Câu 1. Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: “Mẹ tôi vừa kéo tay tôi, xoa đầu tôi hỏi, thì tôi oà lên khóc rồi cứ thế nức nở. Mẹ tôi cũng sụt sùi theo: - Con nín đi! Mợ đã về với các con rồi mà". a. Tìm câu ghép có trong đoạn văn trên, phân tích cấu tạo và nêu mối quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong câu ghép đó? b. Xác định các tình thái từ có trong đoạn văn trên? Nêu tác dụng của tình thái từ vừa xác định?

` # Chớp# ` 

`a ) `

`@` Câu ghép : Mẹ tôi vừa kéo tay tôi, xoa đầu tôi hỏi, thì tôi oà lên khóc rồi cứ thế nức nở

` @ CN1` : Mẹ tôi

`@ VN1` : Vừa kéo tay tôi, xoa đầu tôi hỏi

`@ CN2` : Tôi 

`@ VN2` : Oà lên khóc rồi cứ thế nức nở

`=>` Ý nghĩa bởi các câu ghép : Biểu thj quan hệ nguyên nhân - kết quả ( thì )

` b ) ` 

`=>` Tình thái từ : mà, đi

`@` Tác dụng : Bộc lộ cảm xúc của nhân vật và đồng thời nêu lên giá trị của người mẹ trong đoạn trích

a

- Câu ghép: Mẹ tôi vừa kéo tay tôi, xoa đầu tôi hỏi, thì tôi òa lên khóc rồi cứ thế nức nở. 

+ CN1: Mẹ tôi. 

+ VN1: vừa kéo tay tôi, xoa đầu tôi hỏi. 

+ CN2: Tôi. 

+ VN2: oà lên khóc rồi cứ thế nức nở. 

⇒⇒ Các vế trong câu trên được nối với nhau bằng quan hệ từ: thì. 

⇒⇒ Quan hệ ý nghĩa giữa các vế: quan hệ nguyên nhân - kết quả. 

b

- Tình thái từ: đi, mà.

+ Đi: tình thái từ cầu khiến. 

⇒⇒ Tác dụng: nhằm cấu tạo câu cầu khiến, đồng thời thể hiện được tâm trạng xót xa của người mẹ khi nhìn thấy bé Hồng khóc. 

+ Mà: tình thái từ biểu thị sắc thái tình cảm. 

⇒⇒ Tác dụng: nhằm biểu thị sắc thái tình cảm của người mẹ.