thù địch nhòm ngó và là mục tiêu xâm lược của các cường quốc? Cho một vài ví dụ minh chứng về điều đó.
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
95
1 đáp án
95 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
để hưởng ứng ngày pháp luật việt nam chúng t cần lm j
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
37
2 đáp án
37 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 1: Hệ thống các quan điểm lí luận chung nhất về thế giới và vị trí của con người trong thế giới đó, là nội dung của khái niệm nào sau đây? A. Triết học. B. Sinh học. C. Chính trị học. D. Xã hội học. Câu 2: Thế giới vật chất tồn tại khách quan, độc lập với ý thức của con người, không do ai sáng tạo ra và không ai có thể tiêu diệt được là nội dung của khái niệm nào sau đây? A.Phương pháp luận siêu hình. B. thế giới quan duy vật C. Thế giới quan duy tâm. D. Phương pháp luận lạc hậu. Câu 3: Ý thức là cái có trước và là cái sản sinh ra giới tự nhiên là quan niệm của A. thế giới quan duy tâm. B. thế giới quan duy vật. C. phương pháp luận biện chứng. D. phương pháp luận siêu hình. Câu 4: Theo Triết học Mác Lênin, mọi sự biến đổi (biến hóa) nói chung của các sự vật và hiện tượng trong giới tự nhiên và đời sống xã hội là nội dung của khái niệm nào sau đây? A. Vận động. B. Mâu thuẫn.C. Xung đột.D. Điểm nút. Câu 5: Theo Triết học Mác Lênin, các mặt đối lập vận động và phát triển theo những chiều hướng trái ngược nhau nên luôn tác động, bài trừ, gạt bỏ nhau là A. sự đấu tranh giữa các mặt đối lập. B. sự thống nhất giữa các mặt đối lập. C. sự phát triển của các mặt đối lập. D. sự phủ định của các mặt đối lập. Câu 6: Những thuộc tính cơ bản, vốn có của sự vật, hiện tượng, tiêu biểu cho sự vật, hiện tượng đó, phân biệt nó với các sự vật, hiện tượng khác là khái niệm A. Độ. B. Chất. C. Hợp chất. D. Điểm nút. Câu 7: Theo Triết học Mác Lênin, sự phủ định được diễn ra do sự can thiệp, sự tác động từ bên ngoài, cản trở hoặc xóa bỏ sự tồn tại và phát triển của sự vật, là nội dung của khái niệm nào sau đây? A. Phủ định siêu hình. B. Mặt đối lập. C. Quan điểm biện chứng. D. Mâu thuẫn. Câu 8: Theo Triết học Mác Lênin, quá trình phản ánh sự vật, hiện tượng của thế giới khách quan vào bộ óc của con người để tạo nên những hiểu biết về chúng,là nội dung của khái niệm nào sau đây? A. Nhận thức. B. Thực tiễn. C. Điểm nút. D. Vận động. Câu 9: Hệ thống các quan điểm lí luận chung nhất về thế giới và vị trí của con người trong thế giới đó, là nội dung của khái niệm nào sau đây? A. Sinh học. B. Chính trị học. C. Xã hội học. D Triết học. Câu 10: Thế giới vật chất tồn tại khách quan, độc lập với ý thức của con người, không do ai sáng tạo ra và không ai có thể tiêu diệt được là nội dung của khái niệm nào sau đây? A. Thế giới quan duy vật. B. Phương pháp luận siêu hình. C. Thế giới quan duy tâm. D. Phương pháp luận lạc hậu. Câu 11: Ý thức là cái có trước và là cái sản sinh ra giới tự nhiên là quan niệm của A. thế giới quan duy vật. B. phương pháp luận biện chứng. C. thế giới quan duy tâm. D. phương pháp luận siêu hình. Câu 12: Theo Triết học Mác Lênin, mọi sự biến đổi (biến hóa) nói chung của các sự vật và hiện tượng trong giới tự nhiên và đời sống xã hội là nội dung của khái niệm nào sau đây? A. Vận động. B. Mâu thuẫn.C. Xung đột.D. Điểm nút. Câu 13: Theo Triết học Mác Lênin, các mặt đối lập vận động và phát triển theo những chiều hướng trái ngược nhau nên luôn tác động, bài trừ, gạt bỏ nhau là A. sự đấu tranh giữa các mặt đối lập. B. sự thống nhất giữa các mặt đối lập. C. sự phát triển của các mặt đối lập. D. sự phủ định của các mặt đối lập. Câu 14: Những thuộc tính cơ bản, vốn có của sự vật, hiện tượng, tiêu biểu cho sự vật, hiện tượng đó, phân biệt nó với các sự vật, hiện tượng khác là khái niệm A. Chất. B. Độ. C. Hợp chất. D. Điểm nút. Câu 15: Theo Triết học Mác Lênin, sự phủ định được diễn ra do sự can thiệp, sự tác động từ bên ngoài, cản trở hoặc xóa bỏ sự tồn tại và phát triển của sự vật, là nội dung của khái niệm nào sau đây? A. Mặt đối lập. B.Quan điểm biện chứng. C. Mâu thuẫn. D. Phủ định siêu hình.
