Câu 13: (3,0 điểm) Sau khi học xong bài “Khuynh hướng phát triển của sự vật và hiện tượng." Cô giáo giao cho hai bạn T và H mỗi người một hạt táo và yêu cầu hai bạn về nhà hãy phủ định những hạt táo đó. Sau một tuần, bạn T báo cáo với cô giáo là mình đã đập vỡ hạt táo, còn H báo cáo, bạn dem hạt táo ươm xuống đất và hiện tại nó đã phát triển thành một mầm cây. Câu hỏi: Theo em, những hạt táo đó có phủ định hay không? Nếu có thì thuộc loại phủ định nào? Trình bày hiểu biết của em về loại phủ định đó. Câu 14: (4,0 điểm) Covid 19 xuất hiện đầu tiên tại Vũ Hán - Trung Quốc và lan rộng trên toàn thế giới. Nó đã và đang ảnh hưởng nghiêm trọng tới đời sống của con người. Thực tiễn đó đã thúc đẩy các nhà khoa học trên thế giới nghiên cứu và tìm ra nhiều loại vaccine như: Astra Zeneca, Pfizes, Moderna. để phòng, chống covid 19. a) Theo em, thực tiễn có những vai trò gì với nhận thức? Nhận định trên đề cập đến vai trò nào của thực tiễn đối với nhận thức? Vì sao? b) Dựa vào kiến thức đã học, em hãy cho biết ý nghĩa của câu tục ngữ: "Đi một ngày đàng., học một sàng khôn." - Hết
1 câu trả lời
Câu 13: Theo em, các hạt táo đã bị phủ định. Bạn T phủ định hạt táo là phủ định siêu hình, bạn H phủ định hạt táo là phủ định biện chứng.
- Phủ định siêu hình: sự phủ định diễn ra do sự can thiệp, tác động từ bên ngoài, cản trở hoặc xóa bỏ sự tồn tại và phát triển của sự vật, hiện tượng
- Phủ định biện chứng: sự phủ định được diễn ra do sự phát triển của bản thân sự vật hiện tượng, có kế thừa những yếu tố tích cực của sự vật, hiện tượng cũ để phát triển sự vật, hiện tượng mới
Câu 14:
a/ Các vai trò của thực tiễn đối với nhận thức:
+ Là cơ sở của nhận thức
+ Là động lực của nhận thức
+ Là mục đích của nhận thức
+ Là tiêu chuẩn của chân lí
Nhận định trên đề cập đến vai trò: thực tiễn là động lực của nhận thức. Vì Thực tiễn việc Covid 19 lan rộng đã thúc đẩy các nhà khoa học tìm ra tri thức mới tức các loại vaccine mới
b/ Ý nghĩa của câu tục ngữ là lời khuyên chúng ta không ngừng nỗ lực học tập, đi đó đây để nâng cao tầm hiểu biết. Ở đây đang đề cập đến vai trò thực tiễn là cơ sở của nhận thức. Nhờ đi nhiều nơi, tiếp xúc nhiều thứ mà con người phát hiện ra nhiều tri thức mới
