Đóng
Quay lại
Hỏi đáp
Thi trắc nghiệm
Luyện Đề kiểm tra
Học lý thuyết
Soạn bài
Tìm kiếm
Đăng nhập
Đăng ký
Tất cả
Lớp 12
Lớp 11
Lớp 10
Lớp 9
Lớp 8
Lớp 7
Lớp 6
Lớp 5
Lớp 4
Lớp 3
Lớp 2
Lớp 1
Lớp 9
Tất cả các lớp
Lớp 12
Lớp 11
Lớp 10
Lớp 9
Lớp 8
Lớp 7
Lớp 6
Lớp 5
Lớp 4
Lớp 3
Lớp 2
Lớp 1
Sinh Học
Tất cả các môn
Toán Học
Ngữ Văn
Vật Lý
Hóa Học
Tiếng Anh
Tiếng Anh Mới
Sinh Học
Lịch Sử
Địa Lý
GDCD
Tin Học
Công Nghệ
Nhạc Họa
KHTN
Sử & Địa
Đạo Đức
Tự nhiên & Xã hội
Mới nhất
Mới nhất
Hot
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
ADN có tổng số Nucleotit là 6000 . Biết A = 1000 Nu. Tính tỉ lệ % loại G?
2 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
25
2 đáp án
25 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Một gen có chiều dài 3060A0 và có hiệu số giữa Adenin với một loại nucleotit khác bằng 10% tổng số nucleotit của gen. a) Tính tổng số nucleotit, khối lượng phân tử của gen. b) Tính số lượng từng loại nucleotit của gen và số liên kết hidro có trong gen.
1 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
26
1 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Biến dị tổ hợp là gì? Biến dị tổ hợp xuất hiện ở sinh vật có hình thức sinh sản naò là chủ yếu?
2 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
23
2 đáp án
23 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Bộ nst lưỡng bội của người gồm bảo nhiêu nst
1 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
20
1 đáp án
20 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Nguyên nhân dẫn đến bệnh đao khi sinh con ở lứa tuổi cao Giúp em với ạ
2 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
24
2 đáp án
24 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 41: Tính trạng là A. những biểu hiện của kiểu gen thành kiểu hình B. kiểu hình bên ngoài cơ thể sinh vật. C. các đặc điểm bên trong cơ thể sinh vật. D. những đặc điểm về hình thái, cấu tạo, sinh lý của một cơ thể. Câu 42 : Mục đích của phép lai phân tích nhằm xác định A. kiểu gen, kiểu hình của cá thể mang tính trạng trội. B. kiểu hình của cá thể mang tính trạng trội. C. kiểu gen của tất cả các tính trạng. D. kiểu gen của cá thể mang tính trạng trội. Câu 43 : Cấu trúc hiển vi của NST được mô tả ở kỳ nào của phân chia tế bào? A. Kỳ đầu. B. Kỳ giữa. C. Kỳ sau. D. Kỳ cuối. Câu 44 : Một tế bào có 2n = 8. Số NST của tế bào ở kỳ sau của nguyên phân là A. 14. B. 28. C. 7. D. 16. Câu 45 : 6 tế bào cải bắp đều trải qua nguyên phân liên tiếp 2 lần, số tế bào con được tạo ra là A. 24. B. 56. C. 28. D. 18. Câu 46 : Có 3 tinh bào bậc 1 cùng tham gia giảm phân thì sẽ tạo ra số tinh trùng là: A. 3. B. 6 C. 12 D. 24. Câu 47: Một gen dài 5100Å, số lượng nucleotit của gen đó là A. 2400 B. 4800 C. 3000 D. 4080. Câu 48: Một gen có 75 chu kỳ xoắn số nucleotit của gen đó bằng A. 4000. B. 4800. C. 3600. D. 1500. Câu 49: Cấu trúc không gian của ARN khác với ADN là A. Chỉ có 1 mạch. B. Đơn phân là A, T, G, X. C. Đều tự nhân đôi. D. Cả 3 đáp án trên. Câu 50: Một chuỗi polypeptit có 299 axit amin. Hãy xác định số nucleotit trên mARN để tổng hợp chuỗi protein đó. A. 1200. B. 900. C. 600. D. 606. Câu 51: Một gen có 200 nucleotit, khối lượng phân tử của gen đó là A. 3 x 104. B. 4 x 105. C. 5 x 105. D. 6 x 104. Câu 52: Tính trạng trội là A. tính trạng xuất hiện ở F2 với tỉ lệ ½. B. tính trạng biểu hiện ở cá thể đồng hợp trội hay dị hợp. C. tính trạng luôn biểu hiện ở F1. D. tính trạng có thể trội hoàn toàn hoặc trội không hoàn toàn. Câu 53: Phương pháp cơ bản trong nghiên cứu Di truyền học của Menđen là gì? A. Phương pháp phân tích các thế hệ lai. B. Thí nghiệm trên cây đậu Hà Lan có hoa lưỡng tính. C. Dùng toán thống kê để tính toán kết quả thu được. D. Theo dõi sự di truyền của các cặp tính trạng.
