Cau 1:cho cau tho sau: "Chu be loat choat....." a.cho tiep nhung cau tho sau de hoan thanh kho tho 2 va 3 trong mot bai tho ma em da hoc b.2 kho tho tren trich trong bai tho nao tac gia la ai c.tim cac tu lay va bien phap tu tu duocj su dung trong 2 kho tho tren neu tac dung cua tu lay va bien phap tu tu ay trong viec the hien noi dung 2 kho tho tren

a. 

"Chú bé loắt choắt

Cái sắc xinh xinh

Cái chân thoăn thoắt

Cái đầu nghênh nghênh

Ca lô đội lệch

Mồm huýt sáo vang

Như con chim chích

Nhảy trên đường vàng."

b.

- Khổ thơ trên trích trong bài thơ: "Lượm"

- Tác giả: Tố Hữu

c.

- Từ láy: loắt choắt, xinh xinh, thoăn thoắt, nghênh nghênh

$\Rightarrow$ Có giá trị gợi hình, gợi cảm; giàu đâm điệu. Góp phần tạo nên thành công trong nghệ thuật xây dựng hình tượng nhân vật.

- BPTT: So sánh: "Như con chim chích"

$\Rightarrow$ Làm cho câu văn thêm phần sinh động, gợi cảm và có hồn hơn. Gợi lên dáng vẻ nhỏ nhắn, hiên ngang, tinh nghịch của chú bé Lượm cùng sự hồn nhiên, vui tươi, nhanh nhẹn, say mê với công tác kháng chiến.

                          Câu 1 :

                a) Chú bé loắt choắt

                    Cái xắc xinh xinh

                    Cái chân thoăn thoắt

                    Cái đầu nghênh nghênh

                    Ca - lô đội lệch

                    Mồm huýt sáo vang

                    Như con chim chích

                    Nhảy trên đường vàng ...

                b) Khổ thơ trích từ bài thơ " Lượm " của tác giả Tố Hữu

                c) Các từ láy ở đoạn thơ : loắt choắt , thoăn thoắt , nghênh nghênh

        ⇒ Khắc hoạ hình ảnh chú bé Lượm nhanh nhẹn , nhí nhảnh và dũng cảm trong việc liên lạc . Tạo một âm điệu vui tươi , tự nhiên cho câu thơ .

                    * Biện pháp tu từ :

– So sánh : Mồn huýt sáo vang/Như con chim chích

         → So sánh hình ảnh huýt sáo của nhân vật với loài chim chích

         ⇒ Thuộc kiểu so sánh " ngang bằng "

– Ẩn dụ : đường vàng (con đường mang ánh sáng vinh quang của cách mạng)

         → Phép ẩn dụ " hình thức "

         Tác dụng : Giúp cho sự hồn nhiên , đáng yêu và nhanh nhẹn của nhân vật được cụ thể , rõ ràng . Tăng sức gợi hình , gợi cảm cho câu thơ . Đồng thời ngợi ca phẩm chất dũng cảm , tinh thần yêu nước thiết tha , say mê với nhiệm vụ , dám tiến bước trên con đường cách mạng gian nan , nguy hiểm ở cậu bé .