Tìm kiếm
  • Lớp 12
  • Ngữ Văn
  • Mới nhất
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Phân tích mối quan hệ biện chứng cặp phạm trù nguyên nhân và kết quả. Quan điểm của Anh chị về vấn đề thất nghiệp của một bộ phận Sinh viên sau khi tốt nghiệp Đại học, Cao đẳng ở Việt Nam hiện nay?

56
1 đáp án
56 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) trình bày những suy nghĩ của anh chị về lòng yêu nước của con người Việt Nam trong cuộc chiến đấu chống “giặc COVID-19”.

51
2 đáp án
51 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Đọc đoạn văn bản: “Tình yêu” trong tâm dịch Mặc dù thời gian tôi được tham gia vào đội tình nguyện viên hỗ trợ trong khu vực cách ly Trường Tiểu học Sao Mai mới chỉ 6 ngày, nhưng trong những ngày ngắn ngủi đó, tôi cảm nhận được một điều rằng người Việt Nam chúng ta có một "tình yêu" thật lớn lao. "Tình yêu" ở đây không phải là tình yêu giữa nam và nữ, mà đó là tình yêu quê hương đất nước. Không phải là chiến tranh, không phải là bom đạn, mà dịch bệnh chính là một kẻ thù rất nguy hiểm đối với chúng ta hiện nay. Tuy nhiên, với tình yêu đất nước mà đội ngũ y, bác sĩ, lực lượng bộ đội, công an và các thanh niên tình nguyện không ngại hiểm nguy, sẵn sàng bước vào tâm dịch để bảo vệ cho đồng bào trước dịch bệnh nguy hiểm. Tình yêu đất nước còn được thể hiện bởi những công dân trong các khu cách ly. Ai cũng biết rằng cuộc sống trong khu cách ly không đầy đủ vật chất tiện nghi như ở nhà, nhưng với lòng yêu nước, cùng chung mong muốn dịch bệnh nhanh chóng được kiểm soát, nên ai cũng chấp hành rất tốt các yêu cầu cách ly theo quy định, để chung tay của đất nước nhanh chóng đẩy lùi dịch Covid-19. Tình yêu ấy còn là tình yêu thương giữa con người với con người. Khi thấy những đồng bào phải cách ly do dịch bệnh, thì có rất nhiều người đã xung phong, sẵn sàng góp sức mình làm việc khu vực cách ly để giúp đỡ bà con. Tình yêu đã trở thành tình đồng chí, nghĩa đồng bào vốn là truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta ngàn đời nay. Với những gì đã được trải nghiệm và chứng kiến, tôi có niềm tin vững vàng rằng dịch bệnh sớm bị đẩy lùi để trả lại cuộc sống thường nhật. (Thư Linh, Giáo viên Trường Tiểu học Sao Mai, TP Bắc Giang, Báo Quân đội nhân dân) Thực hiện các yêu cầu sau: Câu 1. Trong thời gian tình nguyện ở khu cách ly, tác giả đã cảm nhận được điều gì? Câu 2. Theo tác giả tình “yêu trong tâm dịch” – tình yêu đất nước được biểu hiện như thế nào? Câu 3. Anh/chị hiểu như thế nào về câu Tình yêu đã trở thành tình đồng chí, nghĩa đồng bào vốn là truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta ngàn đời nay? Câu 4. Từ nội dung phần Đọc hiểu, anh/chị hãy nêu bức thông điệp ý nghĩa nhất với người dân Việt Nam trong cuộc sống hiện nay?

44
2 đáp án
44 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Giúp mình với ạ mình đang cần gấp bài này Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của anh chị về việc tiêm vaccine là trách nhiệm của mỗi cá nhân đối với cộng đồng

46
1 đáp án
46 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Trong tác phẩm “ Để hình thành hệ giá trị Việt Nam mới, dân chủ phải đi liền với pháp quyền” GS,TS Trần Ngọc Thêm chỉ ra 11 thói hư tật xấu có nguồn gốc từ tính cộng đồng làng xã, trong đó có: thói dựa dẫm, ý lại; thói cào bằng, đố kỵ; bệnh hẹp hòi, ích kỷ, bè phái, bệnh sĩ diện. a) Bằng phương pháp luận triết học duy vật lịch sử, Anh/ chị phân tích tính độc lập tương đối của tồn tại xã hội đối với ý thức xã hội để làm rõ quan điểm trên. b) Từ đó đề xuất các giải pháp hình thành giá trị mới của người Việt Nam trong giai đoạn hiện nay.

