Đóng
Quay lại
Hỏi đáp
Thi trắc nghiệm
Luyện Đề kiểm tra
Học lý thuyết
Soạn bài
Tìm kiếm
Đăng nhập
Đăng ký
Tất cả
Lớp 12
Lớp 11
Lớp 10
Lớp 9
Lớp 8
Lớp 7
Lớp 6
Lớp 5
Lớp 4
Lớp 3
Lớp 2
Lớp 1
Lớp 10
Tất cả các lớp
Lớp 12
Lớp 11
Lớp 10
Lớp 9
Lớp 8
Lớp 7
Lớp 6
Lớp 5
Lớp 4
Lớp 3
Lớp 2
Lớp 1
GDCD
Tất cả các môn
Toán Học
Ngữ Văn
Vật Lý
Hóa Học
Tiếng Anh
Tiếng Anh Mới
Sinh Học
Lịch Sử
Địa Lý
GDCD
Tin Học
Công Nghệ
Nhạc Họa
KHTN
Sử & Địa
Đạo Đức
Tự nhiên & Xã hội
Mới nhất
Mới nhất
Hot
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
vd về tính khách quan và tính kế thừa
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
22
2 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
nhà bác học galilê rất coi trọng thí nghiệm ông thường làm thí nghiệm phát hiện ra không khí có sức cản điều này thể hiện vai trò của nào của thực tiễn đối với nhận thức.
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
17
2 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Sưu tầm 6 câu ca dao tục ngữ về khuynh hướng phát triển của sự vật hiện tượng.
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
21
2 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Phân tích làm thế nào sự vật, hiện tượng không ngừng phát triển?
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
17
1 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
hãy làm rõ vai trò của thực tiễn đối với nhận thức nhằm nâng cao kết quả học tập của bản thân
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
18
1 đáp án
18 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Cho ví dụ về tính khách quan và tính kế thừa ( phủ định biện chứng)
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
67
1 đáp án
67 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
nguyên tắc giải quyết mâu thuẫn
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
29
2 đáp án
29 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
1.Có mấy nội dung thuộc hoạt động thực tiễn? Đó là những nội dung nào? 2.Việc sáng tạo ra máy gặt lúa liên hợp thể hiện thực tiễn có vai trò như thế nào đối với nhận thức?
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
85
1 đáp án
85 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Nước khi ở nhiệt độ bình thường tồn tại ở trạng thái lỏng người ta có thể tăng hoặc giảm nhiệt độ của nước a ) Xác định chất mới của nước b) Xác định độ , điểm nút Mng giúp mình với , mình cần làm gấp!!
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
20
2 đáp án
20 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Tại sao làm từ thiện giúp cho xã hội phát triển?
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
25
1 đáp án
25 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Hãy nêu 5 vd của 2 hoạt động chính trị - xã hội và sản xuất vật chất của thực tiễn mà em đã từng tham gia
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
21
2 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Nêu nguyên nhân dẫn đến nghiên chất ma tuý
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
21
2 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Nên các biện pháp đề phòng và cấp cứu bạn đầu khi bị chết đuối
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
88
1 đáp án
88 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Nêu các biện pháp phòng trống và giảm nhẹ thên tai
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
26
2 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
sự đấu tranh giai cấp thống trị và bị trị trong xã hội có đối kháng giai cấp triét học gọi là
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
29
2 đáp án
29 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Em hãy chứng minh " Con người là chủ thể của xã hội "
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
26
1 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Tại sao nói hoạt động sản xuất của cải vật chất là hoạt động cơ bản nhất và quyết định các hoạt động khác?
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
71
2 đáp án
71 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
bản thân cần rút ra bài học gì khi xem xét các sự vật hiện tượng trong quá trình vận dụng quy luật mâu thuẫn
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
75
1 đáp án
75 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Quy trình lựa chọn và sử dụng PP, KTDH cho một chủ đề (bài học) trong môn GDKT VÀ PL ở THPT được giới thiệu trong Nội dung 3 có gì khác so với quy trình hiện nay quý thầy/cô đang thực hiện ở trường phổ thông?
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
73
1 đáp án
73 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Bạn An và bạn Thắng cùng học một lớp 12A bạn An đi học thêm nhiều nơi được thầy cô giỏi dạy nên bạn cho rằng không cần phải học bài và làm bài tập ở nhà mà vẫn đậu đại học vì thế an rất chủ quan chểnh mảng trong học tập ngược lại thắng vì hoàn cảnh gia đình khó khăn không có điều kiện đi học thêm nên lên lớp chú ý nghe giảng những gì không hiểu bạn thường gặp thầy cô bạn bè để trao đổi kết quả thắng đậu đại học và điểm rất cao còn An trượt đại học học an rất ấm ức không hiểu vì sao sao mình lại trượt Trả lời câu hỏi a , nêu và vận dụng kiến thức đã học để giải thích giúp An ? b, từ câu chuyện trên em rút ra bài học gì cho bản thân ?
