Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: (1) Nhưng hoa càng đỏ, lá lại càng xanh. (2) Vừa buồn mà lại vừa vui mới thực là nỗi niềm hoa phượng. (3) Hoa phượng là hoa học trò. (4) Mùa xuân, phượng ra lá. (5) Lá xanh um, mát rượi, ngon lành như lá me non. (6) Lá ban đầu xếp lại, còn e ấp, dần dần xòe ra cho gió đưa đẩy. (7) Lòng cậu học trò phơi phới làm sao! (8) Cậu chăm lo học hành, rồi lâu cũng vô tâm quên mất màu lá phượng. (9) Một hôm, bỗng đâu trên những cành cây báo ⇒ a. Xếp các từ in đậm: "hoa phượng, mùa xuân, mát rươi, ngon lành, đưa đẩy, phơi phới, học hành" (ở đoạn văn trên) vào nhóm thích hợp: - Từ ghép tổng hợp: - Từ ghép phân loại: - Từ láy: ⇒ b. Vì sao hoa phượng lại được coi là “hoa học trò”? ⇒ c. “Tin thắm” được nhắc đến trong văn bản là tin gì? Có thể thay từ “thắm” bằng từ “đỏ” được không? Vì sao? ⇒ d. Xác định chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ (nếu có) trong các câu sau và cho biết chúng thuộc kiểu câu kể (Ai làm gì?/ Ai là gì?/ Ai thế nào?) gì? - (3) Hoa phượng là hoa học trò. - (5) Lá xanh um, mát rượi, ngon lành như lá me non. ⇒