53
1 đáp án
53 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Mưa đã ngớt, trời rạng dần. Mấy con chim chào mào từ hốc cây nào đó bay ra hót râm ran. Mưa tạnh. Phía đông một mảng trời trong vắt. Mặt tr ló ra. Chói lọi trên những vòm lá bưởi lấp lánh. Đoạn văn đc trình bày theo cách nào A. Diễn dịch B. Quy nạp C. Song hành D. Quy nạp và song hành

53
1 đáp án
53 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Câu 4. Phân tích cấu tạo và phân loại câu sau theo cấu tạo ngữ pháp: Mùi hương ngòn ngọt nhức đầu của những loài hoa rừng không tên tuổi đắm vào ánh nắng ban trưa khiến con người dễ sinh buồn ngủ và sẵn sàng ngả lưng dưới một bóng cây nào đó, để thứ cảm giác mệt mỏi chốn rửng trưa lơ mơ đưa mình vào giấc ngủ chẳng đợi chờ.

62
2 đáp án
62 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về lợi ích của việc đa dạng hóa các hình thức học tập trong giáo dục.

43
2 đáp án
43 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Bên vệ đường sừng sững một cây sồi già. Đó là một cây sồi lớn, hai người ôm không xuể, có những cành có lẽ đã gẫy từ lâu, vỏ cây nứt nẻ đầy vết sẹo. Với những cánh tay to xù xì không cân đối, với những ngón tay quều quào xòe rộng, nó như một con quái vật già nua, cau có và khinh khỉnh đứng giữa đám bạch dương tươi cười. Phân chia từ loại các từ trong đoạn văn.

43
1 đáp án
43 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu: “Hoan hô chiến sĩ Điện Chiến sĩ anh hùng Đầu nung lửa sắt Năm mươi sáu ngày đêm khoét núi, ngủ hầm, mưa dầm, cơm vắt Mẫu trộn bùn non Gan không nung Chi không mòn! Những đồng chi thân chốn làm giả súng Đầu bịt lỗ châu mai Băng mình qua núi thép gai Ào ảo vũ bão, Những đồng chí chèn lưng cứu pháo Nát thân, nhằm mắt, còn ôm... Những bàn tay xẻ núi lần bom Nhất định mở đường cho xe ta lên chiến trường tiếp viện" (Trích "Hoan hô chiến sĩ Điện Biên" – Tuyển tập thơ Tố Hữu) Từ đoạn trích ở trên anh chị hãy viết một đoạn văn 200 chữ trình bày quan niệm của mình về hạnh phúc

42
2 đáp án
42 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Đọc đoạn thơ và trả lời câu hỏi: Anh lại viết vần thơ tình lính đảo Sóng đại dương khờ khạo đỡ thân tầu Lính mà em gia tài có gì đâu Chỉ duy nhất chứa một bầu máu đỏ Đời lính đảo còn gian nan khốn khó Bụi trường chinh hòa nhuộm gió trùng khơi Lá thư nhà mặn đắng cả vành môi Niềm nhung nhớ nổi trôi cùng cánh sóng Đêm sương giá còn ngày thì cháy bỏng Cọng rau Dền đọng cả bát mồ hôi Phút tuần tra trăng chênh chếch mé đồi Ôm cây súng thành một đôi tri kỷ Đời lính mà em ơi đừng suy nghĩ Tổ quốc cần người chiến sĩ tiền phương Sau lưng là lời nhắn nhủ quê hương Vững tay súng trên con đường binh nghiệp Thơ viết dở ngày mai anh viết tiếp Cánh Hải Âu ... " báo tiệp"... Nhắc xuân về Câu 1 chỉ ra hai dòng thơ thể hiện sự khắc nghiệt của thiên nhiên nơi biển đảo Câu 2: anh chị hiểu j về cuộc sống của người lính đảo qua 2 dòng thơ sau: Đêm sương giá còn ngày thì cháy bỏng Cọng rau Dền đọng cả bát mồ hôi Câu 3: Anh chị hãy nhận xét về tình cảm của tác giả đối với người lính đảo được thể hiện qua bài thơ trên

48
1 đáp án
48 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Vẽ sơ đồ tư duy (có trang trí + trình bày đẹp) phần 1 của bài người lái đò sông Đà: Con sông Đà hùng vĩ, hung bạo.

