1. Trong những năm học gần đây, em đã được tham gia những hoạt động nào về giáo dục an toàn giao thông do nhà trường tổ chức? Hoạt động nào để lại cho em ấn tượng sâu sắc nhất? Vì sao? 2. Em hãy đề xuất một số biện pháp hoạt động của nhà trường nhằm tăng cường giáo dục ý thức chấp hành Luật Giao thông đường bộ cho học sinh trường mình.
2 câu trả lời
1. Trong những năm học gần đây, em đã được tham gia nhiều hoạt động về an toàn giao thông do nhà trường tổ chức như: đóng kịch, xây dựng tiểu phẩm về an toàn giao thông; tuyên truyền đến các em nhỏ về luật an toàn giao thông; vẽ tranh cổ động an toàn giao thông...Trong các hoạt động trên, hoạt động tuyên truyền đến các em nhỏ về luật an toàn giao thông để lại trong em ấn tượng sâu sắc nhất vì nó không chỉ giúp mình nâng cao kiến thức và kĩ năng của mình về luật an toàn giao thông mà nó còn giúp người khác hiểu biết thêm về luật để tránh vi phạm và tránh xảy ra những hậu quả không mong muốn.
2. Một số biện pháp hoạt động của nhà trường nhằm tăng cường giáo dục ý thức chấp hành Luật Giao thông đường bộ cho học sinh trường mình là: Tích cực tuyên truyền đến các em học sinh luật giao thông bằng nhiều hình thức như giảng dạy trên lớp, trên trường, tổ chức các buổi ngoại khóa, trải nghiệm về luật giao thông, tổ chức các cuộc thi tìm hiểu về luật giao thông cũng như có những biện pháp giáo dục chặt chẽ nếu có học sinh nào bị vi phạm nhằm răn đe để làm tấm gương cho những bạn học sinh khác.
--------------------------
Chúc bạn học tốt !
1. Trong những năm học gần đây, em đã được tham gia một số hoạt động về giáo dục an toàn giao thông do nhà trường tổ chức. Ví dụ như
- Hoạt động ngoại khóa, diễn kịch về chủ đề an toàn giao thông
- Tham gia thuyết trình về an toàn giao thông
- Viêt bài dự thi về ý thức tham gia giao thông một cách an toàn
- Tham gia buổi ngoại khóa với chủ đề " Chúng em an toàn với giao thông",..
Hoạt động diễn kịch về chủ đề an toàn giao thông ấn tượng với em nhất vì chúng em được làm việc theo nhóm, để trao đổi ý kiến và em cho rằng đây là cách tuyên truyền về an toàn giao thông khiến học sinh cảm thấy hứng thú và không nhàm chán
2.
- Nhà trường chủ động phối hợp, trực tiếp tuyên truyền nhắc nhở tại hiện trường đối với phụ huynh và học sinh trong việc chấp hành Luật giao thông đường bộ nói chung, quy định về đội mũ bảo hiểm nói riêng
- Nhà trường cần chỉ đạo xen kẽ giáo dục luật giao thông vào các tiết học môn giáo dục công dân
- kiểm tra việc tham gia giao thông của học sinh khi tan trường.
- Giao cho giáo viên chủ nhiệm phải có trách nhiệm giáo dục luật giao thông cho học sinh vào các buổi sinh hoạt 15 phút đầu giờ và cuối tuần, coi đây là một trong những tiêu chí để xếp loại thi đua của giáo viên và xếp loại hạnh kiểm học sinh cuối kỳ và cuối năm.