Tìm kiếm
  • Lớp 11
  • Ngữ Văn
  • Mới nhất
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Anh/ chị hãy viết đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của mình về cách sống thích hưởng thụ của một bộ phận giới trẻ ngày nay

52
1 đáp án
52 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Sài Gòn chữ vội trên vai đề đọc hiểu

117
1 đáp án
117 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Đọc văn bản sau (1) Hiện nay, vấn đề văn hóa đọc trở nên đáng báo động. Thời gian dành nhiều vào những trò giải trí đỏ đen, những phút tiêu khiển thiếu bổ ích. Những quán cà phê, những quán nhậu, quán bar…trên đường phố khi nào cũng nhung nhúc những người. Người lớn lao vào chuyện làm ăn, cái gì chưa giải quyết được trên bàn họp thì đem ra giải quyết ở bàn nhậu… Học sinh thì việc học hành chiếm hết thời gian, thậm chí ngày và đêm có trên 24 giờ cũng học. Học chính, học phụ, học thêm, học kèm… không còn thời gian đọc sách, tự học, nghiền ngẫm để tiêu thụ kiến thức. Nói tóm lại, chẳng kiếm đâu ra thời gian để đọc …. Tất nhiên, sức cuốn hút của các báo đài, truyền hình, internet, game trực tuyến quá mạnh, gây ấn tượng tức thời khiến họ không còn ham thích với sách nữa cũng có. … (2) Nhìn những người nước ngoài, ta thấy họ đọc ở bất cứ đâu, ngồi trên metro, ngồi trên tàu, trên xe, vào quán nước….họ đọc sách quên cả phải xuống bến, xuống ga. Họ là những người đến từ các quốc gia phát triển như Pháp, Anh, Mỹ, Nhật,… cả đấy. (3) Ngày nay, qua nghiên cứu, người ta còn biết nhiều giá trị của sách, ngoài mở rộng kiến thức, vốn từ, tăng cường khả năng phân tích và tư duy mạnh mẽ hơn, cải thiện trí nhớ, tăng khả năng tập trung chú ý; sách còn kích thích tinh thần, giúp làm chậm lại tiến độ (hoặc thâm chí có thể ngăn chặn) căn bệnh Aizheimer và mất trí nhớ, giữ cho bộ não hoạt động và tham gia ngăn không cho bị mất năng lượng, giảm căng thẳng, tạo ra kĩ năng viết tốt hơn. Ngoài việc thư giãn với một cuốn sách hay, đề tài mà bạn đọc có thể mang lại sự bình yên, thanh tịnh trong tâm hồn…. Thực hiện các yêu cầu: Câu 1. Xác định thao tác lập luận chính được sử dụng trong đoạn (1). Câu 2. Theo đoạn trích, sách mang lại những giá trị như thế nào (nêu 3 giá trị)? Câu 3. Anh/ chị có đồng tình với ý kiến “Ngày nay học sinh không còn ham thích với sách nữa” không. Vì sao? Giúp mình với

49
1 đáp án
49 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Đọc lại 2 câu truyện chiến thắng mtao mxay và tấm cám hãy nêu lên: a) tác giả dân gian muốn nói lên điều gì? b) tìm các chi tiết tiêu biểu của từng bài và giải thích tại sao đó là Chi tiết tiêu biểu?

45
1 đáp án
45 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Viết đoạn mở bài và kết bài của bài Bài ca ngất ngưỡng. (Không chép mạng!!!) Cảm ơn mn❣️

63
1 đáp án
63 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Anh/Chị hãy nêu vẻ đẹp tâm hồn của Nguyễn Khuyến quá bài thơ Câu cá mùa thu Giúp mình với , mình sắp nộp bài rồi , cảm ơn .