52
2 đáp án
52 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Viết một đoạn văn về chủ đề táp người khác trên mạng là xấu, bị người khác nói trúng tim đen nên xoá bài người khác là không tốt :))))

46
2 đáp án
46 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Phương thức biểu đạt chính trong bài thơ Dáng đứng Việt Nam là gì ạ ?

50
2 đáp án
50 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

anh/chị viết đoạn văn 200 chữ trình bày suy nghĩ về tác hại của lối sống thiếu đam mê.

48
2 đáp án
48 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Từ nội dung văn bản trên, anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200chữ), trình bày suy nghĩ về ý nghĩa của tình yêu thương trong cuộc sống

47
2 đáp án
47 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

đại dịch covid 19 đã thay đổi cuộc sống của gia đình và chúng ta như thế nào

46
2 đáp án
46 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Phân biệt nền giáo dục và ngành giáo dục?

51
1 đáp án
51 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Hãy viết 1 đoạn văn(200 chữ) về điều bản thân cần làm khi đánh giá người khác? Mọi người giúp em với ạ

48
2 đáp án
48 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

II. Làm văn (7,0 điểm) Câu 1(2,0 điểm) Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ về sự cần thiết phải biết yêu thương trong cuộc sống con người.

51
1 đáp án
51 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

tim va sua loi dung tu ai cũng đều biết cám là con người gian giảo, tàn ác còn tấm là cô gái mẹ từ trần ngay từ khi tấm còn nhỏ nên tấm sông rất khổ ải

53
1 đáp án
53 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Câu 3. Anh/chị hiểu nội dung các dòng thơ sau như thế nào? Đừng quên: sau lời thề, lông ngỗng... Giai nhân, huyết ngọc đổ bên trời. Câu 4. Các dòng thơ: Khi con nếm trên môi,/Con sẽ thấy máu mình vị mặn./Bởi trong máu luôn có phần nước mắt có ý nghĩa gì với anh/chị? II. Làm văn (7,0 điểm) Câu 1(2,0 điểm) Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ về sự cần thiết phải biết yêu thương trong cuộc sống con người.

53
1 đáp án
53 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Tìm điểm giống nhau và khác nhau trong cách nhìn và cách tả hai con sông giữa Nguyễn Tuân và Hoàng Phủ Ngọc Tường qua hai tác phẩm "Người lái đò sông Đà" và "Ai đã đặt tên cho dòng sông?"

54
1 đáp án
54 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Suy nghĩ về mối quan hệ giữa nhan đề và lời kết bài "Ai đã đặt tên cho dòng sông"

44
1 đáp án
44 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Poster về bài Đất Nước của Nguyễn Khoa Điềm ( không có trên mạng)

51
1 đáp án
51 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

cảm nhận đoạn 1 bài thơ sóng

50
1 đáp án
50 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

phân tích hình ảnh sông Đà hung bạo&trữ tình trong bài ng lái đò sông (trình bày theo TỪNG Ý TỪNG PHẦN, có thể tìm trên mạng)

47
1 đáp án
47 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Cục tẩy chỉ được tạo ra để xóa đi những chữ viết sai chưa đepp để rôi thay vào chỗ trống đó những chữ đúng đẹp nhất Từ suy ngẫm về công dụng của cục tẩy bút chìhay viết 1 bài nghị luânp với chủ đề cục tẩy cuộc đời Giúp em với ạ

49
2 đáp án
49 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Xác định và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong các câu sau: Con người được sinh ra để đạt tới cuộc sống, nhưng điều đó tất cả lại phụ thuộc vào con người. Con người có thế bỏ lỡ nó. Con người có thế cứ thở, con người có thể cứ ăn, con người có thể cứ già đi, con người có thế cứ đi tới nấm mồ- nhưng đấy không phải là cuộc sống, ấy là cái chết dần.

