Các phương pháp nghiên cứu và học tập môn Sinh học
Sách chân trời sáng tạo
Phương pháp đặc trưng cho nghiên cứu sinh học là:
Phương pháp quan sát
Phương pháp nghiên cứu trong phòng thí nghiệm
Phương pháp thực nghiệm khoa học
Phương pháp quan sát
Phương pháp nghiên cứu trong phòng thí nghiệm
Phương pháp thực nghiệm khoa học
Phương pháp đặc trưng cho nghiên cứu sinh học là phương pháp thực nghiệm khoa học
Sinh học là môn khoa học tự nhiên nghiên cứu các sinh vật và quy luật phát triển của chúng vì vậy nghiên cứu thực nghiệm (thực tế) đống một vai trò quan trọng đối với nghiên cứu khoa học sinh học.
Để nghiên cứu cá đối tượng sinh học cần có phương pháp và thiết bị phù hợp. Có các phương pháp nào thường được dùng trong nghiên cứu khoa học môn sinh học?
Phương pháp quan sát
Phương pháp nghiên cứu trong phòng thí nghiệm
Phương pháp thực nghiệm khoa học
Phương pháp quan sát
Phương pháp nghiên cứu trong phòng thí nghiệm
Phương pháp thực nghiệm khoa học
Phương pháp nghiên cứu:
- Phương pháp quan sát
- Phương pháp làm việc trong phòng thí nghiệm
- Phương pháp thực nghiệm khoa học
Phương pháp sử dụng tri giác để thu thập thông tin về đối tượng được quan sát là
Phương pháp sử dụng các dạng dụng cụ, hóa chất, quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệm để thực hiện các thí nghiệm khoa học là
Phương pháp sử dụng các dạng dụng cụ, hóa chất, quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệm để thực hiện các thí nghiệm khoa học là phương pháp nghiên cứu trong phòng thí nghiệm
Phương pháp nào sau đây chủ động tác động vào đối tượng nghiên cứu và những hoạt động của đối tượng nhằm kiểm soát sự phát triển của chúng một cách có chủ đích?
Phương pháp thực nghiệm khoa học là phương pháp chủ động tác động vào đối tượng nghiên cứu và những hoạt động của đối tượng nhằm kiểm soát sự phát triển của chúng một cách có chủ đích là phương pháp thực nghiệm khoa học.
Trong quá trình thực hiện các thí nghiệm được sử dụng các dụng cụ, hóa chất và cần phải chú ý:
Trong quá trình thực hiện các thí nghiệm được sử dụng các dụng cụ, hóa chất và cần phải chú ý các quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệm:
- Các lưu ý về cháy nổ, an toàn về hóa chất :chú ý khi sử dụng các chất, hóa chất dễ cháy và độc hại như đèn cồn, acid, khí độc...
- Vận hành thiết bị: Nắm bắt tốt quy tắc vận hành máy móc trong phòng thí nghiệm.
- Trang bị cá nhân: Tùy theo từng yêu cầu của nghiên cứu mà cần có những trang thiết bị riêng biệt.
Khi muối dưa cải bị hư hỏng, có hai nguyên nhân được đưa ra:
(1) Do đậy nắp hũ dưa không kín
(2) Do không đảm bảo về điều kiện ánh sáng.
Dựa vào phương pháp nào để xác định đâu là nguyên nhân làm dưa cải muối bị hỏng?
Để xác định đâu là nguyên nhân làm dưa cải muối bị hỏng là phương pháp quan sát
Để xác định hàm lượng đường trong máu, phương pháp nghiên cứu phù hợp nhất là:
Xác định hàm lượng đường trong máu.
- Phương pháp nghiên cứu: Phương pháp làm việc trong phòng thí nghiệm
- Các bước nghiên cứu:
+ Bước 1: Chuẩn bị các thiết bị đo nồng độ đường trong máu, dụng cụ (que thử đường máu, pin máy đo, kim tiêm, cồn,...), hóa chất (cồn) và mẫu máu cần nghiên cứu/ người cần kiểm tra.
+ Bước 2: Tiến hành lấy máu và vệ sinh vị trí lấy máu trên người bệnh bằng bông tẩm cồn (nếu cần), đo nồng độ đường trong máu bằng máy.
+ Bước 3: Đánh giá kết quả: Khoảng bình thường là từ 4,4 - 7,2 mmol/ l (trước ăn) hoặc < 10 mmol/l (sau ăn 2 giờ)
Để thúc đẩy thanh long ra hoa trái vụ, phương pháp nghiên cứu phù hợp nhất là:
Thúc đẩy thanh long ra hoa trái vụ.