45
1 đáp án
45 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

hãy viết 01 đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về vấn đề: giấc mơ vẫy gọi con người

123
2 đáp án
123 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Viết đoạn văn giải thích vì sao Thạch Lam lại chọn Liên trong bài Hai đứa trẻ là người kể chuyện mà không phải là nhân vật khác

46
1 đáp án
46 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Viết một đoạn văn ngắn ( 8-10 câu) kể lại một việc làm tốt của em khiến ba mẹ vui lòng ( dọn dẹp nhà cửa,được học sinh giỏi) có sử dụng yếu tố miêu tả và biểu cảm Ko chép mạng nếu chép mạng sẽ bc Đừng viết dài quá hoặc ngắn quá 8-10 câu Nhớ viết phải có miêu tả và biểu cảm nha

46
1 đáp án
46 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Đảm bảo thực hiện mục tiêu giáo dục của môn học, lớp học.............. Đảm bảo tính loogic của mạch kiến thức........................ Đảm bảo phù hợp năng lực nhận thức của học sinh................ (Đảm bảo tính thuận lợi cho việc tổ chức thực hiện tại trường)........................ Đảm bảo huy động các nguồn lực xây dựng thực hiện kế hoạch giáo dục nhà trường................. Đảm bảo sự chỉ đạo thống nhất, đồng bộ, sự phối hợp chặt chẽ, thường xuyên.....................

46
2 đáp án
46 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

AI GIÚP E GẤP TRONG TỐI NAY VỚI Ạ “Một ước mơ phù hợp là yếu tố quan trọng góp phần làm nên một việc có ý nghĩa. Ước mơ là hình ảnh của những điều nằm trong tâm trí ta, và nếu bạn là người có quyết tâm thì bạn sẽ tìm cách đạt được nó. Những người làm nên nghiệp lớn trên thế giới đều là những người biết mơ ước. Ước mơ không bao giờ hình thành ở những người thờ ơ, lười biếng hay thiếu tham vọng. Bạn hãy đặt ra những ước mơ nằm trong khả năng của mình và lên kế hoạch cụ thể để từng bước hiện thực hóa chúng. Trong khi vạch ra kế hoạch cụ thể để đạt được thành công, cả trong sự nghiệp lẫn cuộc sống thường ngày, bạn đừng bị lung lay hay nhụt chí bởi những người xem bạn như là kẻ mơ mộng. Để đạt được thành công như mong muốn trong một thế giới đang có nhiều thay đổi này, bạn phải học hỏi tinh thần của các bậc tiền bối – những người đã cống hiến cả cuộc đời mình cho sự phát triển của văn minh nhân loại. Tinh thần ấy là dòng huyết mạch của sự phát triển và là cơ hội để bạn giải phóng hết năng lực tiềm ẩn của mình. Hãy biết quên những ước mơ không thành của ngày hôm qua. Thay vào đó, cần biến ước mơ của ngày mai thành những công việc cụ thể, để một ngày không xa trong tương lai, chúng sẽ trở thành hiện thực. Ước mơ không phải là cái sẵn có, cũng chẳng phải là cái không thể có. Ước mơ chính là con đường chưa được định hình, là hình ảnh của những điều nằm trong tâm trí bạn mà nếu có đủ quyết tâm, bạn hoàn toàn có thể hiện thực hóa chúng. Nếu bạn tin tưởng vào những ước mơ của mình thì hãy cố gắng thực hiện bằng tất cả.” (Trích “Không gì là không thể”, George Matthew Adams) Câu 1 (0.5 điểm). Xác định nội dung chính của văn bản trên. Câu 2 (0.5 điểm). Theo tác giả, để đạt được thành công như mong muốn chúng ta cần phải làm gì? Câu 3 (1.0 điểm). Anh/chị hiểu thế nào về câu nói: Ước mơ không phải là cái sẵn có, cũng chẳng phải là cái không thể có?

120
1 đáp án
120 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Mở bài và kb câu cá mùa thu ko chép mạng nha

44
1 đáp án
44 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Hai câu thực trong bài thơ Ao cạn vớt bèo cấy muống Đìa thanh phát cỏ ương sen Tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ gì? Nêu hiệu quả của biện pháp tu từ đó?

