Tìm kiếm
  • Lớp Học
  • Tin Học
  • Mới nhất
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Hãy nêu những việc nên thực hiện trước khi in trang tính trên giấy và công cụ để thực hiện

23
2 đáp án
23 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

1/ cho vd mảng 1 chiều ? Từ ví dụ đã cho xác định +tên mảnh + số lượng phần tử +kiểu phần tử mảng 2/ Tham chiếu đến phần tử mảng một chiều được xác định như thế nào Cho ví dụ

49
2 đáp án
49 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

. Viết chương trình in ra các số chẵn từ 2 đến 20 m.n ơi giúp e vs ạ

20
2 đáp án
20 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

. Viết chương trình in ra các số chẵn từ 2 đến 20 m.n giúp e với ạ m.n đọc kỹ đề là viết chương trình xuất số chẵn ạ chứ không phải tính tổng

41
2 đáp án
41 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Làm thế nào một người nào đó có thể thêm vào dấu chân kỹ thuật số của người khác?

49
2 đáp án
49 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

mn ơi cho m hỏi là trang cá nhân trên mạng xã hội Viettel Study m bị mất nick đag dùng mà thay vào đó là 1 nick khác cx có tên tài khoản vào mật khẩu y như vậy thì phải lm thế nào ạ, m ko thể mất nick học tập như v đc, ai bt cách nào chỉ m vs

30
2 đáp án
30 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Em hãy cho biết mục đích của việc chèn hình ảnh vào văn bản?

31
2 đáp án
31 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

1.Nêu 1 số lưu ý khi thiết đặt màu nền tranh chiếu? 2.Mục đích xử dụng mẫu định dạng

45
2 đáp án
45 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Câu 1: Vùng giao nhau giữa cột và hàng là A. Dữ liệu B. Công thức C. Khối D. Ô Câu 2: Địa chỉ của ô đang được chọn hiển thị ở đâu trên trang tính? A. Ô tính. B. Thanh trạng thái. C. Hộp tên. D. Thanh công thức Câu 3: Ở một ô tính có công thức sau: =((E5+F7)/C2)*A1 với E5 = 2, F7 = 8, C2 = 2, A1 = 20 thì kết quả trong ô tính đó sẽ là: A. 10 B. 100 C. 200 D. 120 Câu 4: Khi mở một bảng tính mới em thường thấy có mấy trang tính? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 5: Thành phần nào sau đây không có trong trang tính? A. Hộp tên B. Khối C. Thanh bảng chọn D. Thanh công thức Câu 6: Để tính giá trị trung bình cộng của các ô A1, B1, C1 các cách tính nào sau đâu là đúng? A. = Sum(A1+B1+C1) B. =AVERAGE(A1,B1,C1) C. =(A1+B1+C1)/3 D. Cả B, C đều đúng Câu 7: Các bước nhập công thức vào ô tính: A. Gõ dấu = → nhập công thức → chọn ô tính → nhấn Enter B. Gõ dấu = → chọn ô tính → nhập công thức → nhấn Enter C. Chọn ô tính → gõ dấu = → nhập công thức → nhấn Enter D. Chọn ô tính → nhập công thức → gõ dấu = → nhấn Enter Câu 8: Để tính tổng ta dùng hàm nào sau đây: A. SUM B. MAX C. MIN D. AVERAGE Câu 9: Phần mềm Typing Test có mấy trò chơi ? A. 6 B. 4 C. 3 D. 5 Câu 10: Công thức nào sau đây là đúng? A. max(A3;C3). B. =max(A3,B3,C3) C. =max(A3.B3.C3) D. =max(A3+B3+C3) B. PHẦN TỰ LUẬN Câu 1: Em hãy cho biết chương trình bảng tính là gì? Câu 2: Trình bày các bước để sử dụng hàm ?

56
2 đáp án
56 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

cho đoạn chương trình sau: P:=0; for i:=1 to n do P:=P*i; Câu lệnh trên dùng để? * A. Tính tổng từ 1 đến n B. Tính tích từ 1 đến n C. Cả đáp án A và B đều đúng D. Cả đáp án A và B đều sai

24
2 đáp án
24 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Cho đoạn chương trình sau: S:=0; for i:=1 to n do S:=S+i; Câu lệnh trên dùng để? 2 points A. Tính tổng từ 1 đến n B. Tính tích từ 1 đến n C. Cả đáp án A và B đều đúng D. Cả đáp án A và B đều sai

25
2 đáp án
25 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Viết chương trình nhập vào số tự nhiên n, in ra các số từ 1 đến n.

