Đóng
Quay lại
Hỏi đáp
Thi trắc nghiệm
Luyện Đề kiểm tra
Học lý thuyết
Soạn bài
Tìm kiếm
Đăng nhập
Đăng ký
Tất cả
Lớp 12
Lớp 11
Lớp 10
Lớp 9
Lớp 8
Lớp 7
Lớp 6
Lớp 5
Lớp 4
Lớp 3
Lớp 2
Lớp 1
Lớp 6
Tất cả các lớp
Lớp 12
Lớp 11
Lớp 10
Lớp 9
Lớp 8
Lớp 7
Lớp 6
Lớp 5
Lớp 4
Lớp 3
Lớp 2
Lớp 1
Lịch Sử
Tất cả các môn
Toán Học
Ngữ Văn
Vật Lý
Hóa Học
Tiếng Anh
Tiếng Anh Mới
Sinh Học
Lịch Sử
Địa Lý
GDCD
Tin Học
Công Nghệ
Nhạc Họa
KHTN
Sử & Địa
Đạo Đức
Tự nhiên & Xã hội
Mới nhất
Mới nhất
Hot
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 20: Tại sao cư dân Văn Lang phải sống quần tụ trong các chiềng, chạ? A. Họ có chung huyết thống. B. Nhu cầu trị thủy và chống ngoại xâm. C. Cần phải xua đổi thú dữ. D. Yêu cầu của nền kinh tế công thương nghiệp. Câu 21: Sự tích “Trầu, cau” và “Bánh chưng, bánh giày” phản ánh phong tục gì của cư dân Văn Lang? A. Ăn trầu, gói bánh chưng, bánh giày trong ngày lễ hội. B. Nhảy múa, hát ca, đua thuyền trong ngày lễ hội. C. Lễ hội, vui chơi được tổ chức thường xuyên. D. Trồng lúa nước và lấy đó làm lương thực chính. Câu 22: Em có nhận xét gì về tổ chức bộ máy nhà nước thời Văn Lang? A. Quyền lực được tập trung tối đa vào trong tay Hùng Vương. B. Tiềm tàng nguy cơ chia rẽ, cát cứ ở các chiềng, chạ. C. Tổ chức theo mô hình quân chủ, đơn giản, sơ khai. D. Tổ chức đơn giản, chưa khoa học. Câu 23: Theo em, sự ra đời của nhà nước Văn Lang đã đặt nền tảng cho sự hình thành truyền thống gì của người Việt? A. Đoàn kết. B. Trọng nghĩa khí. C. Chống ngoại xâm. D. Trọng văn. Câu 24: Việc tìm thấy trống đồng ở nhiều nơi trên đất nước ta và ở cả nước ngoài đã phản ánh điều gì? A. thuật luyện kim và kĩ thuật đúc đồng đạt đến đỉnh cao, nổi tiếng ở cả khu vực. B. thuật luyện kim và kĩ thuật đúc đồng được phát minh ở nước ngoài du nhập vào nước ta. C. thuật luyện kim và kĩ thuật đúc đồng được phát minh ở nước ta phát triển ra nước ngoài. D. công cụ và vật dụng bằng kim loại đã thay thế hoàn toàn đồ đá.
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
10
2 đáp án
10 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 15: Điểm giống nhau về sự ra đời của các vương quốc phong kiến ở khu vực Đông Nam Á? A. Ra đời ở lưu vực các con sông. B. Ra đời sớm ở các cao nguyên. C. Ra đời ở các dãy núi cao. D. Ra đời ở các sa mạc. Câu 16: Vào khoảng thế kỉ VII TCN, nhà nước nào đã ra đời trên lãnh thổ Việt Nam hiện nay? A. Văn Lang. B. Âu Lạc. C. Chăm-pa. D. Phù Nam. Câu 17: Hoạt động sản xuất chính của cư dân Văn Lang là gì? A. Săn bắt thú rừng. B. Trồng lúa nước. C. Đúc đồng. D. Làm đồ gốm. Câu 18: Ý nào sau đây không phản ánh đời sống vật chất và tinh thần của cư dân Văn Lang? A. Lúa gạo là lương thực chính. B. Ở nhà sàn, nhuộn răng đen, ăn trầu. C. Thờ cúng tổ tiên và sùng bái tự nhiên. D. Có chữ viết trên cơ sở sáng tạo chữ Phạn. Câu 19: Sau khi lên ngôi, vua Hùng chia cả nước làm A. 15 bộ. B. 15 tỉnh. C. 15 đạo. D. 15 chiềng, chạ.