51
2 đáp án
51 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Em hãy viết thư gửi khoảng 800 từ cho một người bạn thân để nói về ý tưởng khôi phục Trái Đất của chúng ta Các bạn đừng copy trên mạng nhể ^^

48
1 đáp án
48 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

nêu hiệu quả nghệ thuật phép điệu đất nước bốn ngàn năm thể hiện trong đoạn thơ

44
2 đáp án
44 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Thể thơ của đoạn thơ những huyết cầu tổ quốc

49
2 đáp án
49 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Phân tích hình tượng dòng sông Đà hung bạo qua 2 đoạn văn “Lại như quãng Tà Mường Vát.... gậy đánh phèn” và đoạn “ Còn xa lắm mới đến cái thác dưới...... cuộc giáp lá cà có đá dàn trận địa sẵn”

58
1 đáp án
58 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

cho ví dụ về kế hoạch tổng quát trong trường mầm non

50
1 đáp án
50 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Anh chị hiểu như nào về lời khuyên:Sẽ không có thói quen nào được tạo ra nếu bản thân bạn cứ lười nhác và không tự thay đổi tư duy? Giúp mình vs cần gấp ạ cảm ơn mọi người

50
1 đáp án
50 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Mình cần gấp ạ, Ý nghĩa của Nhan đề thơ "CHIỀU BIÊN GIỚI" của Lò Ngân Sủn.

43
1 đáp án
43 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Phân tích bức tranh thiên nhiên miền tây của bài tây tiến, ngắn gọn đủ ý không chép mạng

45
2 đáp án
45 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Đọc đoạn trích và thực hiện các yêu cầu sau ...mùa lúa chét rộn rã quê nhà hừng đông quô nhà Câu 1 chỉ ra phương thức biểu đạt chính

53
2 đáp án
53 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Viết 01 đoạn văn (khoảng 200 chữ) bàn luận về lợi ích của kỉ luật tự giác đối với mỗi cá nhân trong cuộc sống.

51
1 đáp án
51 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Cứuuu ,vote 5 saooo . Mong mng giúp đỡ.😭😭😭 Hãy phân tích " thạch trận" trên sông Đà để làm sáng tỏ đây đúng là kẻ thù số một của người lái đò . (Đoạn văn ko chép văn mẫu nhé)

47
1 đáp án
47 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Vote 5 saooo . Mong mng giúp đỡ.😭😭😭 Hãy phân tích " thạch trận" trên sông Đà để làm sáng tỏ đây đúng là kẻ thù số một của người lái đò . (Đoạn văn )

57
1 đáp án
57 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Viết một đoạn văn ngắn nêu suy nghĩ của mình về câu thơ: thiếu cơm thiếu áo chẳng màng. thiếu tình đồng đội xóm làng không vui

51
1 đáp án
51 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Viết một đoạn văn ngắn nêu suy nghĩ của mình về câu thơ: thiếu cơm thiếu áo chẳng màng. thiếu tình đồng đội xóm làng không vui

54
1 đáp án
54 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Anh chị hiểu thế nào về những dòng thơ sau: Con là một diệu kì Cha gọi con là nụ hoa Là mặt trời-là ngọn gió

50
2 đáp án
50 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Anh (chị) hãy nêu các loại kế hoạch trong trường mầm non? Lấy ví dụ minh họa cho mỗi loại kế hoạch?

47
1 đáp án
47 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Câu 5: Từ đoạn văn trên, anh chị hãy viết 1 đoạn văn khoảng 200 từ: Để giữ gìn sự trong sáng của tiếng việt chúng ta phải làm gì?

47
2 đáp án
47 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Việt một đoạn văn cảm nhận bài thơ Sóng.

47
2 đáp án
47 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Tạo sản phẩm về bài Đất Nước của Nguyễn Khoa Điềm.