30
2 đáp án
30 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

1.Viết chương trình in ra màn hình một dãy số theo hàng dọc từ 10 đến n (đk n>10) và n được nhập từ bàn phím. 2.Viết chương trình in ra màn hình một dãy số theo hàng ngang từ 10 đến n (đk n.10) và n được nhập từ bàn phím. 3. Dùng lệnh for...to...do viết chương trình tính S( n là số tự nhiên được nhập từ bàn phím) a) s=1+2+3+4+...+n

20
2 đáp án
20 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Bài 1: tạo mảng A gồm n (n nhỏ hơn và bằng 150) số nguyên. tính tổng các số chia hết cho 5 và 3 Bài 2 : tạo mảng A gồm n (n nhỏ hơn và bằng 150) số nguyên. Tính tổng các số chia hết cho k cho trước. Các bạn giúp mik vs nhé, mik cảm ơn trước. Hứa sẽ vote 5 sao và cảm ơn??

40
2 đáp án
40 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

hãy viết câu lệnh in ra 100 số tự nhiên từ 1 đến 100

31
2 đáp án
31 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

6.Các bước tìm kiếm thông tin trên Internet? 7. Cách tạo một tài khoản thư điện tử? 8. Dịch vụ thư điện tử cung cấp các chức năng chính nào? 9. Tác hại của virus? 10. Cách phòng tránh virus? 11. Ứng dụng của phần mềm trình chiếu? 12. Định dạng trang chiếu gồm những định dạng nào? mấy bạn giúp mình trả lời đúng nha mình cần gấp nộp nhà trường thank

46
1 đáp án
46 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Em hãy “ra lệnh” cho máy tính tạo thư mục có tên TIN HOC 8 trên ổ đĩa D bằng cửa sổ My Computer

21
2 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

2.Liệt kê các lỗi có trong chương trình sau. Hãy sửa lại thành chương trình đúng. Program Tich; uses crt; var a: b, Tich; integer; Begin . Write (‘ nhap a=’); readln(a) Write (‘ nhap b=’); readln(b); …………. Tich: a*b;…….. Writeln (‘ tich cua a và b la:’, Tich: 8:2); …. Readln; …… End.

22
2 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

1. Trong các phần mềm dưới đây, phần mềm nào là tên của một hệ điều hành? A. Microsoft Excel B. Microsoft Word C. Microsoft Paint D. Microsoft Windows 2. Chọn phương án sai khi nói về chức năng của hệ điều hành: A. Đảm bảo giao tiếp giữa người dùng và máy tính B. Cung cấp phương tiện để thực hiện các chương trình khác C. Thực hiện tạo hộp thư điện tử trên Internet D. Cung cấp tài nguyên cho các chương trình và tổ chức thực hiện các chương trình đó 3. Trong các phát biểu sau đây phát biểu nào là đúng? A. Phần mềm Mario cần cài đặt vào máy tính trước phần mềm Solar System 3D Simulator B. Phần mềm Solar System 3D Simulator cần cài đặt vào máy tính trước phần mềm Mario C. Hệ điều hành cần cài vào máy tính trước hai phần mềm Mario và Solar System 3D Simulator D. Hai phần mềm Mario và Solar System 3D Simulator cần cài đặt vào máy tính trước hệ điều hành 4. Hệ điều hành là: A. Phần mềm tiện ích B. Phần mềm hệ thống C. Phần mềm ứng dụng D. Phần mềm công cụ

38
2 đáp án
38 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Cho tệp d:\dl.txt chứa các số nguyên dương, mỗi số cách nhau1 dấu cách. Cứ mỗi cặp 3 số tương ứng là chiều dài 3 cạnh hình tam giác. Viết chương trình tính Chu vi, diện tích của hình tam giác rồi ghi 2 thông tin đó trên 1 dòng cách nhau 1 dấu ‘_’ vào tệp d:\kq.doc. Mọi người giúp e với e đang cần gấp ạ....