161
1 đáp án
161 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Anh/chị có đồng tình với quan điểm “Mong ước được kiêu hãnh về một đứa con hơn người và nổi tiếng” của những bậc phụ huynh là “sự vụ lợi của tình yêu thương” không? Vì sao?

44
1 đáp án
44 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Bài thơ thuật hứng số 24 bàn về một phẩm chất quan trọng của con người là lòng yêu nước, nhân cách thành cao, kiên trì với lí tưởng. Bạn hãy viết một đoạn văn 150 chữ bàn về ý nghĩa của phẩm chất đó

103
1 đáp án
103 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

bài thơ nhớ nhà phương thức biểu đạt là gì

46
2 đáp án
46 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Thành tựu về văn học trong mạng tiểu thuyết từ thế kỷ từ đầu thế kỷ 20 đến cách mạng 8/1904 mươi lăm có văn học Việt Nam là gì

46
1 đáp án
46 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

TRình bày suy nghĩ về trách nhiệm bảo vệ thiên nhiên của mỗi cá nhân trong cuộc sống

104
2 đáp án
104 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Viết bài về mái trường, thầy cô cho lớp 11 để ghi nhớ công ơn. Mong các bạn giúp cho ạ!

63
1 đáp án
63 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

viết đoạn văn ngắn khoảng 200 chữ trình bày ý kiến của bản thân về hậu quả của xu hướng coi bản thân là trên. tối nay hạn chót giúp e vs

59
1 đáp án
59 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

viết đoạn văn ngắn 200 chữ về hiện tượng sống ảo của giới trẻ hiện nay

103
1 đáp án
103 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Giúp em với ạ 5 sao hay nhất viết một đoạn văn ngắn theo chủ đề chào mừng ngày nhà giáo việt nam 20 11(không copy)

67
1 đáp án
67 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

nội dung chính của đoạn trích văn bản nghĩa sĩ tế cần giuộc từ câu 13 đến câu 15

63
1 đáp án
63 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: Bạn có thể có cách suy nghĩ của người thành công hoặc của kẻ thất bại. […] Người thành công luôn hành động với tư tưởng rằng họ muốn thành công trong những việc họ làm. Họ muốn đạt điểm 10 và họ muốn đạt thành tích cao. Ngược lại, kẻ thất bại luôn làm việc theo cách suy nghĩ rằng họ thích được thành công hoặc ao ước mình sẽ thành công. (1) Khi bạn muốn thành công, điều đó có nghĩa rằng thành công là một việc bạn phải đạt được. Bạn không chấp nhận những gì thấp hơn định nghĩa thành công của bạn. Nếu bạn không đạt được thành tích mà bạn muốn, bạn sẽ làm bất cứ việc gì để vươn tới thành công (trong giới hạn đạo đức). Điều này có nghĩa gì ? Có nghĩa là nếu bạn phải học 10 tiếng một ngày, bạn sẽ học 10 tiếng một ngày, nếu phải hoàn toàn thay đổi cách học, bạn sẽ thay đổi, nếu phải từ bỏ thú vui chơi điện tử, bạn sẽ từ bỏ. Bạn sẽ làm tất cả những gì cần làm để đạt điểm 10 mà bạn muốn. Thực tế đã chứng minh rằng khi bạn dồn tâm huyết để đạt được một điều gì đó, chắc chắn bạn sẽ làm được nó. [….] (2) Tiếc thay, vẫn còn nhiều học sinh không muốn thành công, họ chỉ thích được thành công hoặc họ nghĩ rằng họ nên thành công. Họ không hề có chút tâm huyết hoặc nỗ lực nào trong những ước mơ. Kết quả là họ không sẵn lòng làm những việc cần thiết để biến ước mơ thành hiện thực. Họ chỉ sẵn sàng làm những việc không quá khó khăn, không quá nhiều, hoặc khi tâm lí thoải mái. Họ không quyết tâm học bài vào ngày cuối tuần hoặc không muốn thay đổi cách học của họ. (3) (“Tôi tài giỏi, bạn cũng thế !” – Adam khoo, trang 27, NXB Phụ nữ, 2013) Câu 1 (0.5điểm) :Đoạn trích trên được viết theo phương thức biểu đạt nào ? A. Tự sự B.Nghị luận C. Thuyết minh D. Biểu cảm Câu 2 (0.5điểm): Nêu câu chủ đề của đoạn văn ? Câu 3 (1điểm): Chỉ ra sự khác nhau trong cách suy nghĩ của người thành công và kẻ thất bại được nêu trong bài viết ? Câu 4 (1điểm): Theo em, nếu chúng ta “chỉ sẵn sàng làm những việc không quá khó khăn, không quá nhiều” thì cuộc sống của chính mình sẽ như thế nào ? Vì sao ?