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
18
2 đáp án
18 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 11: Nô lệ trong xã hội Hy Lạp và La Mã cổ đại không mang đặc điểm nào sau đây? A. Lực lượng sản xuất chính trong xã hội. B. Có mặt ở hầu hết các lĩnh vực để phục vụ cho chủ nô. C. Lệ thuộc hoàn toàn vào chủ nô. D. Được tự do hơn nô lệ ở các quốc gia cổ đại khác. Câu 12: Các vương quốc phong kiến lục địa ở Đông Nam Á có ưu thế phát triển kinh tế A. nông nghiệp. B. thương nghiệp. C. hải cảng. D. dịch vụ. Câu 13: Từ thế kỉ VII đến thế kỉ X, một số vương quốc ở Đông Nam Á bước vào thời kì A. phong kiến. B. chiếm hữu nô lệ. C. tư bản chủ nghĩa. D. xã hội chủ nghĩa. Câu 14: So với các vương quốc phong kiến lục địa, các vương quốc phong kiến hải đảo ở Đông Nam Á có ưu thế phát triển kinh tế A. nông nghiệp. B. thương nghiệp. C. thủ công nghiệp. D. dịch vụ.
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
16
2 đáp án
16 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Vì sao nhiều người Lưỡng Hà lại trở thành thương nhân? * 1 điểm A. Do địa hình chủ yếu là đồng bằng, đất đai màu mỡ B. Do tiếp giáp với vịnh Ba Tư dễ thông thương đường biển. C. Do tiếp giáp với biển Địa Trung Hải, có nhiều hải cảng. D. Do địa hình bình nguyên, không có biên giới hiểm trở. 5.Hai con sông gắn liền với sự hình thành và phát triển của Ấn Độ là * 1 điểm A. Hoàng Hà và Trường Giang B. Sông Ti-gơ-rơ và sông Ơ-phơ-rát. C. Sông Nin và sông Ti-gơ-rơ. D. Sông Ấn và sông Hằng. 6.Tên gọi Ấn Độ bắt nguồn từ * 1 điểm A. Tên một ngọn núi B. Tên một con sông C. Tên một tộc người D. Tên một sử thi. 7.Những thành thị đầu tiên của người Ấn được xây dựng ở * 1 điểm A. Lưu vực sông Ấn B. Lưu vực sông Hằng C. Miền Đông Bắc Ấn D. Miền Nam Ấn. 8.Từ rất sớm, người Ấn Độ cổ đại đã có chữ viết riêng, đó là * 1 điểm A. Chữ Nho B. Chữ Phạn C. Chữ tượng hình D. Chữ Hin-đu. 9.Ngày nay, các chữ số từ 0 đến 9 do người Ấn Độ phát minh còn được gọi là hệ số nào? * 1 điểm A. Số Ấn Độ B. Số Hy Lạp C. Số tự nhiên D. Số Ả Rập. 10. Chế độ đẳng cấp của Ấn Độ được xây dựng dựa trên cơ sở nào? * 1 điểm A. Sự phân biệt chủng tộc. B. Sự phân biệt tôn giáo. C. Sự phân biệt giàu nghèo D. Sự phân biệt văn hoá. 11.Vì sao tầng lớp Tăng lữ lại có vị trí cao nhất xã hội Ấn Độ? * 1 điểm A. Tăng lữ là đại diện của thần linh ở trần gian. B. Tăng lữ là tầng lớp thống trị, có quyền lực. C. Tăng lữ có nhiều ruộng đất, giàu có. D. Tăng lữ là đại diện của quý tộc Arya. 12. Nhà nước đầu tiên của người Trung Quốc xuất hiện ở * 1 điểm A. Đồng bằng Hoa