42
2 đáp án
42 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Viết chương trình nhập vào 2 xâu kí tự từ bàn phím sau đó đưa ra màn hình xâu có đọ dài lớn hơn . Nếu bằng đưa ra xâu nhập trước

53
2 đáp án
53 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

10 nút lệnh định dạng đoạn văn bản

22
1 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

cho biết T= 1+2=+3....+N. Hãy viết chương trình tìm số tự nhiên N nhỏ nhất sao cho T>200

17
2 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

1. Trong Word 2010, tổ hợp phím Ctrl+L có tác dụng gì? 2. Trong Word 2010, tổ hợp phím nào cho phép bạn chuyển con trỏ về ngay đầu tài liệu? 3. Trong Word 2010, biểu tượng Paste nằm trong thẻ (menu) nào? 4. Trong Word 2010, tạo Header cho văn bản có nghĩa là?

73
2 đáp án
73 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

1. Trong Word 2010, ở mục Line Spacing của hộp thoại Paragraph dùng để? 2. Trong Word 2010, khi ta muốn trộn (gộp) nhiều ô thành 1 ô, ta sẽ chọn các ô cần gộp và? 3. Trong Word 2010, chức năng File\Save được sử dụng để? 4. Trong Word 2010, tổ hợp phím Ctrl+J có tác dụng gì?

40
2 đáp án
40 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

tại sao không dùng được mic win 7 chỉ cách rõ ràng giúp vs

56
2 đáp án
56 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

1 / 2 BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Câu 1: Chọn câu trả lời đúng nhất Mảng một chiều là dãy … A. các phần tử có thứ tự. B. hữu hạn các phần tử cùng kiểu. C. vô số các phần tử có giá trị D. các số nguyên hoặc số thực Câu 2: Khai báo biến mảng một chiều có dạng: A. Var <tên biến mảng>:array[kiểu chỉ số] of <kiểu phần tử>; B. Type <tên biến mảng>:array[kiểu chỉ số] of <kiểu phần tử>; C. Var <tên biến mảng>=array[kiểu chỉ số] of <kiểu phần tử>; D. Type <tên biến mảng>=<tên kiểu mảng>; Câu 3: Phát biểu nào dưới đây về chỉ số của mảng là phù hợp nhất ? A. Dùng để truy cập đến một phần tử bất kì trong mảng; B. Dùng để quản lí kích thước của mảng; C. Dùng trong vòng lặp với mảng; D. Dùng trong vòng lặp với mảng để quản lí kích thước của mảng; Câu 4: Hãy chọn phương án ghép đúng nhất. Để khai báo số phần tử của mảng trong PASCAL, người lập trình cần A. khai báo một hằng số là số phần tử của mảng; B. khai báo chỉ số bắt đầu và kết thúc của mảng; C. khai báo chỉ số kết thúc của mảng; D. không cần khai báo gì, hệ thống sẽ tự xác định; Câu 5: Cho khai báo mảng như sau : Var m : array[0..10] of integer ; Phương án nào dưới đây chỉ phần tử thứ 10 của mảng ? A. a[10]; B. a(10); C. a[9]; D. a(9); Câu 6:Phương án nào dưới đây là khai báo mảng hợp lệ ? A. mang : ARRAY[0..10] OF INTEGER; B. mang : ARRAY[0..10] : INTEGER; C. mang : INTEGER OF ARRAY[0..10]; D. mang : ARRAY(0..10) : INTEGER; Câu 7 var a:array[1..10] of integer; s,i:integer; begin s:=0; for i:=1 to 10 do a[i]:=i; for i:=5 downto 1 do s:=s+a[i]; writeln(s); readln end. Sau khi thực hiện chương trình trên, giá trị hiển thị lên màn hình là gì? 2 / 2 A. 20 B. 10 C. 5 D. 15 Câu 8: Giả thiết M và N là hai mảng một chiều được khai báo như sau: Var M,N:array[1..20] of integer; Giả sử giá trị M[i] và N[i] (i nhận giá trị từ 1 đến 20) đã được xác định. Xét đoạn chương trình sau: d:=0; for i:=1 to 20 do if M[i] <> N[i] then d:=d+1; writeln(d); Đoạn chương trình trên thực hiện công việc gì dưới đây? A. Đếm số phần tử của M khác các phần tử của N. B. Đếm số phần tử khác nhau của M và N. C. Đếm số cặp phần tử tương ứng khác nhau của M và N D. Đếm số phần tử khác nhau của M Câu 9: Cho khai báo mảng và đoạn chương trình như sau : Var a : array[0..50] of real ; k := 0 ; for i := 1 to 50 do if a[i] > a[k] then k := i ; Đoạn chương trình trên thực hiện công việc gì dưới đây ? A. Tìm phần tử nhỏ nhất trong mảng; B. Tìm phần tử lớn nhất trong mảng; C. Tìm chỉ số của phần tử lớn nhất trong mảng; D. Tìm chỉ số của phần tử nhỏ nhất trong mảng; Câu 10: Xét chương trình sau. var a:array[1..1000] of integer; n,i,t:integer; begin write('N= ');readln(n); for i:=1 to n do readln(a[i]); for i:=1 to n div 2 do begin t:=a[i];a[i]:=a[n-i+1]; a[n-i+1]:=t; end; for i:=1 to n do write(a[i]:5); readln end. Hãy cho biết chương trình trên thực hiện công việc gì? A. Đảo ngược vị trí của các phần tử mảng a. B. Ghi một nửa số phần tử ở cuối lên các vị trí đầu tiên. C. Sắp xếp các phần tử của a theo thứ tự giảm dần D. Sắp xếp các phần tử của a theo thứ tự tăng dần