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
22
2 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Nêu 2 ví dụ nói lên sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đổi về chất (chỉ rõ mối quan hệ lượng đổi chất đổi). Giúp mình với!
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
79
2 đáp án
79 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Bạn An và bạn thắng cùng học một lớp học vì thế bạn anh rất chủ quan ,chểnh mảng trong học tập ngược lại thắng vì hoàn cảnh gia đình khó khăn không có điều kiện đi học thêm nên lên lớp chú ý nghe giảng những gì không hiểu bạn thường gặp thầy cô bạn bè để trao đổi kết quả thắng đậu đại học với điểm rất cao còn an trượt đại học bạn an rất ấm ức không hiểu vì sao mình lại trượt câu hỏi a nêu và vận dụng kiến thức đã học để giải thích giúp bạn An ? b từ câu chuyện trên em rút ra bài học gì cho bản thân? Giúp e với ạ
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
25
1 đáp án
25 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
mâu thuẫn là gì? với nghĩa như vậy khi mâu thuẫn đóng vai trò gì đối với quá trình vận động và phát triển? tại sao? Ý nghĩa phương pháp luận của việc nghiên cứu vai trò đó? cho mấy ví dụ?
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
90
1 đáp án
90 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
ý nghĩa của câu '' giáo dục kết hợp với lao động sản xuất '' . liên hệ bản thân
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
104
1 đáp án
104 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
giúp với . Câu 1 : Anh ( chị ) hiểu như thế nào về nguyên tắc '' giáo dục kết hợp với lao động sản xuất '' liên hệ bản thân Câu 2 : Anh ( Chị ) Hiểu như thế nào về nguyên tắc giáo dục học đi đôi với hành '' liên hệ bản thân 2 Câu làm riêng không gọp chung nha :((
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
86
1 đáp án
86 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Giúp mình cho ví dụ về vai trò của thực tiễn đối với nhận thức với. Lấy chi tiết giúp mình nha, cả 4 vai trò đều sử dụng cùng 1 vd nha. Mai thi đang cần gấp Cảm ơn nhiều
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
25
1 đáp án
25 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Phủ định của phủ định được gọi là gì ?
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
16
2 đáp án
16 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
2.Cách giải thích nào dưới đây đúng khi nói về cách thức vận động phát triển của sự vật và hiện tượng? (1 Điểm) A.Do sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đối về chất. B.Do sự đấu tranh giữa các mặt đối lập. C.Do sự phủ định biện chứng. D.Do sự vận động của vật chất. 3.Cái mới theo nghĩa Triết học là: (1 Điểm) A.Cái mới lạ so với cái trước. B.Cái ra đời sau so với cái ra đời trước. C.Cái phức tạp hơn so với cái trước. D.Cái tiên tiến hơn, hoàn thiện hơn cái trước. 4.Các sự vật, hiện tượng vật chất tồn tại được là do: (1 Điểm) A.chúng luôn luôn biến đổi B.sự cân bằng giữa các yếu tố bên trong của sự vật, hiện tượng C.chúng đứng yên D.chúng luôn luôn vận động 5.Hiểu như thế nào là đúng về mâu thuẫn triết học ? (1 Điểm) A.Các mặt đối lập không cùng nằm trong một chỉnh thể, một hệ thống. B.Một mặt đối lập nằm ở sự vật, hiện tượng này, mặt đối lập kia nằm ở sự vật, hiện tượng khác. C.Hai mặt đối lập cùng tồn tại tách biệt trong một chỉnh thể. D.Hai mặt đối lập phải cùng tồn tại trong một chỉnh thể. 6.Khái niệm dùng để chỉ những thuộc tính cơ bản, vốn có của sự vật, hiện tượng, tiêu biểu cho sự vật, hiện tượng đó và phân biệt nó với cái khác là (1 Điểm) A.Điểm nút. B.Lượng. C.