Bắc. B. Đồng bằng Hoa Nam. C. Lưu vực Trường Giang. D. Lưu vực Hoàng Hà. 13. Chế độ phong kiến ở Trung Quốc được hình thành dưới triều đại nào? * 1 điểm A. Nhà Thương B. Nhà Chu C. Nhà Tần D. Nhà Hán 14. Nông dân bị mất ruộng, trở nên nghèo túng, phải nhận ruộng của địa chủ để cày cấy, được gọi là * 1 điểm A. Nông dân tự canh B. Nông dân lĩnh canh C. Nông dân làm thuê D. Nông nô. 15. Vì sao nói: “Hoàng Hà vừa là niềm kiêu hãnh vừa là nỗi buồn của nhân dân Trung Quốc”? * 1 điểm A. Vì sông Hoàng Hà mang đến lượng phù sa lớn cùng lũ lụt lớn hàng năm. B. Vì sông Hoàng Hà rất hay đổi chế độ dòng chảy. C. Vì lưu vực sông Hoàng Hà quá sâu, gây khó khăn cho việc đi lại. D. Vì sông Hoàng Hà là địa bàn cư trú đầu tiên của người Trung Quốc. 16. Việc Tần Thuỷ Hoàng thống nhất hệ thống đo lường, tiền tệ có ý nghĩa gì? * 1 điểm A. Thống nhất về mặt lãnh thổ, đặt nền móng cho quá trình thống nhất chung. B. Thống nhất về mặt nhà nước, xoá bỏ tình trạng cát cứ, xác lập chế độ phong kiến. C. Thống nhất về mặt kinh tế, hình thành thị trường dân tộc. D. Thống nhất về mặt văn hoá, thuận lợi cho giao lưu giữa các vùng miền. 17.Điểm giống nhau về điều kiện tự nhiên của các quốc gia cổ đại phương Đông là * 1 điểm A. Đều hình thành ở các đồng bằng ven sông lớn. B. Đều hình thành nhà nước rất sớm. C. Đều có nền kinh tế chính là nông nghiệp. D. Đều hình thành nhà nước quân chủ. 18.Điều kiện tự nhiên của các quốc gia cổ đại Hy Lạp, La Mã tạo thuận lợi cho hoạt động kinh tế nào? * 1 điểm A. Nông nghiệp B. Thủ công nghiệp C. Thủ công nghiệp và thương nghiệp D. Chăn nuôi gia súc. 19.Phần quan trọng nhất của mỗi thành bang ở Hy Lạp cổ đại là * 1 điểm A. Vùng đất trồng trọt B. Nhà thờ C. Phố xá D. Bến cảng 20.Thời kỳ Đế chế, quyền lực của nhà nước La Mã thuộc về * 1 điểm A. Viện nguyên lão B. Đại hội nhân dân C. Quan chấp chính D. Hoàng đế.
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
13
2 đáp án
13 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Đứng đầu giai cấp thống trị ở Ai Cập cổ đại là * 1 điểm A. Vua chuyên chế (Pha-ra-ông) B. Đông đảo quý tộc quan lại C. Chủ ruộng đất D. Tầng lớp tăng lữ.
1 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
16
1 đáp án
16 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Điều kiện tự nhiên nào dưới đây không phải là cơ sở hình thành các quốc gia ở Ai Cập và Lưỡng Hà cổ đại? * 1 điểm A. Có nhiều con sông lớn. B. Đất phù sa màu mỡ, tơi xốp, dễ canh tác với nhiều đồng bằng rộng lớn. C. Lượng mưa phân bố đều đặn theo mùa. D. Vùng ven biển có nhiều vũng, vịnh sâu, kín gió.
