Viết đoạn văn khoảng 4-6 câu đề tài tự do, trong đó có sử dụng biện pháp tu từ nói quá hoặc nói giảm nói tránh, gạch chân dưới các biện pháp tu từ đó. TỰ LÀM, KO CHÉP MẠNG, MIK ĐANG CẦN GẤP

Giờ ra chơi, trường ồn như vỡ chợ. Vài nhóm nữ sinh tụ tập dưới tán lá mát rượi của cụ bàng; từng cặp từng cặp bạn nam chơi đá cầu với nhau, trên vai ai nấy đều ướt đẫm ánh nắng; một đám học sinh khác lại ùa đến căn-tin ăn quà vặt;... Cảnh vui tươi, nhộn nhịp đó khó có người học trò nào quên được. Bởi sau mỗi giờ ra chơi lại khiến chúng tôi thấy tinh thần sáng khoái hơn, tràn trề sức lực để có thể học tập tốt hơn.

 truyện cậu viết cũng rất hay rồi, nhưng lần sau cố gắng làm cho nó thêm phong phú hơn chút nhé! (khen trước nhằm mục đích lấy lòng đối phương, sau đó mới nói vào trọng tâm vấn đề để đối phương không thấy bối rối)

Trong giờ giải lao em mượn bạn A cuốn truyện mà cậu ấy tự viết . Em đọc truyện của bạn A bạn ấy viết truyện rất hay . Em đưa ra lời khuyên  bạn ấy có động lực sáng tác nhiều câu truyện hay hơn , thú vị hơn .  truyện cậu viết cũng rất hay rồi, nhưng lần sau cố gắng làm cho nó thêm phong phú hơn chút nhé!