Độ. D.Chất. 7.Giữa sự biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất thì: (1 Điểm) A.lượng biến đổi từ từ, chất biến đổi nhanh chóng. B.cả chất và lượng cùng biến đổi nhanh chóng. C.chất biến đổi chậm, lượng biến đổi nhanh chóng. D.cả chất và lượng cùng biến đổi từ từ. 8.Chọn phương án thích hợp điền vào chỗ trống: “...là phương pháp xem xét các sự vật hiện tượng trong mối liên hệ ràng buộc, tác động qua lại lẫn nhau và phát triển không ngừng» (1 Điểm) A.Phương pháp luận siêu hình. B.Phương pháp lịch sử. C.Phương pháp luận biện chứng. D.Phương pháp hình thức. 9.Khi em mang kết quả học tập cuối năm của em về. Bố mẹ em chỉ la mắng em vì em bị điểm kém môn Toán mà hoàn toàn không biết rằng em được khen ngợi có thành tích trong môn Thể dục. Hỏi quan điểm của bố mẹ em có thể bị đánh giá là gì? (1 Điểm) A.Duy tâm. B.Duy vật. C.Biện chứng. D.Siêu hình. 10.Câu nào dưới đây là biểu hiện của nhận thức lí tính (1 Điểm) A.Muối mặn, chanh chua B.Ăn kĩ no lâu, cày sâu tốt lúa C.Ăn xổi ở thì D.Lòng vả cũng như lòng sung. 11.Những hoạt động vật chất có mục đích, mang tính lịch sử - xã hội của con người nhằm cải tạo tự nhiên và xã hội được gọi làTrình đọc Chân thực (1 Điểm) A.Lao động B.Thực tiễn C.Cải tạo D.Nhận thức - Giúp mình giải trước sáng mai mình hứa sẽ cho 5 sao
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
16
2 đáp án
16 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
2.Cách giải thích nào dưới đây đúng khi nói về cách thức vận động phát triển của sự vật và hiện tượng? (1 Điểm) A.Do sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đối về chất. B.Do sự đấu tranh giữa các mặt đối lập. C.Do sự phủ định biện chứng. D.Do sự vận động của vật chất. 3.Cái mới theo nghĩa Triết học là: (1 Điểm) A.Cái mới lạ so với cái trước. B.Cái ra đời sau so với cái ra đời trước. C.Cái phức tạp hơn so với cái trước. D.Cái tiên tiến hơn, hoàn thiện hơn cái trước. 4.Các sự vật, hiện tượng vật chất tồn tại được là do: (1 Điểm) A.chúng luôn luôn biến đổi B.sự cân bằng giữa các yếu tố bên trong của sự vật, hiện tượng C.chúng đứng yên D.chúng luôn luôn vận động 5.Hiểu như thế nào là đúng về mâu thuẫn triết học ? (1 Điểm) A.Các mặt đối lập không cùng nằm trong một chỉnh thể, một hệ thống. B.Một mặt đối lập nằm ở sự vật, hiện tượng này, mặt đối lập kia nằm ở sự vật, hiện tượng khác. C.Hai mặt đối lập cùng tồn tại tách biệt trong một chỉnh thể. D.Hai mặt đối lập phải cùng tồn tại trong một chỉnh thể. 6.Khái niệm dùng để chỉ những thuộc tính cơ bản, vốn có của sự vật, hiện tượng, tiêu biểu cho sự vật, hiện tượng đó và phân biệt nó với cái khác là (1 Điểm) A.Điểm nút. B.Lượng. C.Độ. D.Chất. 7.Giữa sự biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất thì: (1 Điểm) A.lượng biến đổi từ từ, chất biến đổi nhanh chóng. B.cả chất và lượng cùng biến đổi nhanh chóng. C.chất biến đổi chậm, lượng biến đổi nhanh chóng. D.cả chất và lượng cùng biến đổi từ từ. 8.Chọn phương án thích hợp điền vào chỗ trống: “...là phương pháp xem xét các sự vật hiện tượng trong mối liên hệ ràng buộc, tác động qua lại lẫn nhau và phát triển không ngừng» (1 Điểm) A.Phương pháp luận siêu hình. B.Phương pháp lịch sử. C.Phương pháp luận biện chứng. D.Phương pháp hình thức. 9.Khi em mang kết quả học tập cuối năm của em về. Bố mẹ em chỉ la mắng em vì em bị điểm kém môn Toán mà hoàn toàn không biết rằng em được khen ngợi có thành tích trong môn Thể dục. Hỏi quan điểm của bố mẹ em có thể bị đánh giá là gì? (1 Điểm) A.Duy tâm. B.Duy vật. C.Biện chứng. D.Siêu hình. 10.Câu nào dưới đây là biểu hiện của nhận thức lí tính (1 Điểm) A.Muối mặn, chanh chua B.Ăn kĩ no lâu, cày sâu tốt lúa C.Ăn xổi ở thì D.Lòng vả cũng như lòng sung. 11.Những hoạt động vật chất có mục đích, mang tính lịch sử - xã hội của con người nhằm cải tạo tự nhiên và xã hội được gọi làTrình đọc Chân thực (1 Điểm) A.Lao động B.Thực tiễn C.Cải tạo D.Nhận thức
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
17
1 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Vì sao các hộ gia đình không nên sinh đẻ nhiều từ 3 con trở lên Giải hộ em vs ạ em xin cảm ơn
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
22
2 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Nêu vai trò và trách nhiệm của học sinh cho công tác bảo vệ an ninh quốc phòng giữ gìn trật tự an toàn xã hội
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
18
1 đáp án
18 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Chứng minh con người là động lực của các cuộc cách mạng xã hội.