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
21
2 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 1: Các quốc gia cổ đại Hy Lạp và La Mã được hình thành ở đâu? A. Trên lưu vực các dòng sông lớn. B. Ở vùng ven biển trên các bán đảo và đảo. C. Trên các đồng bằng. D. Trên các cao nguyên. Câu 2: Với nhiều vũng, vịnh kín gió là điều kiện đặc biệt thuận lợi để cư dân Hy Lạp và La Mã cổ đại phát triển ngành kinh tế nào? A. Nông nghiệp trồng lúa. B. Thủ công nghiệp. C. Thủ công nghiệp và thương nghiệp. D. Thương nghiệp đường biển. Câu 3: Các nhà nước thành bang ở Hy Lạp cổ đại đều là nền A. chuyên chính của giai cấp chủ nô. B. quân chủ chuyên chế. C. quân chủ chuyên chế trung ương tập quyền. D. cộng hòa quý tộc. Câu 4: Thể chế chính trị của các quốc gia cổ đại ở La Mã dưới thời Ốc-ta-viu-xơ là gì? A. Thể chế dân chủ cộng hòa B. Thể chế nhà nước đế chế C. Thể chế quân chủ chuyên chế trung ương tập quyền D. Thể chế quân chủ lập hiến. Câu 5: Ốc-ta-viu-xơ có vai trò như thế nào trong nhà nước La Mã cổ đại? A. Nắm trong tay mọi quyền hành, như một hoàng đế. B. Đại diện cho vương quyền trong nhà nước. C. Chỉ tồn tại về hình thức. D. Thực hiện các quyền hành pháp và lập pháp. Câu 6: Hai giai cấp cơ bản trong xã hội Hy Lạp và La Mã cổ đại là A. chủ nô và nô lệ. B. quý tộc và nô lệ. C. chủ nô và nông nô. D. địa chủ và nông dân. Câu 7: Cuộc đấu tranh nào là minh chứng điển hình về sự phản kháng của nô lệ đối với chủ nô ở các quốc gia cổ đại phương Tây? A. Chiến tranh Pu-nic. B. Chiến tranh nô lệ ở Đức. C. Khởi nghĩa của Xpác-ta-cút. D. Chiến tranh Han-ni-bal
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
17
2 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Nêu ba tôn giáo ở ấn độ
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
18
2 đáp án
18 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Tại sao nhà nước La Mã lại phát triển thành 1 nhà nước đế chế ,trong khi các nhà nước thành bang Hy Lạp lại không có xu hướng như vậy?(Giải thích dễ hiểu hộ mk nha)
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
16
2 đáp án
16 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Em ấn tượng nhất về điều gì trong tổ chức bộ máy nhà nước thành bang A-ten?
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
18
2 đáp án
18 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
em hãy trình bày cảm xúc và trình bày hiểu biết của em về nhân vật nguyễn đăng ỏ làng tỏi
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
18
2 đáp án
18 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Các bn ơi giúp e mk bài 3 trang 10 vở thực hành LS và ĐL phần lịch sử vói ak
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
18
2 đáp án
18 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
kể về một thành tựu tiêu biểu ở ấn độ.
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
18
2 đáp án
18 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Trình bày sự xuất hiện của kim loại ở Việt Nam? Sự xuất hiện công cụ bằng kim loại có tác động đến đời sống kinh tế, xã hội của người nguyên thuỷ ở Việt nam như thế nào
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
14
2 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
12.Vì sao trong quá trình khai thác thuộc địa lần thứ hai (1919-1929), thực dân Pháp đánh thuế nặng vào hàng hóa nước ngoài nhập vào Việt Nam? (1 Point) Pháp muốn độc chiếm thị trường Việt Nam Cản trở sự phát triển của thương nghiệp Việt Nam. Tạo điều kiện cho thương nghiệp Đông Dương phát triển. Nhằm tạo sự cạnh tranh giữa hàng hóa các nước nhập vào Việt Nam. 13.Giai cấp nào có đủ khả năng nắm lấy ngọn cờ lãnh đạo Cách mạng Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất?Immersive Reader (1 Point) Giai cấp nông dân Giai cấp tư sản dân tộc. Giai cấp công nhân Tầng lớp tiểu tư sản.