110
1 đáp án
110 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Nhớ linh xưa: Cui cút làm ăn; toan lo nghèo khó. Chưa quen cung ngựa, đâu tới trường nhung; chỉ biết ruộng trâu, ở trong làng bộ. Việc cuốc, việc cày, việc bừa, việc cấy, tay vốn quen làm; tập khiên, tập súng, tập mác, tập cờ, mắt chưa từng ngó. Tiếng phong hạc phập phồng hơn mươi tháng, trông tin quan như trời hạn mong mưa; mùi tinh chiên vấy vá đã ba năm, ghét thói mọi như nhà nông ghét cỏ Nhận xét tình cảm và thái độ của tác giả trong bài văn

110
1 đáp án
110 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Cảm nhận của anh/ chị về hình tượng nhân vật Huấn cao trong tác phẩm chữ người tử tù – Nguyễn Tuân. Mong mn giúp đỡ, với lại đừng giống với trên mạng nhiều quá ạ. Cảm ơn mn ^^

73
1 đáp án
73 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

từ nội dung đoạn trích ở phần đọc hiểu, hãy trình vày suy nghĩ của anh/chị về ý nghĩa của việc làm chủ bản thân(viết thành một bài văn hoàn chỉnh gồm MB,TB,KB)

52
1 đáp án
52 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

từ nội dung đoạn trích ở phần đọc hiểu, hãy trình vày suy nghĩ của anh/chị về ý nghĩa của việc làm chủ bản thân

65
2 đáp án
65 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Viết đoạn văn 10 đến 15 dòng phân tích sự vận dụng sáng tạo hình ảnh ngôn ngữ văn học dân gian trong bài thơ Thương vợ của Trần Tế Xương Lưu ý: 10-15 dòng

47
1 đáp án
47 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

QUA nhân vật Huấn Cao trong truyện (chứ người tử tù ) hãy nhận xét về quan niệm cái đẹp của Nguyễn Tuân

90
2 đáp án
90 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

VIẾT đoạn văn ngắn . Trình bày suy nghĩ của em về trách nhiệm của thế hệ trẻ ngày nay về việc xây dựng và bảo vệ tổ quốc

113
1 đáp án
113 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Viết đoạn văn khoảng 150 từ trình bày suy nghĩ về sự cần thiết của tình yêu thương con người. Em cần gấp. Trước sáng mai ạ Giúp em với ạ ( không sao chép mạng ạ)

108
1 đáp án
108 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

cho mk xin mấy bài thơ tự làm về tình cảm thầy cô và mái trường

34
1 đáp án
34 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Anh (chị) hiểu như thế nào về câu nói: “Có thể em chỉ là rong, là rêu nhưng nhất định em phải là rong rêu của đại dương” Giúp e vs ạ Không tra nhé ạ

122
2 đáp án
122 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Phân tích hình tượng người nghĩa sĩ cần giuộc qua đoạn trích “ ngoài cật có 1 manh áo vải ..... tàu đồng súng nổ “ ( mở bài nhoa hihi)