- Phương pháp nghiên cứu: Phương pháp thực nghiệm khoa học
- Các bước nghiên cứu:
+ Bước 1: Chuẩn bị các điều kiện thí nghiệm (nhiệt độ, ánh sáng, độ ẩm,...), mô hình thí nghiệm và nguyên liệu thí nghiệm (cây thanh long đối chứng và thí nghiệm)
+ Bước 2: Tiến hành thực nghiệm và thu thập dữ liệu theo từng giai đoạn nghiên cứu của cả cây thí nghiệm và cây đối chứng.
+ Bước 3: Xử lý kết quả (so sánh kết quả giữa cây thí nghiệm và cây đối chứng), đưa ra kết luận và giải thích về các nhân tố thúc đẩy thanh long ra hoa trái vụ.
Để tìm hiểu cấu tạo ngoài cơ thể, phương pháp nghiên cứu phù hợp nhất là:
Tìm hiểu cấu tạo cơ thể người.
- Phương pháp nghiên cứu: Phương pháp quan sát
- Các bước nghiên cứu:
+ Bước 1: Chuẩn bị ảnh, atlas cơ thể người hoặc các mô hình mẫu của các bộ phận.
+ Bước 2: Quan sát các mẫu hình; kết hợp so sánh giữa các mô hình, ảnh, atlas,....
+ Bước 3: Ghi chép, đưa ra kết quả quan sát cơ thể người bằng hình vẽ, sơ đồ,...
Có thể lưu giữ kết quả quan sát bằng những cách nào?
1, Ghi chép
2, Ảnh chụp
3, Vẽ
4, Sơ đồ
5, Tiêu bản
Kết quả quan sát cần được lưu giữ cẩn thận bằng ảnh chụp, bản vẽ,... để sau này tiến hành phân tích và lựa chọn hình thức phù hợp khi trình bày kết quả đã quan sát được
Kết quả quan sát có thể được lưu giữ thông qua tranh ghi chép, ảnh, bản vẽ, sơ đồ, làm tiêu bản,...
Tin sinh học là gì
Tin sinh học (Bioinformatics) là một lĩnh vực nghiên cứu liên ngành, kết hợp dữ liệu sinh học với khoa học máy tính và thống kê.
Tin sinh học (Bioinformatics) là phương pháp tin sinh học là phương pháp thu thập, xử lí và phân tích các thông tin và dữ liệu sinh học bằng phần mềm máy tính, từ đó xây dựng cơ sở dữ liệu và cho phép thực hiện các liên kết
Vai trò của tin sinh học là:
- Tin sinh học hỗ trợ rất nhiều cho các nghiên cứu sinh học và học tập hiệu quả môn sinh học, làm xuất hiện chuyên ngành mới như sinh học hệ thống.
- Thành tựu: Áp dụng trí tuệ nhân tạo trong nghiên cứu y sinh học. Sử dụng trí tuệ nhân tạo để xử lí thông tin của bệnh nhân giúp bác sĩ đưa ra được biện pháp chữa bệnh hiệu quả nhất cho từng bệnh nhân.
Tại sao tin sinh học được xem như công cụ trong nghiên cứu và học tập môn Sinh học?
Tin sinh học được xem như công cụ trong nghiên cứu và học tập môn Sinh học vì tin sinh học giúp lưu giữ, phân tích các dữ liệu sinh học, phát hiện và và mô phỏng quy luật vận động của thế giới sống.
Bioinformatics là từ để chỉ ngành
Bioinformatics là từ để chỉ ngành tin sinh học
EMBL (European Molecular Bioinformatic Laboratory) là ngân hàng dữ liệu của ngành :
EMBL (European Molecular Bioinformatic Laboratory) là ngân hàng dữ liệu của ngành tin sinh học
Xây dựng ngân hàng gene giúp lưu trữ cơ sở dữ liệu trình tư gene là thành tựu của ngành:
Xây dựng ngân hàng gene giúp lưu trữ cơ sở dữ liệu trình tư gene là thành tựu của ngành tin sinh học
Việc đặt câu hỏi nghiên cứu trong nghiên cứu khoa học có ý nghĩa như thế nào?
Đặt câu hỏi nghiên cứu giúp người nghiên cứu định hướng được vấn đề nghiên cứu, từ đó đưa ra phương pháp nghiên cứu phù hợp và có thể đưa ra dự đoán về kết quả nghiên cứu.
Việc xây dựng giả thuyết trong nghiên cứu khoa học có ý nghĩa như thế nào?
Xây dựng giả thuyết dựa trên kết quả quan sát được để đặt ra vấn đề cần nghiên cứu. Đây là bước đưa ra giả thuyết hay câu hỏi cần phải kiểm chứng để biết đúng hay sai.
Dụng cụ dưới đây được sử dụng để:
Ảnh trên là micropipette, được dùng để lấy 1 lượng chất ít.