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
40
2 đáp án
40 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
1. Em hãy sưu tầm một số câu ca dao, tục ngữ Việt Nam nói về thế giới quan vật và thế giới quan duy tâm.( tối thiểu 05 câu duy vật, 05 câu duy tâm) 2. Dựa vào kiến thức đã học các em làm sáng tỏ yếu tố triết học của một số câu ca dao, tục ngữ Việt nam dưới đây? 3. Em hãy nêu một vài ví dụ nói lên sự biến đổi về lượng dẫn đến su biến đổi về chất trong quá trinh học tập và rèn luyện bản thân. a. Anh tưởng giếng nước sâu, Anh nối sợi gầu dài, Ai ngờ giếng nước cạn, Anh tiếc hoài sợi dây. b. Học khôn học đến chết, học nết học đến già; Ông bảy mươi học ông bảy mốt. c. Dốt đến đâu học lâu cũng biết. Thánh cũng có khi nhầm. d. Non cao cũng có người trèo, Đường dẫu hiểm nghèo cũng có lối đi. e. Ai ơi đã quyết thi hành, Đã đẵn thì vác cả cành lẫn cây. f. Lên non mới biết non cao, Lội sống mới biết sông nào cạn sâu. g. Có thực mới vực được đạo; Có bột mới gột nên hồ. h. Trăm hay không bằng tay quen; Đi một ngày đàng, học một sàng khôn. i. Học hay cày giỏi
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
94
1 đáp án
94 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Nêu í kiến về sử dụng hạt giống 3 năm liên tiếp
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
54
2 đáp án
54 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Bạn A học kì 1 xếp loại học lực trung bình. Sang học kì 2 bạn đã chăm chỉ cố gắng trong học tập nên kết quả học tập cả năm bạn xếp loại học lực khá. Hỏi: a. Kết quả đó của A cho thấy A đã vận dụng quy luật nào của Triết học vào thực tế học tập của mình? b. Em đã vận dụng quy luật này như thế nào trong học tập và đời sống hằng ngày? (Không chép mạng)
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
49
1 đáp án
49 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Bố bạn N không cho con chơi với bạn H cùng làng vì cho rằng bố bạn H nghiện ma túy thì sau này bạn H cũng nghiện ma túy, nếu chơi vói bạn H, N cũng bị lôi kéo vào con đường nghiện ngập. Hỏi: a. Theo em, quan niệm của bố bạn N thể hiện phương pháp luận nào? b. Nếu là N, em sẽ thuyết phục bố của mình như thế nào để bố có cách nhìn nhận khác và cho mình tiếp tục chơi với bạn H? (Ko chép mạng)
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
51
2 đáp án
51 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Biểu hiện của người nghiện ma túy ?
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
56
2 đáp án
56 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Hãy cho biết vì sao phải giải quyết mâu thuẫn chỉ có thể giải quyết bằng con đường đấu tranh
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
50
2 đáp án
50 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 1. Quan niệm cho rằng: giữa vật chất và ý thức thì vật chất là cái có trước, cái quyết định ý thức. Thế giới vật chất tồn tại khách quan, độc lập với ý thức con người, không do ai sáng tạo ra, không ai có thể tiêu diệt được thuộc thế giới quan của trường phái triết học nào sau đây: A. Duy vật. B. Duy tâm. C. Nhị nguyên luận. D. Cả 3 đều đúng. Câu 2. Trong các câu sau, câu nào thể hiện yếu tố siêu hình ? A. Theo quan niệm của Isaac Newton, Thượng đế ban cho vũ trụ “cái hích ban đầu” để nó làm việc và chỉ sau đó các thiên thể mới bị cuốn vào guồng chuyển động vĩnh cửu. B. Sinh con rồi mới sinh cha. Sinh cháu giữ nhà rồi mới sinh ông C. Tiến lên phía trước là quay trở lại điểm ban đầu D. Đố ai quét sạch lá rừng. Để ta khuyên gió gió đừng rung cây. Câu 3: Câu nói nổi tiếng “Không ai tắm hai lần trên cùng một dòng sông” của Triết gia nào? A. Heraclitus. B. Aristotle. C. Friedrich Engels. D. Karl Mark. Câu 4. Truyền thuyết về nhân vật Nữ Oa thể hiện vai trò nào của triết học ? A. Thế giới quan. B. Phương pháp luận. C. Vận động xã hội. D. Giải quyết mâu thuẫn. Câu 5. Câu thành ngữ “Rút dây động rừng” thể hiện nội dung triết học nào? A. Phương pháp luận biện chứng. B. Phương pháp luận siêu hình. C. Thế giới quan. D. Mối quan hệ giữa vật chất và ý thức.
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
52
2 đáp án
52 lượt xem
1
2
...
21
22
23
...
95
96
Đặt câu hỏi
Xếp hạng
Nam dương
4556 đ
Anh Ánh
2344 đ
Tùng núi
1245 đ
Nobita
765 đ
Linh Mai
544 đ
Tìm kiếm nâng cao
Lớp học
Lớp 12
value 01
value 02
value 03
Môn học
Môn Toán
value 01
value 02
value 03
Search
Bạn đang quan tâm?
×