1 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
19
1 đáp án
19 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
ở lúa nước có 2n = 24 nhiễm sắc thể quan sát nhiễm sắc thể của tế bào trên kính hiển vi người ta thấy có 23 nhiễm sắc thể dựa vào kiến thức đã học hãy trình bày cơ chế tạo ra tế bào trên
2 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
30
2 đáp án
30 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Trong các dạng đột biến cấu trúc NST, dạng nào gây hậu quả lớn nhất? A. Mất đoạn. B. Chuyển đoạn C. Lặp đoạn. D. Đảo đoạn. check_circle A B C D Câu 2 ( điểm) Trường hợp nào sau đây thuộc đột biến đa bội thể? A. 4n B. 2n-1. C. 2n+2. D. 2n+1. check_circle A B C D Câu 3 ( điểm) Thường biến có đặc điểm A. có khả năng di truyền. B. xuất hiện đồng loạt theo 1 hướng xác định tương ứng với điều kiện môi trường. C. thường có hại cho bản thân sinh vật D. xuất hiện riêng lẻ, vô hướng. A check_circle B C D Câu 4 ( điểm) Nguyên nhân chủ yếu gây đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể là A. Do rối loạn quá trình sinh lí trong tế bào. B. Do tác nhân vật lí của ngoại cảnh C. Do rối loạn quá trình sinh hóa trong tế bào. D. Do tác nhân vật lí và hóa học của ngoại cảnh. A B C check_circle D Câu 5 ( điểm) Một gen sau đột biến có chiều dài không đổi nhưng tăng thêm một liên kết hiđrô. Gen này bị đột biến thuộc dạng: A. Mất một cặp nuclêôtit. B. Thêm một cặp nuclêôtit. C. Thay thế một cặp G - X bằng một cặp A - T. D. Thay thế một cặp A - T bằng một cặp G - X. A B check_circle C D Câu 6 ( điểm) Đột biến cấu trúc nào sau đây không làm thay đổi kích thước nhiễm sắc thể nhưng làm thay đổi trình tự các gen trên đó, ít ảnh hưởng đến sức sống? A. Mất đoạn. B. Chuyển đoạn C. Lặp đoạn. D. Đảo đoạn. A B C check_circle D Câu 7 ( điểm) Một gen sau đột biến có số nucleotit từng loại không thay đổi thì đó là dạng đột biến A. Thay thế một cặp nuclêôtit. B. Không có trường hợp đột biến gen nào như vậy C. Thêm một cặp nuclêôtit. D. Mất một cặp nuclêôtit. A check_circle B C D Câu 8 ( điểm) Đột biến gen là: A. Sự biến đổi cấu trúc gen liên quan đến một hay một số cặp nuclêôtít B. Sự biến đổi của một tính trạng trên cơ thể C. Sự biến đổi ở một nuclêôtít trong gen. D. Sự biến đổi trong kiểu gen. check_circle A B C D Câu 9 ( điểm) “Đột biến gen thường ...................nhưng cũng có khi ..............cho bản thân sinh vật hoặc đối với bản thân con người.” Từ còn thiếu theo thứ tự đúng là: A. không có lợi cũng không có hại; có lợi B. có lợi; có hại C. có hại; có lợi D. không có lợi cũng không có hại; có hại A check_circle B C D Câu 10 ( điểm) Thường biến là A. những biến đổi về kiểu hình dẫn tới những biến đổi trong cấu trúc của gen B. những biến đổi kiểu gen dẫn tới biến đổi về kiểu hình. C. những biến đổi về kiểu gen. D. những biến đổi về kiểu hình. A B C check_circle D
2 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
28
2 đáp án
28 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Một gen sau đột biến có số nucleotit từng loại không thay đổi thì đó là dạng đột biến A. Thay thế một cặp nuclêôtit. B. Không có trường hợp đột biến gen nào như vậy C. Thêm một cặp nuclêôtit. D. Mất một cặp nuclêôtit.