91
2 đáp án
91 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Câu 1: Chọn câu trả lời đúng nhất Mảng một chiều là dãy … A. các phần tử có thứ tự. B. hữu hạn các phần tử cùng kiểu. C. vô số các phần tử có giá trị D. các số nguyên hoặc số thực Câu 2: Khai báo biến mảng một chiều có dạng: A. Var <tên biến mảng>:array[kiểu chỉ số] of <kiểu phần tử>; B. Type <tên biến mảng>:array[kiểu chỉ số] of <kiểu phần tử>; C. Var <tên biến mảng>=array[kiểu chỉ số] of <kiểu phần tử>; D. Type <tên biến mảng>=<tên kiểu mảng>; Câu 3: Phát biểu nào dưới đây về chỉ số của mảng là phù hợp nhất ? A. Dùng để truy cập đến một phần tử bất kì trong mảng; B. Dùng để quản lí kích thước của mảng; C. Dùng trong vòng lặp với mảng; D. Dùng trong vòng lặp với mảng để quản lí kích thước của mảng; Câu 4: Hãy chọn phương án ghép đúng nhất. Để khai báo số phần tử của mảng trong PASCAL, người lập trình cần A. khai báo một hằng số là số phần tử của mảng; B. khai báo chỉ số bắt đầu và kết thúc của mảng; C. khai báo chỉ số kết thúc của mảng; D. không cần khai báo gì, hệ thống sẽ tự xác định; Câu 5: Cho khai báo mảng như sau : Var m : array[0..10] of integer ; Phương án nào dưới đây chỉ phần tử thứ 10 của mảng ? A. a[10]; B. a(10); C. a[9]; D. a(9); Câu 6:Phương án nào dưới đây là khai báo mảng hợp lệ ? A. mang : ARRAY[0..10] OF INTEGER; B. mang : ARRAY[0..10] : INTEGER; C. mang : INTEGER OF ARRAY[0..10]; D. mang : ARRAY(0..10) : INTEGER; Câu 7 var a:array[1..10] of integer; s,i:integer; begin s:=0; for i:=1 to 10 do a[i]:=i; for i:=5 downto 1 do s:=s+a[i]; writeln(s); readln end. Sau khi thực hiện chương trình trên, giá trị hiển thị lên màn hình là gì? A. 20 B. 10 C. 5 D. 15 Câu 8: Giả thiết M và N là hai mảng một chiều được khai báo như sau: Var M,N:array[1..20] of integer; Giả sử giá trị M[i] và N[i] (i nhận giá trị từ 1 đến 20) đã được xác định. Xét đoạn chương trình sau: d:=0; for i:=1 to 20 do if M[i] <> N[i] then d:=d+1; writeln(d); Đoạn chương trình trên thực hiện công việc gì dưới đây? A. Đếm số phần tử của M khác các phần tử của N. B. Đếm số phần tử khác nhau của M và N. C. Đếm số cặp phần tử tương ứng khác nhau của M và N D. Đếm số phần tử khác nhau của M Câu 9: Cho khai báo mảng và đoạn chương trình như sau : Var a : array[0..50] of real ; k := 0 ; for i := 1 to 50 do if a[i] > a[k] then k := i ; Đoạn chương trình trên thực hiện công việc gì dưới đây ? A. Tìm phần tử nhỏ nhất trong mảng; B. Tìm phần tử lớn nhất trong mảng; C. Tìm chỉ số của phần tử lớn nhất trong mảng; D. Tìm chỉ số của phần tử nhỏ nhất trong mảng; Câu 10: Xét chương trình sau. var a:array[1..1000] of integer; n,i,t:integer; begin write('N= ');readln(n); for i:=1 to n do readln(a[i]); for i:=1 to n div 2 do begin t:=a[i];a[i]:=a[n-i+1]; a[n-i+1]:=t; end; for i:=1 to n do write(a[i]:5); readln end. Hãy cho biết chương trình trên thực hiện công việc gì? A. Đảo ngược vị trí của các phần tử mảng a. B. Ghi một nửa số phần tử ở cuối lên các vị trí đầu tiên. C. Sắp xếp các phần tử của a theo thứ tự giảm dần D. Sắp xếp các phần tử của a theo thứ tự tăng dần

