Lý thuyết trình bày ý kiến về hiện tượng đời sống được gợi ra từ cuốn sách

Sách kết nối tri thức với cuộc sống

Đổi lựa chọn

Câu 1 Trắc nghiệm

Khi trình bày ý kiến được gợi ra từ cuốn sách, ta nên chọn một vấn đề mà mình có nhiều ý kiến muốn chia sẻ nhất, đúng hay sai?

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng:
Đúng
Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng:
Đúng
Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng:
Đúng

- Lựa chọn vấn đề: Trong các vấn đề đời sống mà cuốn sách đã gợi lên, em hãy chọn một vấn đề mà mình có nhiều ý kiến muốn chia sẻ nhất để chuẩn bị bài nói.

Câu 2 Trắc nghiệm

Việc trình bày ý kiến về một vấn đề gợi ra từ cuốn sách đem lại lợi ích gì cho chúng ta?

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng:

Giúp chúng ta được bày tỏ, thể hiện quan điểm của mình

Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng:

Giúp chúng ta được bày tỏ, thể hiện quan điểm của mình

Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng:

Giúp chúng ta được bày tỏ, thể hiện quan điểm của mình

Việc trình bày ý kiến về một vấn đề gợi ra từ cuốn sách giúp chúng ta được bày tỏ, thể hiện quan điểm của mình.

Câu 3 Trắc nghiệm

Để trình bày ý kiến về hiện tượng gợi ra từ cuốn sách, các em cần xác định?

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng:

Vấn đề đời sống được gợi ra từ cuốn sách là gì?

Chi tiết, sự việc nào trong cuốn sách cho thấy rõ vấn đề ấy?

Ý kiến của em về vấn đề đó: Em đồng ý hay không đồng ý? Vì sao?

Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng:

Vấn đề đời sống được gợi ra từ cuốn sách là gì?

Chi tiết, sự việc nào trong cuốn sách cho thấy rõ vấn đề ấy?

Ý kiến của em về vấn đề đó: Em đồng ý hay không đồng ý? Vì sao?

Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng:

Vấn đề đời sống được gợi ra từ cuốn sách là gì?

Chi tiết, sự việc nào trong cuốn sách cho thấy rõ vấn đề ấy?

Ý kiến của em về vấn đề đó: Em đồng ý hay không đồng ý? Vì sao?

Để tìm ý cho bài nói, cần tự đặt ra và trả lời các câu hỏi như:

+ Vấn đề đời sống được gợi ra từ cuốn sách là gì?

+ Chi tiết, sự việc nào trong cuốn sách cho thấy rõ vấn đề ấy?

+ Ý kiến của em về vấn đề đó: Em đồng ý hay không đồng ý? Vì sao?

+ Hành động của em trước vấn đề cuốn sách đặt ra?

+ Em muốn trao đổi gì với người nghe, với tác giả và những người đọc khác?

Câu 4 Trắc nghiệm

Khi trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống, ta không nên cho các loại tranh ảnh hay sách báo vào trong bài, đúng hay sai?

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng:
Sai
Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng:
Sai
Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng:
Sai

Tìm tư liệu liên quan đến bài nói sẽ trình bày (tranh, ảnh, sách, báo,... về hoạt động tham quan, du lịch).

Câu 5 Trắc nghiệm

Khi trình bày ý kiến gợi ra từ cuốn sách, chúng ta không cần nhắc tên sách và tên tác giả vì đây là thông tin không cần thiết, đúng hay sai?

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng:
Sai
Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng:
Sai
Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng:
Sai

Việc nhắc tên sách và tác giả là điều cần thiết.

Câu 6 Trắc nghiệm

Khi trình bày ý kiến về một vấn đề gợi ra từ cuốn sách, có cần bộc lộ cảm xúc và thái độ bản thân không?

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng:

Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng:

Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng:

Việc bộc lộ cảm xúc và thái độ bản thân sẽ giúp quá trình nói tự nhiên và thành công hơn.

Câu 7 Trắc nghiệm

Đâu là định nghĩa đúng về trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống được gợi ra từ cuốn sách?

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng: b
Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng: b
Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng: b

Trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống được gợi ra từ cuốn sách đã học là dùng ngôn ngữ nói để trình bày ý kiến của mình về một vấn đề được gợi ra từ cuốn sách hay tác phẩm nào đó.

Câu 8 Trắc nghiệm

Đâu là cách thức chuẩn khi trình bày ý kiến về một vấn đề?

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng: c
Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng: c
Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng: c

- Lưu ý: trình bày miệng, tránh viết thành văn để đọc; sử dụng điệu bộ, cử chi và các phương tiện hỗ trợ phù hợp.

Câu 9 Trắc nghiệm

Khi trình bày bài nói, chúng ta không nên làm gì?

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng: c
Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng: c
Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng: c

Nhìn tập trung vào một điểm trong lớp học là một việc không nên, sẽ khiến chúng ta trông mất tự tin khi thực hiện bài nói.