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
14
2 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
10.Cơ quan ngôn luận của Hội Việt Nam cách mạng thanh niên là gì? (1 Point) Báo Đỏ Báo Thanh niên Búa liềm Chuông rè 11.So với cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất (1897-1914) cuộc khai thác thuộc địa lần thứ 2 (1919-1929) của Pháp có điểm nào mới dưới đây?Immersive Reader (1 Point) Vơ vét tài nguyên thiên nhiên các nước thuộc địa. Đầu tư vào ngành giao thông vận tải và ngân hàng. Đầu tư vốn với tốc độ nhanh, quy mô lớn. Tăng cường đầu tư vào nông nghiệp, khai mỏ.
1 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
14
1 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Nêu những thành tựu phát minh của người Ai Cập Lưỡng Hà mà ngày nay chúng ta đang sử dụng
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
23
2 đáp án
23 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
8.Những bài giảng của Nguyễn Ái Quốc trong các lớp đào tạo cán bộ ở Quảng Châu đã được tập hợp và xuất bản thành tác phẩm nào? (1 Point) Bản án chế độ thực dân Pháp. Con rồng tre. Đường Kách Mệnh. Vi hành. 9.Chủ trương “vô sản hóa” của Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên nhằm thực hiện mục tiêu?Immersive Reader (1 Point) Rèn luyện hội viên trong thực tế, truyền bá chủ nghĩa Mác-Lênin, tổ chức và lãnh đạo công nhân đấu tranh. Đòi tăng lượng, giảm giờ làm Đòi quyền tự do, dân chủ, quyền bình đẳng và tự quyết cho công nhân. Lãnh đạo công nhân đấu tranh chống giới chủ.
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
19
2 đáp án
19 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
6.Sự kiện nào dưới đây đánh dấu việc Nguyễn Ái Quốc đã tìm ra con đường cứu nước đúng đắn cho dân tộc Việt Nam – con đường cách mạng vô sản? (1 Point) Thành lập tổ chức Hội Việt Nam Cách mạng thanh niên. Thống nhất các tổ chức cộng sản thành Đảng Cộng sản Việt Nam. Gửi Bản yêu sách của nhân dân An Nam tới Hội nghị Véc-xai. Đọc bản Sơ thảo lần thứ nhất những luận cương về vấn đề dân tộc và thuộc địa của Lê-nin. 7.Tháng 6-1925, tại Quảng Châu – Trung Quốc Nguyễn Ái Quốc đã thành lập tổ chức cách mạng? (1 Point) Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên Tân Việt Cách mạng Đảng. Hội Liên hiệp thuộc địa. Việt Nam Quốc dân đảng.