109
2 đáp án
109 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Viết chương trình nhập vào họ tên một người, in ra màn hình họ tên người đó và cho biết họ tên này có bao nhiêu ký tự kể cả ký tự dấu cách.

54
2 đáp án
54 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

nêu các bước để định dang màu chữ

49
2 đáp án
49 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Áp dụng khai báo trực tiếp biến mảng một chiều M gồm 200 phần tử, các phần tử của mảng thuộc kiểu kí tự....

41
2 đáp án
41 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Em hãy cho biết mảng một chiều là gì? Có mấy cách khai báo và cú pháp các cách khai báo đó như thế nào????????????

56
2 đáp án
56 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Câu 12: Khi gõ văn bản, nếu muốn chủ động xuống dòng thì em phải: A. Gõ dấu chấm câu; B. Nhấn phím Enter; C. Nhấn phím End; D. Nhấn phím Home. Câu 13: Câu gõ đúng quy tắc gõ văn bản trong Word là: A. Buổi sáng, chim hót véo von. B. Buổi sáng , chim hót véo von. C. Buổi sáng,chim hót véo von. D. Buổi sáng ,chim hót véo von . Câu 14: Trong soạn thảo văn bản nhấn Enter một lần để: A. Phân cách giữa các kí tự; B. Phân cách giữa các từ; C. Phân cách giữa các đoạn; D. Phân cách giữa các trang. Câu 15: Để gõ văn bản đúng quy tắc thì giữa các từ cần phải: A. Gõ liền không cách; B. Cách một kí tự trống; C. Gõ Enter; D. Cách tùy ý. Câu 16: Chọn câu trả lời đúng về con trỏ soạn thảo văn bản: A. Có dạng chữ I in hoa hoặc hình mũi tên; B. Là một vạch đứng nhấp nháy trên màn hình; C. Cho biết vị trí xuất hiện của ký tự được gõ vào; D. Cả B và C đúng. Câu 17: Để gõ được tất cả các chữ là chữ in hoa, em nhấn (nhưng không giữ) phím: A. Tab; B. Caps Lock; C. Shift; D. Ctrl. Câu 18: Nếu đèn Caps Lock không sáng, để được chữ in hoa trong khi gõ phím chữ thì em cần nhấn và giữ phím: A. Enter; B. Tab; C. Shift; D. Ctrl. Câu 19: Để được chữ “ơ” bằng kiểu gõ Telex, em gõ: A. oo; B. o6; C. ow hoặc [; D. o7. Câu 20: Câu gõ đúng quy tắc gõ văn bản trong Word là: A. Cô dặn em :“ Nhớ ôn bài thật kĩ nhé !” ; B. Cô dặn em : “Nhớ ôn bài thật kĩ nhé !” ; C. Cô dặn em: “Nhớ ôn bài thật kĩ nhé! ”; D. Cô dặn em: “Nhớ ôn bài thật kĩ nhé!”;

50
2 đáp án
50 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

bạn nào giúp mình nhưng dùng mấy cái thuật ngữ tin trong sách giáo khoa thôi nha. Cao siêu như mấy đội tin thầy mình biết haha Bài 3: Viết chương trình nhập tự bàn phím một xâu kí tự S và thông báo ra màn hình số lần xuất hiện của mỗi chữ cái tiếng Anh trong S (không phân biệt chữ hoa hay chữ thường). Bài 4: Nhập vào từ bàn phím một xâu. Thay thế tất cả các cụm kí tự ‘anh’ bằng cụm kí tự ‘em’.

