1.Thế nào là giữ chữ tín? Hãy nêu những biểu hiện của giữ chữ tín. Học sinh cần rèn luyện như thế nào đê có được đức tính biết giữ chữ tín. 2.Thế nào là tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác? Vì sao chúng ta phải tôn trọng dân tộc khác? Học sinh cần làm gì để tôn trọng, học hỏi các dân tộc khác? 3.Thế nào là xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư? Vì sao cần phải xây dựng nếp sống văn hóa ở khu dân cư? Nêu những biện pháp xây dựng nếp sống văn hóa ở khu dân cư. 4.Thế nào là tự lập? Hãy nêu những biểu hiện của tính tự lập trong học tập, trong lao động và trong sinh hoạt hằng ngày. 5.Thế nào là lao động tự giác và sáng tạo? Lao động tự giác và lao động sáng tạo có ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống hiện nay? Lấy ví dụ minh họa.

1.Giữ chữ tín là coi trọng lòng tin của mọi người đối với mình, biết trọng lời hứa, và biết tin tưởng.

Một số biểu hiện của giữ chữ tín:

-Giữ lời hứa

- Biết giữ lời hứa

-Đúng hẹn

-Hoàn thành nhiệm vụ

-Giữ được lòng tin

2. Chúng ta phải tôn trọng , học hỏi các dân tộc khác vì : tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là tôn trọng chủ quyền, lợi ích và nền văn hóa của các dân tộc.
- Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác bằng cách :
Chúng ta phải tích cực học tập, tìm hiểu đời sống và nền văn hóa của các dân tộc trên thế giới, tiếp thu một cách có chọn lọc, phù hợp với điều kiện,hoàn cảnh và truyền thống của dân tộc ta.

3.

-Cộng đồng dân cư là toàn thể những người sinh sống trong cùng khu vực lãnh thổ hoặc đơn vị hành chính gắn bó thành khối, giữa họ có sự liên kết hợp tác với nhau cùng có lợi chung.

-Xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư là làm cho điều kiện văn hóa ngày càng lành mạnh phong phú, giữ trật tự an ninh, vệ sinh môi trường.

– Điều kiện văn hóa ngày càng lành mạnh , phong phú.

– Giữ trật tự an ninh.

– Vệ sinh môi trường.

- Ví dụ: Lao động vệ sinh đường phố, các hoạt động tập dưỡng sinh, tập thể dục, thể thao…

4. 

*Khái niệm:Tự lập là tự làm lấy, tự giải quyết công việc của mình, tự lo liệu, tạo dựng cho cuộc sống của mình: Không trông chờ, dựa dẫm phụ thuộc vào người khác.
*Biểu hiện

Tự tin.
Bản lĩnh.
Vượt khó khăn gian khổ.
Có ý chí nỗ lực phấn đấu, kiên trì bền bỉ.
*Ý nghĩa:

– Người có tính tự lập thường gặt hái được nhiều thành công trong cuộc sống
Họ xứng đáng được mọi người kính trọng.
*Học sinh rèn luyện:

– Rèn luyện ngay từ khi còn nhỏ.
– Rèn luyện lúc đi học.
– Rèn luyện lúc đi làm.

5.

- Lao động tự giác là chủ động làm việc không đợi ai nhắc nhở, không phải do áp lực từ bên ngoài.
- Lao động sáng tạo là trong quá trình lao động luôn luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi cái mới, tìm ra cách giải
quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả lao động.
- Phải tự giác, sáng tạo trong lao động vì sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước đang đòi hỏi có
những người lao động tự giác và sáng tạo, và lao động tự giác, sáng tạo cũng giúp ta tiếp thu được kiến thức ,
kĩ năng ngày càng thuần thục, phẩm chất và năng lực của mỗi cá nhân sẽ được hoàn thiện, phát triển không
ngừng, chất lượng, hiệu quả học tập, lao động sẽ ngày càng được nâng cao.
- Học sinh cần phải có kế hoạch rèn luyện lao động tự giác và lao động sáng tạo trong học tập.
VD: tự giác học bài, làm bài tập; dám đương đầu với khó khăn, thử thách; tích cực tìm tòi, nghiên cứu, học hỏi
những kiến thức mới;....

1

- Giữ chữ tín là coi trọng lòng tin của mọi người với mình, biết trọng lời hứa và biết tin tưởng nhau\

- Biểu hiện :

- Nói là làm
- Biết sửa sai khi mắc lỗi
- Mỗi khi cả lớp hẹn đi đâu là đến đúng giờ

2

- Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là tôn trọng chủ quyền , lợi ích và nền văn hóa của các dân tộc ; luôn tìm hiểu và tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế,văn hóa ,xã hội của các dân tộc; đồng thời thể hiện lòng tự hào dân tộc chính đáng của mình .

- Chúng ta phải tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác vì:

+ Tạo điều kiện cho đất nước ta phát triển nhanh chóng

+ Góp phần phát triển văn hóa nhân loại tiến bộ hơn.

- Học sinh cần phải :

+ Tìm hiểu và tiếp thu phong tục , tập quán của các nước trên thế giới

+ Dùng tiếng Việt xen lẫn tiếng nước ngoài

+ Ra nước ngoài đi du học

+ Chống lại sự kì thị phân biệt chủng tộc

4. 

*Khái niệm:Tự lập là tự làm lấy, tự giải quyết công việc của mình, tự lo liệu, tạo dựng cho cuộc sống của mình: Không trông chờ, dựa dẫm phụ thuộc vào người khác.
*Biểu hiện

Tự tin.
Bản lĩnh.
Vượt khó khăn gian khổ.
Có ý chí nỗ lực phấn đấu, kiên trì bền bỉ.
*Ý nghĩa:

– Người có tính tự lập thường gặt hái được nhiều thành công trong cuộc sống
Họ xứng đáng được mọi người kính trọng.
*Học sinh rèn luyện:

– Rèn luyện ngay từ khi còn nhỏ.
– Rèn luyện lúc đi học.
– Rèn luyện lúc đi làm.

5.

- Lao động tự giác là chủ động làm việc không đợi ai nhắc nhở, không phải do áp lực từ bên ngoài.
- Lao động sáng tạo là trong quá trình lao động luôn luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi cái mới, tìm ra cách giải
quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả lao động.
- Phải tự giác, sáng tạo trong lao động vì sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước đang đòi hỏi có
những người lao động tự giác và sáng tạo, và lao động tự giác, sáng tạo cũng giúp ta tiếp thu được kiến thức ,
kĩ năng ngày càng thuần thục, phẩm chất và năng lực của mỗi cá nhân sẽ được hoàn thiện, phát triển không
ngừng, chất lượng, hiệu quả học tập, lao động sẽ ngày càng được nâng cao.
- Học sinh cần phải có kế hoạch rèn luyện lao động tự giác và lao động sáng tạo trong học tập.
VD: tự giác học bài, làm bài tập; dám đương đầu với khó khăn, thử thách; tích cực tìm tòi, nghiên cứu, học hỏi
những kiến thức mới;....