38
2 đáp án
38 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Đọc-hiểu Đọc đoạn trích dưới đây và thực hiện các yêu cầu: Mẹ đào hầm từ thuở tóc còn xanh nay mẹ đã phơ phơ đầu bạc mẹ vẫn đào hầm dưới tầm đại bác bao đêm rồi tiếng cuốc vọng năm canh. Đất nước mình hai mươi năm chiến tranh tiếng cuốc năm canh nặng tình đất nước hầm mẹ giăng như lũy như thành che chở mỗi bước chân con bước Đất quê ta mênh mông quân thù không xăm hết được lòng mẹ rộng vô cùng mẹ giấu cả sư đoàn dưới đất nơi hầm tối lại là nơi sáng nhất nơi con nhìn ra sức mạnh Việt Nam….. (Trích “Đất quê ta mênh mông’’ Câu 3. Cho biết hiệu quả của phép tương phản được sử dụng trong câu thơ “nơi hầm tối lại là nơi sáng nhất” Câu 4. Anh/chị có ấn tượng nhất đối vối ý thơ nào trong đoạn thơ? Vì

116
1 đáp án
116 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

1 kết thúc khác cho bài Hai Đứa trẻ

40
2 đáp án
40 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

àng toả non tây, bóng ác tà, Đầm đầm ngọn cỏ, tuyết phun hoa. Ngàn mai lác đác, chim về tổ, Dặm liễu bâng khuâng, khách nhớ nhà. Còi mục thét trăng miền khoáng dã[1], Chài ngư tung gió bãi bình sa[2]. Lòng quê một bước nhường ngao ngán, Mấy kẻ tình chung có thấu là? (Trích Văn đàn bảo giám, Trần Trung Viên sưu tập, NXB Văn học, 2004,tr.90) Câu 1(0,5điểm). Xác định phương thức biểu đạt chính của bài thơ? Câu 2(1điểm) Chỉ ra những từ ngữ miêu tả cảnh buổi chiều tà? Câu 3(1điểm) Nêu hiệu quả nghệ thuật của phép đối trong câu thơ: Ngàn mai lác đác, chim về tổ, Dặm liễu bâng khuâng, khách nhớ nhà Câu 4(1,5điểm) Tâm sự của tác giả trong hai câu thơ: “Lòng quê một bước nhường ngao ngán, Mấy kẻ tình chung có thấu là?” gợi cho anh/chị suy nghĩ gì?

45
1 đáp án
45 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Tác phẩm 2 đứa trẻ đã thể hiện tình cảm gì của nhà văn Thạch Lam...help với mấy bạn trai xinh gái đẹp ơi👉👈

77
2 đáp án
77 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Phân tích vẻ đẹp phẩm chất của bà tú trong bài tgow thương vợ

34
1 đáp án
34 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Nhận xét ngòi bút miêu tả cảnh thiên nhiên của Thạch Lam

37
2 đáp án
37 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Viết 1 đoạn văn kết thúc tâm trạng tàu của 2 chị em Liên ( 1 kết thúc khác)

33
1 đáp án
33 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Con tôi sẽ phải học tất cả những điều này. (…) Rằng cứ mỗi một kẻ thù ta gặp ở nơi này thì ở nơi khác ta lại tìm thấy một người bạn (…) Xin hãy dạy cho cháu cách chấp nhận thất bại và cách tận hưởng niềm vui chiến thắng. Xin hãy dạy cho cháu tránh xa sự đố kị. Xin dạy cho cháu biết được bí quyết của niềm vui thầm lặng. Dạy cho cháu rằng những kẻ hay bắt nạt người khác là những kẻ dễ bị đánh bại nhất…. Xin dạy cho cháu biết đến thế giới diệu kì của sách, nhưng cũng để cho cháu đủ thời gian để lặng lẽ suy tư về sự bí ẩn muôn thuở của cuộc sống: đàn chim tung cánh trên bầu trời, đàn ong bay lượn trong nắng, và những bông hoa nở ngát trên đồi xanh.... Ở trường, xin thầy hãy dạy cho cháu biết chấp nhận thi rớt còn vinh dự hơn gian lận khi thi. Xin hãy tạo cho cháu có niềm tin vào ý kiến riêng của bản thân, cho dù tất cả mọi người xung quanh đều cho rằng ý kiến ấy là không đúng…. Xin hãy dạy cho cháu biết cách đối xử dịu dàng với những người hòa nhã và cứng rắn đối với kẻ thô bạo. Xin tạo cho cháu sức mạnh để không chạy theo đám đông khi tất cả mọi người đều chạy theo thời thế. Câu 1: Em hiểu thế nào về cụm từ " thế giỡi kì diệu của sách" và "sự bí ẩn muôn thuở của cuộc sống" trong trích đoạn văn bản? Câu 2: Từ nguyện vọng của vị tổng thống trong bức thư: " Xin tạo cho cháu sức mạnh để không chạy theo đám đông khi tất cả mọi người đều chạy theo thời thế." Em hãy viết 1 đoạn văn 10-15 dòng trình bày suy nghĩ của bản thân về hội chứng đám đông trong xã hội hiện nay.