44
2 đáp án
44 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

cho hỏi các câu lệnh lặp trong pascal: for . . . do repeat . . . unil dùng như thế nào ?

56
2 đáp án
56 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Windows XP là phần mềm gì vậy ạ?

37
2 đáp án
37 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Cho trẹp vb bt3.txt gồm nhiều dòng, viêdt chương trình đọc dữ liệu từ tệp bt3.txt, đếm số lượng các chữ số trong tệp và in kêdt quả ra ngoài màn hình

62
2 đáp án
62 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

để thực hiện được các thao tác định dạng trên trang tính, theo em thao tác nào sau đây là quan trọng nhất A. thao tác chọn nút lệnh định dạng B. thao tác chọn ô hoặc các ô cần định dạng C. thao tác chỉnh sửa khi định dạng D. thao tác nhập dữ liệu

37
2 đáp án
37 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Nêu tác hại của mạng máy tính

37
2 đáp án
37 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Phân biệt mạng có dây và mạng ko dây.

47
2 đáp án
47 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

cho tệp văn bản bt4.txt gồm nhiều dòng, mỗi dòng chứa dãy số nguyên, mỗi số cách nhau một dấu cách, viết chương trình đọc dữ liệu bt4.txt, trên mỗi dòng tính trung bình cộng của số lớn nhất và số nhỏ nhất sau đó ghi kết quả vào tệp bt4.out mỗi dòng có giá trị trung bình cộng tính được

101
2 đáp án
101 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Nêu những hiểu biết của em về mạng máy tính, vai trò, lợi ích của mạng máy tính.

36
2 đáp án
36 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

II. BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM: Chọn một phương án đúng nhất trong các câu sau: Câu 1: Hoạt động có liên quan đến soạn thảo văn bản là: A. Vẽ một bức tranh; B. Đọc một bài thơ; C. Tính điểm tổng kết năm học; D. Viết một bài văn. Câu 2: Để khởi động phần mềm soạn thảo văn bản Word, ta thực hiện: A. Nháy chuột vào Start → All Programs → Microsoft Word; B. Nháy chuột phải vào biểu tượng trên màn hình nền; C. Nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm Word trên màn hình nền; D. Cả A và C đúng. Câu 3: Muốn tạo văn bản mới (văn bản trống), ta thực hiện: A. Chọn File → Open; B. Chọn File → Save; C. Chọn File → New; D. Mở văn bản có sẵn rồi xóa nội dung cũ đi. Câu 4: Để mở tệp văn bản có sẵn ta thực hiện: A. Chọn File → Open → Chọn tệp văn bản cần mở; B. Vào thư mục chứa tệp, nháy đúp chuột vào tên tệp cần mở; C. Không có cách nào; D. Cả A và B đúng. Câu 5: Muốn lưu văn bản, ta thực hiện: A. Edit → Save; B. Insert → Save; C. File → Save; D. Edit → Save As. Câu 6: Các đối tượng chính trên màn hình làm việc của Word: A. Dải lệnh; B. Lệnh và nhóm lệnh; C. Vùng soạn thảo, con trỏ soạn thảo; D. Cả A, B và C đều đúng. Câu 7: Tên tệp do Word tạo ra có phần mở rộng là: A. .txt;     B. .com; C. .exe;     D. .doc hoặc .docx. Câu 8: Các đơn vị xử lí văn bản được sắp xếp theo thứ tự từ nhỏ đến lớn: A. Kí tự - câu - từ - đoạn văn bản; B. Kí tự - từ - câu - đoạn văn bản; C. Từ - kí tự - câu - đoạn văn bản; D. Từ - câu - đoạn văn bản - kí tự. Câu 9: Kí tự là: A. Các chữ số; B. Các chữ cái; C. Các dấu ngắt câu; D. Các chữ cái, chữ số, các dấu ngắt câu, kí hiệu. Câu 10: Để gõ dấu sắc, huyền, hỏi, ngã, nặng theo kiểu Telex tương ứng với những phím: A. f, s, j, r, x; B. s, f, r, j, x; C. f, s, r, x, j; D. s, f, r, x, j; Câu 11: Để di chuyển con trỏ soạn thảo tới vị trí cần thiết, ta thực hiện: A. Nháy chuột vào vị trí đó; B. Nháy chuột vào vị trí cuối dòng; C. Nháy chuột vào vị trí đầu dòng; D. Nháy đúp chuột vào vị trí đó.

