1. Nhận biết
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
- Câu hỏi: Tranh vẽ những gì?
Trả lời: sư tử, cá xấu, sóc
- Câu hỏi: Phát hiện ra điểm chung của những chữ em vừa tìm được?
Trả lời: đều có chứa chữ s và chữ x
* Chữ s:
* Chữ x:
2. Hướng dẫn đọc
a) Âm s
b) Tiếng sư
- Phân tích:
+ Tiếng sư gồm có âm s, âm ư
+ Âm s đứng trước, âm ư đứng sau
- Đánh vần: sờ - ư - sư, sư
c) Âm x
d) Tiếng xe
- Phân tích:
+ Tiếng xe gồm có âm x, âm e
+ Âm x đứng trước, âm e đứng sau
- Đánh vần: xờ - e - xe, xe
3/ Hướng dẫn viết
a) Chữ s
b) Chữ sư tử
Viết chữ sư phía trước, viết chữ tử phía sau, khoảng cách giữa chữ sư và chữ tử là một con chữ.
c) Chữ x
d) Hướng dẫn viết chữ xe ngựa
Viết chữ xe phía trước, viết chữ ngựa phía sau, khoảng cách giữa chữ sư và chữ tử là một con chữ.
4/ Mở rộng vốn từ
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
- Câu hỏi: Những gì xuất hiện trong bức tranh?
Trả lời: sẻ, chó xù, su su, xô nhựa
- Câu hỏi: Nói về những điều xuất hiện trong bức tranh.
Trả lời:
+ Chim sẻ có thân hình bé nhỏ.
+ Chú chó xù có bộ lông màu vàng đậm.
+ Su su là một món ăn ngon.
+ Chiếc xô nhựa có màu đỏ.
- Câu hỏi: Tìm thêm những sự vật có chứa chữ s, x :
Trả lời:
+ s: sách, quả sung, song cửa, hoa súng, sông, chim sáo, chim sâu, quả sấu, số,...
+ x: màu xanh, xôi, lò xo, xẻ gỗ, xâu kim, xúc xắc, ....
Hướng dẫn giải:
Ba đưa cả nhà đi sở thú.
Sở thú có cò, rùa, khỉ, thỏ, ngựa, sư tử, hà mã...
- Câu hỏi: Ba đưa cả nhà đi đâu?
Trả lời: Đi sở thú.
- Câu hỏi: Sở thú có gì?
Trả lời: Có cò, rùa, khỉ, thỏ, ngựa, sư tử, hà mã,...
5/ Hoạt động mở rộng
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
- Câu hỏi: Tìm những từ theo mẫu s... s... hoặc x... x... trong tranh?
Trả lời: se sẻ, xù xù
- Câu hỏi: Tìm thêm một vài từ tương tự theo mẫu đã cho?
Trả lời: xanh xanh, xinh xinh, sung sướng, xúc xắc, sắc sảo,....