2 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
16
2 đáp án
16 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
ở động vật có 1 tinh bào bậc 1 (2n) qua 1 lần phân bào sẽ tạo ra mấy tinh trùng (n) A.6 B.4 C.2 D.8
1 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
21
1 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 24: Một đoạn ADN có 720 chu kì xoắn, có tỉ lệ hai loại nucleotit là 1/4, trong đó loại A > G . Số nucleotit của loại A là bao nhiêu? A. 5.760. B. 4.320. C. 1.440. D. 2.880.
1 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
17
1 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Trong nhân tử ADN các nuclêôtit giữa 2 mạch liên kết với nhau theo quy tắc được theo quy tắc bổ sung thể hiện như thế nào
1 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
18
1 đáp án
18 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Củ cải có bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 18 nhiễm sắc thể người ta quan sát thấy trong tế bào sinh dưỡng của củ cải bị đột biến có 27 nhiễm sắc thể đột biến này là dạng đột biến nào sau đây
2 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
18
2 đáp án
18 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Ở Cà độc dược có bộ nhiễm sắc thể đơn bội n = 12 nhiễm sắc thể bị đột biến thể dị bội 2n + 1 trong tế bào có số nhiễm sắc thể là bao nhiêu
2 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
20
2 đáp án
20 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Ở ruồi giấm có bộ NST 2n bằng 8, một tế bào của loài đang phân bào, người ta quan sát thấy có 4 NST kép xếp hàng trên mặt phẳng xích đạo của thoi vô sắc. a/ Em hãy cho biết tế bào đang ở kỳ nào của quá trình phân bào? giải thích? b/ Nếu tế bào của loài trên thực hiện quá trình nguyên phân, hãy xác định: số tâm động, số cromatit, số NST đơn ở kỳ giữa và kỳ sau của quá trình phân bào?
1 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
18
1 đáp án
18 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Bài tập 1: Trong phân tử ADN có số Nu loại A = 450, số Nu loại không bổ sung với A là 600. Hãy tính số chu kì xoắn và chiều dài phân tử ADN? * Ai giúp em với ạ , em cảm ơn ạ *
2 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
20
2 đáp án
20 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Một gen có 2400 nuclêôtit và có A = 960 nuclêôtit. Do đột biến thay thế một cặp A-T bằng một cặp G – X do đó số lượng nuclêôtit mỗi loại trong gen đột biến là A. A=T=959; G=X=241 B. A=T=240; G=X=960 C. A=T=959; G=X=240 D. A=T=240; G=X=961
2 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
18
2 đáp án
18 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Một phân tử ADN có chiều dài 5100 Å. Số nucleotit loại A bằng 450. Số nuclêôtit loại G và X của phân tử ADN trên bằng bao nhiêu? A. G=X=450 B. G=X=1050 C.G=X=2100 D. G=X=900 giải chi tiết nhaaa :33
2 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
20
2 đáp án
20 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Trong thường biến, người ta đã vận dụng những hiểu biết về ảnh hưởng của môi trường đối với tính trạng số lượng để nâng cao năng suất cây trồng, vật nuôi như thế nào? trả lời giúp mk đang cần gấp,ai trả lời nhanh nhất ctlnn nhé thanks mn nhaaa
2 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
16
2 đáp án
16 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Biến dị là gì? Nhận biết các dạng biến dị
1 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
21
1 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Kết quả của một phép lai có tỷ lệ kiểu hình là 9: 3: 3: 1. Hãy xác định kiểu gen của phép lai trên? A. AaBb x AaBb B. AABB x aabb C. Aabb x aaBb D AAbb x aabb GTH vì sao
2 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