96
2 đáp án
96 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Câu 5. Viết chương trình tính thể tích và diện tích toàn phần hình hộp chữ nhật với độ dài các cạnh được nhập từ bàn phím. Bài 6. Viết chương trình xét xem một tam giác có là tam giác vuông hay không khi biết ba cạnh của tam giác của tam giác?

29
2 đáp án
29 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Bài tập 2. Để điều chỉnh chế độ ngắt trang em chọn lệnh nào trong các lệnh sau: a) Vào View / Normal b) Vào View / Page Break Preview c) Vào Home / Delete d) Vào Insert / Picture

24
1 đáp án
24 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

* LÝ THUYẾT 1. Khái niệm mạng máy tính là gì ? 2. Phân loại mạng máy tính thường gặp? 3. Khái niệm Intenet là gì? 4. Kể tên một số dịch vụ trên Internet? 5. Khái niệm siêu văn bản, trang web, website là gì? 6.Các bước tìm kiếm thông tin trên Internet? 7. Cách tạo một tài khoản thư điện tử? 8. Dịch vụ thư điện tử cung cấp các chức năng chính nào? 9. Tác hại của virus? 10. Cách phòng tránh virus? 11. Ứng dụng của phần mềm trình chiếu? 12. Định dạng trang chiếu gồm những định dạng nào? mấy bạn giúp mình trả lời đúng nha mình cần gấp nộp nhà trường thank