51
1 đáp án
51 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Con người được sinh ra để đạt tới cuộc sống, nhưng điều đó tất cả lại phụ thuộc vào con người. Con người có thể bỏ lỡ nó. Con người có thể cứ thở, con người có thể cứ ăn, con người có thể cứ già đi, người có thể cứ đi tới nấm mồ- nhưng đấy không phải là cuộc sống, ấy là cái chết dần. Từ cái nôi tới nấm mồ...cái chết dần dài bảy mươi năm. Và bởi vì hàng triệu người quanh bạn đang chết trong cái chết chậm chạp, dần dần này, bạn cũng bắt đầu bắt chước họ. Trẻ con học mọi thứ từ những người xung quanh chúng, và chúng ta bị bao quanh bởi cái chết. Cho nên điều đầu tiên chúng ta phải hiểu điều tôi ngụ ý bởi “sống”. Nó phải không đơn giản là chỉ là già đi, nó phải là sự trưởng thành. Và đây là hai điều khác biệt. Già đi, bất kì con vật nào cũng có khả năng ấy. Trưởng thành là đặc quyền của con người. ( Trưởng thành – Trách nhiệm là chính mình, Osho, trang 9, NXB Văn hóa Thông tin, 2007) Câu 03:Anh/ chị hãy lí giải quan niệm của Osho khi cho rằng: "Con người có thể cứ thở; con người có thể cứ ăn, con người có thể cứ già đi, con người có thể cứ đi tới nấm mồ - nhưng đấy không phải là cuộc sống, ấy là cái chết dần"? Câu 04:Xác định và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong các câu sau: Con người được sinh ra để đạt tới cuộc sống, nhưng điều đó tất cả lại phụ thuộc vào con người. Con người có thế bỏ lỡ nó. Con người có thế cứ thở, con người có thể cứ ăn, con người có thể cứ già đi, con người có thế cứ đi tới nấm mồ- nhưng đấy không phải là cuộc sống, ấy là cái chết dần. Câu 05:Anh chị có đồng ý với quan niệm: "Trưởng thành là đặc quyền của con người ” hay không? Vì sao? Câu 06:Theo nội dung văn bản, Osho cho thấy con người luôn có ít nhất hai sự lựa chọn cho sự tồn tại của mình trên thế giới này. Anh/ chị hãy giải thích lí do lựa chọn của mình?

43
1 đáp án
43 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Con người được sinh ra để đạt tới cuộc sống, nhưng điều đó tất cả lại phụ thuộc vào con người. Con người có thể bỏ lỡ nó. Con người có thể cứ thở, con người có thể cứ ăn, con người có thể cứ già đi, người có thể cứ đi tới nấm mồ- nhưng đấy không phải là cuộc sống, ấy là cái chết dần. Từ cái nôi tới nấm mồ...cái chết dần dài bảy mươi năm. Và bởi vì hàng triệu người quanh bạn đang chết trong cái chết chậm chạp, dần dần này, bạn cũng bắt đầu bắt chước họ. Trẻ con học mọi thứ từ những người xung quanh chúng, và chúng ta bị bao quanh bởi cái chết. Cho nên điều đầu tiên chúng ta phải hiểu điều tôi ngụ ý bởi “sống”. Nó phải không đơn giản là chỉ là già đi, nó phải là sự trưởng thành. Và đây là hai điều khác biệt. Già đi, bất kì con vật nào cũng có khả năng ấy. Trưởng thành là đặc quyền của con người. ( Trưởng thành – Trách nhiệm là chính mình, Osho, trang 9, NXB Văn hóa Thông tin, 2007) Câu 03:Anh/ chị hãy lí giải quan niệm của Osho khi cho rằng: "Con người có thể cứ thở; con người có thể cứ ăn, con người có thể cứ già đi, con người có thể cứ đi tới nấm mồ - nhưng đấy không phải là cuộc sống, ấy là cái chết dần"? Câu 04:Xác định và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong các câu sau: Con người được sinh ra để đạt tới cuộc sống, nhưng điều đó tất cả lại phụ thuộc vào con người. Con người có thế bỏ lỡ nó. Con người có thế cứ thở, con người có thể cứ ăn, con người có thể cứ già đi, con người có thế cứ đi tới nấm mồ- nhưng đấy không phải là cuộc sống, ấy là cái chết dần. Câu 05:Anh chị có đồng ý với quan niệm: "Trưởng thành là đặc quyền của con người ” hay không? Vì sao? Câu 06:Theo nội dung văn bản, Osho cho thấy con người luôn có ít nhất hai sự lựa chọn cho sự tồn tại của mình trên thế giới này. Anh/ chị hãy giải thích lí do lựa chọn của mình?

45
1 đáp án
45 lượt xem
icon Đặt câu hỏi
Xếp hạng