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
16
2 đáp án
16 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
4.Thực dân Pháp tiến hành cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai ở Việt Nam sau Chiến tranh thế giới thứ nhất là do (1 Point) Pháp là nước thắng trận nhưng bị chiến tranh tàn phá nặng nề. Việt Nam có nguồn nhân công lớn và rẻ mạt. Việt Nam là một nước giàu có về tài nguyên thiên nhiên. Việt Nam là nơi có vị trí chiến lược quan trọng ở khu vực Đông Nam Á. 5.Giai cấp công nhân Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất có đặc điểm riêng làImmersive Reader (1 Point) ra đời tương đối sớm so với các giai cấp khác sống tập trung có tinh thần kỉ luật. đại diện cho phương thức sản xuất tiên tiến. chịu ba tầng áp bức, có quan hệ tự nhiên gắn bó với giai cấp nông nhân
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
20
2 đáp án
20 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Lịch sử hình thành và phát triển vùng đất Vĩnh Long như thế nào
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
19
2 đáp án
19 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
trình bày nhũng dấu tích ở Ninh Bình thời kì dựng nước Giáo dục công dân
1 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
33
1 đáp án
33 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
hãy cho biết những nét chính về đời sống vật chất tinh thần của người nguyên thủy trên đất Ninh Bình. giáo dục địa phương
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
32
2 đáp án
32 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 1: Em hãy vẽ sơ đồ tổ chức nhà nước La Mã thời đế chế? Câu 2: Em hãy kể tên những thành tựu văn hóa của La Mã vẫn còn ứng dụng trong thời kì hiện đại.
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
29
2 đáp án
29 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
viết ngắn gọn về thành tựu trung quốc cổ đại mà em ấn tượng nhất nhớ viết 10 dòng và không chép trên mạng
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
34
2 đáp án
34 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
viết ngắn gọn về thành tựu trung quốc cổ đại mà em ấn tượng nhất nhớ viết 10 dòng và không chép trên mạng
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
33
2 đáp án
33 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Địa điểm phát hiện trống đồng Đông Sơn? Những nét đặc sắc của trống đồng Đông Sơn? Vai trò của trống đồng Đông Sơn?
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
46
2 đáp án
46 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Tìm danh lam thắng cảnh ở địa phương hà giang
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
33
2 đáp án
33 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
trình bày những thành tựu chính của văn minh Trung Quốc (dựa theo bài 8, SGK cánh diều-39, 40,41)
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
32
2 đáp án
32 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
so sánh hai giai đọan phát triển của xã hội nguyên thủy và công xã thị tộc
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
30
2 đáp án
30 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
-Nêu các mối quan hệ trong xã hội nguyên thủy? -So sánh mối quan hệ của người nguyên thủy và người hiện đại -Cảm ơn ~~~~ :v
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
35
2 đáp án
35 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
điề kiện tự nhiên tác động như thế nào đến sự hình thành và phát triển của văn minh Hy lạp , La mã ?
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
33
2 đáp án
33 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
câu 1: Câu 9/ Cơ sở xác định phương hướng trên bản đồ dự vào A. kinh tuyến. B. vĩ tuyến C. A, B đúng. D. A, B sai. câu 2:Câu 11/ Khi khu vực giờ gốc là 12 giờ thì nước ta là mấy giờ? A. 7. B. 10. C. 12. D. 19. câu 3 :Một trận bóng đá diễn ra ở Việt Nam lúc 14 giờ ngày 14/ 9/2021 (múi giờ thứ 7) thì lúc này ở Nhật Bản (múi giờ thứ 9) là mấy giờ
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
38
2 đáp án
38 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
hãy tưởng tượng là một nha sư phật giáo tu sĩ bà la môn (ân độ ) đến cách nước đông nam á để truyền đạo vào những thế kỉ công nguyên thứcđã học về đôg nam á trong bài hãy viết nhật ký về chuyến đi đó
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
27
2 đáp án
27 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
những di chỉ của người nguyên thủy ở việt nam? làm hộ tui với
1 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
37
1 đáp án
37 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
la mã là gì á mn giúp em
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
31
2 đáp án
31 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 1: Lịch sử là gì ? Tại sao gọi Lịch sử là môn khoa học ? Câu 2: Người xưa đã tính thời gian như thế nào? Theo em có mấy cách làm ra lịch? Nêu những cách đó? Câu 3: Theo em thế giới có cần một thứ lịch chung hay không ? Vì sao phải có thứ lịch chung đó? Đó là lịch gì?