68
2 đáp án
68 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Câu 1. Biến đếm trong vòng lặp for thông thường có kiểu dữ liệu nào ? A. Kiểu số nguyên B. Kiểu xâu kí tự C. Kiểu lôgic D. Kiểu kí tự Câu 2. Kiểu dữ liệu của biến đếm trong lệnh lặp for..do ? A. Chỉ cần khác kiểu với giá trị đầu B. Cùng kiểu với các biến trong câu lệnh C. Không cần phải xác định kiểu dữ liệu D. Cùng kiểu với giá trị đầu và giá trị cuối Câu 3. Hoạt động nào lặp lại với số lần biết trước ? A. Giặt tới khi sạch B. Học bài cho tới khi thuộc bài C. Gọi điện tới khi có người nghe máy D. Ngày đánh răng 2 lần Câu 4. Câu lệnh for…to…do kết thúc khi : A. Khi biến đếm nhỏ hơn giá trị cuối B. Khi biến đếm lớn hơn giá trị cuối C. Khi biến đếm nhỏ hơn giá trị đầu D. Khi biến đếm lớn hơn giá trị đầu Câu 5. Cho các câu lệnh sau, hãy chỉ ra câu lệnh đúng A. For i:=1 to 10; do x:=x+1; B. For i:=10 to 1 do x:=x+1; C. For i:=1 to 10 do x:=x+1; D. For i=10 to 1 do x:=x+1; Câu 6. Sau khi thực hiện đoạn chương trình sau : S:=33; For i:=1 to 5 do S:=S+i; Giá trị của S bằng bao nhiêu ? A. 33 B. 34 C. 48 D. 43 Câu 7. Cho chương trình sau: Program tong; Uses crt; Var S: real ; n,i : integer; Begin Write (‘ Nhap n=‘); readln (n); S:=0; For i:=1 to n do S:=S+1/i; Writeln (‘ Tong can tim la S=‘,S); Readln End. Kết quả in ra màn hình khi nhập giá trị n=2 là: A. 1 B.1,5 C. 0,5 D. Câu 8. Sau khi thực hiện đoạn chương trình sau : S:=10; For i:=1 to 4 do S:=S*i; Giá trị của S bằng bao nhiêu ? A. 10 B. 240 C. 20 D. 60 Câu 9. Số vòng lặp trong câu lệnh lặp For..to..do: A. Giá trị đầu – giá trị cuối + 1 B. Giá trị cuối – giá trị đầu + 1 C. Giá trị đầu – giá trị cuối + 2 D. Giá trị đầu – giá trị cuối + 3 Câu 10. Lệnh lặp for..do được sử dụng khi: A. Lặp với số lần chưa biết trước B. Lặp với số lần có thể biết trước C. Lặp với số lần không bao giờ biết trước D. Lặp với số lần biết trước Câu 11.Trong lệnh lặp for..do của Pascal, trong mỗi vòng lặp, biến đếm thay đổi như thế nào? A. +1; B. +1 hoặc -1; C. Một giá trị bất kì; D. Một giá trị khác 0. Câu 12.Sau khi thực hiện đoạn chương trình Pascal: For i:=1 to m do Begin y:=x; x:=y – 1; end; chúng ta sẽ nhận được kết quả nào dưới đây? A. x=x-m; B. x=i-m; C. x=x-i; D. i=0 và x=y-1. Câu 13.Dưới đây là một đoạn chương trình Pascal: for i:=0 to 10 do begin s:=s+1; end; Sau khi thược hiện đoạn chương trình trên, giá trị của i là: A. 0 B. 10 C. 11 D. Không xác định. Câu 14.Trong câu lệnh lặp For i :=1 to 10 do begin s :=s+i end; Câu lệnh ghép được thực hiện bao nhiêu lần (nói cách khác, bao nhiêu vòng lặp được thực hiện) ? Không lần nào. 1 lần. 2 lần. 10 lần. Câu 15. Lệnh lặp nào sau đây là đúng? A. For < biến đếm >=<giá trị đầu> to <giá trị cuối> do <câu lệnh>; B. For < biến đếm > :=<giá trị đầu> to <giá trị cuối> do <câu lệnh>; C. For < biến đếm > :=<giá trị cuối> to <giá trị đầu> do <câu lệnh>; D. For < biến đếm > : <giá trị đầu> to <câu lệnh> do <giá trị cuối>; Câu 16. Câu lệnh Pascal nào sau đây là hợp lệ? A. For i:=1 to 10 do writeln(‘A’); B. For i:=1.5 to 10.5 do writeln(‘A’); C. For i=1 to 10 do writeln(‘A’); D. For i:=100 to 1 do writeln(‘A’); Câu 17. Vòng lặp for..to...do là vòng lặp: A. Biết trước số lần lặp B. Chưa biết trước số lần lặp C. Biết trước số lần lặp nhưng giới hạn là <=50 D. Biết trước số lần lặp nhưng giới hạn là >=50 Câu 18. Viết ngôn ngữ lập trình Pascal câu lệnh lặp for i:=1 to 10 do x:=x+1; thì biến đếm i được khai báo là kiểu dữ liệu: A. Integer B. Char C. String D. Tất cả các kiểu trên đều được Câu 19. Trong câu lệnh lặp for ….downto…do, sau mỗi lần thực hiện câu lệnh, biến đếm bị: A. Giảm đi 3 đơn vị B. Giảm đi 2 đơn vị C. Giảm đi 1 đơn vị D. Giảm đi 4 đơn vị Câu 20. Đối với đoạn chương trình Pascal sau đây: a:=2; b:=3; for i:=1 to 5 do if i mod 2=0 then a:=a+1; b:=b+a; cach :=‘ ‘; writeln(a,cach,b); - Cho biết lệnh writeln in ra màn hình giá trị a và b là bao nhiêu? A. a=2; b=3 B. a=3; b=4 C. a=4; b=6 D. a=4; b=7

102
2 đáp án
102 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

m.n ơi, cho em hỏi cách vẽ trên paint ak ko spam, so chép trên mạng nha

42
2 đáp án
42 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Câu 12.Sau khi thực hiện đoạn chương trình Pascal: For i:=1 to m do Begin y:=x; x:=y – 1; end; chúng ta sẽ nhận được kết quả nào dưới đây? A. x=x-m; B. x=i-m; C. x=x-i; D. i=0 và x=y-1. Câu 13.Dưới đây là một đoạn chương trình Pascal: for i:=0 to 10 do begin s:=s+1; end; Sau khi thược hiện đoạn chương trình trên, giá trị của i là: A. 0 B. 10 C. 11 D. Không xác định. Giúp mình với. Có 2 câu trắc nghiệm à. Hứa vote 5 sao

15
1 đáp án
15 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Dựa vào hoạt động của câu lệnh, cách làm tương tự bài , ta có J=7, K=10 J=7, K=28

17
1 đáp án
17 lượt xem
icon Đặt câu hỏi
Xếp hạng