23
2 đáp án
23 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
ở 1 loài thực vật thân cao quả đỏ là tt trội hoàn toàm so với thân thấp quả vàng là tr lặn cho giao phấn thân cao quả đỏ thuần chủng và chân thấp quả vàng thu được f1 tiếp tục cho g1 tự thụ phấn với nhau thu đc f2 viết sơ đồ lai từ p-f2 trong các cây thân cao quả đỏ f2 thì thân cao quả đỏ dị hợp 2 cặ gen chiếm tỉ lệ bao nhiêu
2 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
16
2 đáp án
16 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Ở địa phương em mọi người phải làm làm gì góp phần bảo vệ môi trường hạn chế bệnh tật di truyền
2 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
21
2 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Ở địa phương em mọi người phải làm làm gì góp phần bảo vệ môi trường hạn chế bệnh tật di truyền GIÚP Ạ
1 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
19
1 đáp án
19 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Trình bày cấu tạo hóa học AND,ARN,Protein
2 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
16
2 đáp án
16 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Ghi cái bảng của các kì của Nguyên phân
2 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
18
2 đáp án
18 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
ghi cái bảng của các kì ở giảm phân 1
1 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
20
1 đáp án
20 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Ở người 2n = 46. Một tế bào đang ở kì sau của nguyên phân. Số nhiễm sắc thể trong tế bào đó bằng bao nhiêu? ghi lun cái bảng các kì ra đk?:(((
2 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
19
2 đáp án
19 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
20 điểm nha^^ a) Ở người 2n = 46. Một tế bào đang ở kì sau của nguyên phân. Số nhiễm sắc thể trong tế bào đó bằng bao nhiêu? Ở ruồi giấm 2n = 8. Một tế bào ruồi giấm đang ở kì sau của nguyên phân. Số nhiễm sắc thể trong tế bào đó bằng bao nhiêu? b) Ở ruồi giấm 2n = 8. Một tế bào ruổi giấm đang ở kì sau của giảm phân II sẽ có bao nhiêu nhiễm sắc thể đơn? c/ Ở người, 2n = 46. Một tế bào đang ở kì sau của giảm phân II sẽ có bao nhiêu nhiễm sắc thể đơn? GIÚP MÌNH VS MN GIỎI SINH ƠI:<
2 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
16
2 đáp án
16 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
nêu kiểu gen của cặp tính trạng thuần chủng tương phản. P/s: AABB gen AA và BB có khác nhau ko
2 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
12
2 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 1. Ở chó, lông ngắn là trội hoàn toàn so với lông dài, gen nằm trên NST thường. Xác định kết quả về kiểu gen và kiểu hình của các phép lai sau đây: a) P: chó lông ngắn x chó lông dài. b) P: chó lông ngắn x chó lông ngắn. Câu 2. Ở một loài bí, khi thực hiện giao phấn giữa các cây P với nhau, người ta thu được F1 có 240 cây bí có quả tròn và 80 cây bí có quả dài. Biết tính trạng trội là trội hoàn toàn. a. Biện luận và lập sơ đồ lai từ P đến F1. b. Cho các cây bí có quả tròn thu được ở F1 nói trên tự thụ phấn. Hãy lập sơ đồ tự thụ phấn của các cây bí đó. Câu 3. Ở cà chua, gen A qui định cây cao là trội so với gen a qui định cây thấp. a. Tìm kiểu gen của dạng cây cao. b. Cho cây cao thuần chủng lai với cây thấp, kết quả kiểu hình F1 và F2 như thế nào? Viết sơ đồ lai. MÌNH LÀ NGƯỜI MỚI MONG MN GIÚP MÌNH GIẢI BÀI NÀY VỚI Ạ! MÌNH CẦN GẤP:<
2 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
15
2 đáp án
15 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
-Phát biểu nội dung của quy luật phân li. -Phát biểu nội dung của quy luật phân li độc lập. -Vận dụng mối quan hệ giữa gen và ARN viết được cấu trúc của gen. -Phân biệt thường biến với đột biến.