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
34
2 đáp án
34 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 2. Công lịch quy ước A. một thập kỷ 100 năm. Một thế kỷ 10 năm. Một thiên niên kỷ có 1000 năm B. một thập kỷ 10 năm. Một thế kỷ 100 năm. Một thiên niên kỷ có 1000 năm C. một thập kỷ 1000 năm. Một thế kỷ 100 năm. Một thiên niên kỷ có 10 năm D. một thập kỷ 1 năm. Một thế kỷ 10 năm. Một thiên niên kỷ có 1000 năm Câu 3.Văn bia tiến sĩ đặt ở Văn Miếu Quốc tử giám thuộc nguồn tư liệu nào? A.Tư liệu hiện vật C. Vừa là tư liệu chữ viết vừa là tư liệu hiện vật. B.Tư liệu chữ viết D. Tư liệu truyền miệng Câu 4. Xã hội nguyên thủy trải qua những giai đoạn nào? A. Bầy người nguyên thủy B. Công xã thị tộc C. Thị tộc mẫu hệ D. Bầy người nguyên thủy và công xã thị tộc Câu 5. Lao động có vai trò A. giúp con người từng bước tự cải biến, hoàn thiện mình và làm cho đời sống ngày càng phong phú hơn. B. giúp người nguyên thủy tiến hóa nhanh về hình dáng C. giúp đời sống tinh thần của người nguyên thủy phong phú hơn D. tạo ra thức ăn cho người nguyên thuỷ
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
28
2 đáp án
28 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
em hãy trình bày 1 bài thuyết trình về 1 trong 2 chủ đề sau: chủ đề 1: trình bày về hà nội chủ đề 2:trình bày về các tên gọi của Hà Nội
1 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
29
1 đáp án
29 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Điểm chung của quốc gia Hy Lạp và La Mã cổ đại là
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
34
2 đáp án
34 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Con sông nào được coi là con sông mẹ ở trung quốc
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
35
2 đáp án
35 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Phát minh bánh xe có từ quốc gia nào
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
36
2 đáp án
36 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Tên gọi lưỡng hà có ý nghĩa gì
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
41
2 đáp án
41 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
tác động của việc giao lưu thương mại đối với sự ra đời của các quốc gia sơ kì Đông nam á như thế nào?
1 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
41
1 đáp án
41 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Hãy vẽ sơ đồ tư duy +toán học +lịch +kiến trúc +y học +luật pháp +tín ngưỡng(tôn giáo) Hãy vẽ sơ đồ bằng những từ trên
1 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
54
1 đáp án
54 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Bạn ấn tượng nhất với thành tựu nào của Ấn Độ và Lưỡng Hà Vì sao
1 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
44
1 đáp án
44 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
tại sao người ai cập lại giỏi hình học
1 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
42
1 đáp án
42 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
1. Ai đã thống nhất Trung Quốc? Vào thời gian nào? 2. Người thống nhất Trung Quốc sinh năm nào và mất vào thời gian nào? 3. Tại sao người đó lại thống nhất được Trung Quốc? 3. Lợi ích của việc thống nhất Trung Quốc?
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
47
2 đáp án
47 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Ý nào không phản ánh đúng khái niệm bộ lạc? a. Gồm nhiều thị tộc sống cạnh nhau. b. Có quan hệ họ hàng với nhau c. Có quan hệ gắn bó với nhau d. Một nhóm người, sống thành từng bầy
2 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
41
2 đáp án
41 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
việc làm của em góp phần giữ gìn và phát huy giá trị của di tích tháp bánh ít
1 đáp án
Lớp 6
Lịch Sử
39
1 đáp án
39 lượt xem
1
2
...
31
32
33
...
268
269
Đặt câu hỏi
Xếp hạng
Nam dương
4556 đ
Anh Ánh
2344 đ
Tùng núi
1245 đ
Nobita
765 đ
Linh Mai
544 đ
Tìm kiếm nâng cao
Lớp học
Lớp 12
value 01
value 02
value 03
Môn học
Môn Toán
value 01
value 02
value 03
Search
Bạn đang quan tâm?
×