Phân tích tâm trạng của nhân vật tôi trong tác phẩm Tôi đi học

b. Tâm trạng của nhân vật “tôi”.

* Trên đường tới trường:

- Con đường, cảnh vật vốn rất quen, tự nhiên thất lạ, thấy có sự thay đổi lớn trong lòng mình.

- Cảm thấy trang trọng, đứng đắn với quần áo, sách vở mới.

- Cẩn thận nâng niu mấy quyển sách, xin mẹ được cầm bút thước → khẳng định mình.

*Trên sân trường

- Bỗng thấy sân trường dày đặc người, ai cũng quần áo sạch sẽ, gương mặt tươi vui.

- Ngôi trường xinh xắn, oai nghiêm khác thường → lo sợ vẩn vơ.

mẹ vào lớp:

- Lo sợ phải rời tay mẹ, thấy xa mẹ hơn bao giờ.

- Cảm thấy vừa lạ, vừa gần gũi với mọi vật, với người bạn bên cạnh.

- Vừa ngỡ ngàng và tự tin → nghiêm trang vào giờ học.

⇒ Ngày hội tựu trường náo nức vui vẻ và rất trang trọng.