2 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
16
2 đáp án
16 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Kiểu gen nào dưới đây được xem là thuần chủng? A. AA và aa B. Aa C. AA và Aa D. AA, Aa và aa Vì sao chọn Đ/án z
2 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
14
2 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Người bị bệnh đao không có con nhưng tại sao lại gọi bệnh đao là bệnh di truyền? Giúp mình với mai mình kiểm tra rồi!
2 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
15
2 đáp án
15 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Ở đậu hà lan. tính trạng hạt màu vàng do gen A quy định,tính trạng hạt màu xanh do gen a quy định. Cho cây đậu hà lan thuần chủng màu vàng lai với đậu hà lan thuần chủng hạt màu xanh. Viết sơ đồ lai từ P --> F2 giúp mình ạ
2 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
16
2 đáp án
16 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Phân biệt thường biến và đột biến
2 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
17
2 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
trình bày cơ chế sinh con trai và con sơ đồ b) các yếu tố nào sẽ ảnh hưởng đến sự phân hóa giới tính
2 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
21
2 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
nội dung thí nghiệm hai 2 cặp tính trạng
2 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
16
2 đáp án
16 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Sau khi học xong bài "Thường biến" -Sinh học 9 bạn Hà phát biểu: Ở loài sinh sản vô tính cá thể con có mức phản ứng khác với cả thể mẹ.Theo em phát biểu của Hà đúng hay sai?.Tại sao? Mọi người giúp mình với ạ
2 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
21
2 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
cho biết các bệnh sau thuộc đột biến nào .giải thích - tơn nơ (Turner) - down -klinfenter -siêu nữ
2 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
19
2 đáp án
19 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Có 1 phân tử ADN tự sao 4 lần thì số phân tử ADN con được tạo ra sau quá trình tự sao bằng A. 16. B. 24. C. 12. D. 4.
2 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
16
2 đáp án
16 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Một đoạn phân tử ADN có 1200 nucleotit. Phân tử mARN được tổng hợp từ đoạn phân tử trên có tổng số nu là A. 1200 B. 400 C. 1000 D. 600
2 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
20
2 đáp án
20 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
ở 1 loài chó cảnh, lông đen là trội hoàn toàn so với lông trắng. Cho chó lông đên lai với chó lông trắng. . Viết sơ đồ lai.Xác định kiểu gen, kiểu hình của phép lai đó
2 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
17
2 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Ví dụ cụ thể về các cặp NST giới tính của các loài
1 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
16
1 đáp án
16 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
So sánh sự khác nhau giữa các họ cá sấu - Gavialidae - Crocodylidae - Alligatoridae
1 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
21
1 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Nội dung thí nghiệm lai 2 cặp tính trạng của Menđen
2 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
18
2 đáp án
18 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
So sánh sự khác nhau giữa cá sấu nước mặn và cá sấu sông Nile
1 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
14
1 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Giải thích tại sao câu thành ngữ " Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống' không còn phù hợp
1 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
20
1 đáp án
20 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Cấu tạo ngoài của cua dừa :)
1 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
20
1 đáp án
20 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Một đoạn ADN a dài 4080, biết số nu loại A là 360. Tính số nu các loại còn lại ?
2 đáp án
Lớp 9
Sinh Học
18
2 đáp án
18 lượt xem
1
2
...
24
25
26
...
402
403
Đặt câu hỏi
Xếp hạng
Nam dương
4556 đ
Anh Ánh
2344 đ
Tùng núi
1245 đ
Nobita
765 đ
Linh Mai
544 đ
Tìm kiếm nâng cao
Lớp học
Lớp 12
value 01
value 02
value 03
Môn học
Môn Toán
value 01
value 02
value 03
Search
Bạn đang quan tâm?
×