Điền thêm một vế câu để tạo nên những câu ghép : -Nước có thể trôi đi, nước có thể về biển cả ……………………………............................................. -Tuy Nguyễn Ngọc Kí bị liệt cả hai tay từ nhỏ………………………………………………………… -Mặc dù cuộc sống gặp nhiều khó khăn…………………………………………………………… -Dù là trời đã khuya…………………………………………………………………………………. -…………………………………………………………………………., nhưng khí trời vẫn mát mẻ. -Tuy bạn em rất chăm học…………………………………………………………………………….
2 câu trả lời
Nước có thể trôi đi, nước có thể về biển cả nhưng nước không thể trôi về.
Tuy Nguyễn Ngọc Kí bị liệt cả hai tay từ nhỏ nhưng ông vẫn chăm chỉ học hành không ngại khổ.
Mặc dù cuộc sống gặp nhiều khó khăn nhưng Lan vẫn cố gắng vươn lên trong học tập.
Dù là trời đã khuya, bầu trời tối mịt, nhưng khí trời vẫn mát mẻ.
Tuy bạn em rất chăm học nhưng bạn ấy vẫn chưa đạt được kết quả tốt.
Điền thêm một vế câu để tạo nên những câu ghép :
-Nước có thể trôi đi, nước có thể về biển cả nhưng nước không thể chảy lại.
`->` Câu ghép trên Vế 1 được nối trực tiếp với Vế 2 bằng dấu phẩy, Vế 2 lại được nối bằng quan hệ từ với Vế 3
-Tuy Nguyễn Ngọc Kí bị liệt cả hai tay từ nhỏ nhưng ông vẫn chăm chỉ luyện viết chữ bằng chân.
`->` Câu ghép trên được nối với nhau bằng cặp quan hệ từ Tuy - nhưng (biểu thị quan hệ tương phản)
-Mặc dù cuộc sống gặp nhiều khó khăn nhưng bạn Tâm vẫn luôn cố gắng học tập, phụ giúp công việc nhà đỡ bố mẹ.
-Dù là trời đã khuya nhưng bạn Hoa vẫn thức để làm cho xong bài tập.
`->` Câu ghép trên được ghép bằng cặp quan hệ từ Tuy - nhưng (biểu thị quan hệ tương phản)
- Dù trời không có mưa nhưng khí trời vẫn mát mẻ.
`->` Câu ghép trên được ghép bằng cặp quan hệ từ Dù - nhưng (biểu thị quan hệ tương phản)
-Tuy bạn em rất chăm học nhưng bạn vẫn chưa có số điếm cao nhất lớp.
`->` Câu ghép trên được nối bằng cặp quan hệ từ Tuy - nhưng (biểu thị quan hệ tương phản)
___________________________
Có 3 cách để nối các vế câu ghép
C1: Nối trực tiếp bằng dấu phẩy
C2: Nối bằng quan hệ từ (nhưng, và, ...)
C3: Nối bằng cặp quan hệ từ (Tuy - nhưng, Không những - mà còn, ...)
`#wcdi2`