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
19
2 đáp án
19 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
vai trò trách nhiệm của học sinh cho công tác bảo vệ an ninh quốc phòng giữ gìn trật tự an toàn xã hội
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
21
2 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
1. Khuynh hướng phát triển của sự vật hiện tượng. Liên hệ bản thân 2. Khẳng định thực tiễn là hoạt động vật chất không phải tinh thần(3 hoạt động) 3. Vai trò của thực tiễn đối với nhận thức(3 ý)
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
19
1 đáp án
19 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
chọn 1 vật cho biết nhận thức lý tính và cảm tính của vật đó, trong học tập cần áp dụng 2 phương pháp này thế nào để đạt hqua tốt nhất
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
21
1 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Nhận thức cảm tính cung cấp cho nhận thức lí tính A.tài tiệu cụ thể B.tài liệu cảm tính
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
29
1 đáp án
29 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
để đạt được mục tiêu đề ra con người cần có : A.thế giới quan B.trình độ văn hóa C.phương pháp D.tư duy khoa học
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
20
2 đáp án
20 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
câu thành ngữ nào sau đây vừa nói sự vận động , vừa nói đến sự phát triển A>rút dây động rừng B> có chí thì nên C>than thân trách phận D.nước chảy đá mòn
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
26
1 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
phủ định biện chứng là gì phủ định siêu hình là gì
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
29
2 đáp án
29 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
từ kiến thức đã học về khuynh hướng phát triễn của sự vật hiện tượng em hãy liên hệ thực tế bản thân mình trong một lĩnh vực cụ thể.
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
26
1 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Tại sao nói thực tiễn được coi là tiêu chuẩn của chân lý? - thực tiễn là gì? Có những dạng cơ bản nào? - Vì sao nói con người là chủ nhân các giá trị vật chất của xã hội? - Vì sao nói con người là mục tiêu của sự phát triển xã hội ?mục tiêu cao cả của chủ nghĩa xã hội là gì ?
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
24
1 đáp án
24 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
vì sao phát triển thụt lùi là phức tạp
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
100
1 đáp án
100 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Cho tình huống sau: Anh Thành học rất nhiều giáo viên giỏi nên anh nghĩ mình không cần ôn bài,lên lớp thì chểnh mảng không nghe thầy cô giảng. Còn chị Ngọc thì ngược lại, luôn luôn chăm chú học hành, lắng nghe thầy cô giảng bài. Em hay dùng những kiến thức triết học để giải thích và nhận xét tình huống này.
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
21
1 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Dựa vào kiến thức đã học và thực tế đã học em hãy giải thích quan điểm thực tiễn là động lực của nhận thức
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
31
2 đáp án
31 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Tiến hành hoạt động nhận thức về một sự vật hiện tượng nào đó, rồi chỉ ra đâu là nhận thức cảm tính và nhận thức lí tính. Trong quá trình học tập của bản thân, em cần áp dụng các giai đoạn đó như thế nào để đạt được kết quả cao nhất
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
60
1 đáp án
60 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
sau khi tốt nghiệp THPT em sẽ tham gia thành phần kinh tế nào ? Vì sao ( gợi í phải nêu đc ít nhất 1 trong 5 tp kinh tế mà e đã học )
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
24
1 đáp án
24 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Dựa vào kiến thức đã học về vai trò của thực tiễn, em hãy cho biết ý nghĩa của câu tục ngữ: “Đi một ngày học một sàng khôn” help me! ?
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
31
2 đáp án
31 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
vẽ sơ đồ tư duy bài 9 phần 1 Ai giúp mk với, mk xin đa tạ ?
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
98
1 đáp án
98 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Chứng minh thực tiễn là tiêu chuẩn để kiểm tra kết quả của nhận thức
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
55
1 đáp án
55 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Vẽ sơ đồ tóm tắt từng bài học môn GDCD 10 (bài 1,4,9) (ai đó giúp đuy mai ktra r)
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
125
1 đáp án
125 lượt xem
1
2
...
52
53
54
...
95
96
Đặt câu hỏi
Xếp hạng
Nam dương
4556 đ
Anh Ánh
2344 đ
Tùng núi
1245 đ
Nobita
765 đ
Linh Mai
544 đ
Tìm kiếm nâng cao
Lớp học
Lớp 12
value 01
value 02
value 03
Môn học
Môn Toán
value 01
value 02
value 03
Search
Bạn đang quan tâm?
×