37
1 đáp án
37 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Tìm những câu văn,chi tiết miêu tả,âm thanh ,màu sắc,đường nét cảnh thiên nhiên phố huyện lúc chiều tàn

96
2 đáp án
96 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

soạn văn bản hai đứa trẻ

33
2 đáp án
33 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

viết đoạn văn 20 dòng bày tỏ suy nghĩ về giải pháp đừng bỏ phí thời gian và cơ hội của chính mình

68
2 đáp án
68 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Đọc bài thơ và thực hiện các yêu cầu sau: ​​​​​​​ TẾT QUÊ BÀ Bà tôi ở một túp nhà tre. Có một hàng cau chạy trước hè, Một mảnh vườn bên rào giậu nứa. Xuân về hoa cải nở vàng hoe. Gạo nếp ngày xuân gói bánh chưng, Cả đêm cuối chạp nướng than hồng. Quần đào, áo đỏ, tranh gà lợn, Cơm tám, dưa hành, thịt mỡ đông. (Đoàn Văn Cừ toàn tập, NXB Hội nhà văn, 2013) Câu 3. Anh/ chị hiểu như thế nào về nội dung câu thơ Gạo nếp ngày xuân gói bánh chưng, Cả đêm cuối chạp nướng than hồng. Quần đào, áo đỏ, tranh gà lợn, Cơm tám, dưa hành, thịt mỡ đông. Câu 4: Anh/ chị rút ra thông điệp gì trong bài thơ?

119
1 đáp án
119 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Đọc bài thơ và thực hiện các yêu cầu sau: ​​​​​​​ TẾT QUÊ BÀ Bà tôi ở một túp nhà tre. Có một hàng cau chạy trước hè, Một mảnh vườn bên rào giậu nứa. Xuân về hoa cải nở vàng hoe. Gạo nếp ngày xuân gói bánh chưng, Cả đêm cuối chạp nướng than hồng. Quần đào, áo đỏ, tranh gà lợn, Cơm tám, dưa hành, thịt mỡ đông. (Đoàn Văn Cừ toàn tập, NXB Hội nhà văn, 2013) Câu 1. Xác định phong cách ngôn ngữ được sử dụng trong bài thơ? Câu 2. Trong bài thơ, nhà của bà được miêu tả bằng những hình ảnh nào?

92
2 đáp án
92 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Đọc bài thơ và thực hiện các yêu cầu sau: ​​​​​​​ TẾT QUÊ BÀ Bà tôi ở một túp nhà tre. Có một hàng cau chạy trước hè, Một mảnh vườn bên rào giậu nứa. Xuân về hoa cải nở vàng hoe. Gạo nếp ngày xuân gói bánh chưng, Cả đêm cuối chạp nướng than hồng. Quần đào, áo đỏ, tranh gà lợn, Cơm tám, dưa hành, thịt mỡ đông. (Đoàn Văn Cừ toàn tập, NXB Hội nhà văn, 2013) Câu 1. Xác định phong cách ngôn ngữ được sử dụng trong bài thơ? Câu 2. Trong bài thơ, nhà của bà được miêu tả bằng những hình ảnh nào? Câu 3. Anh/ chị hiểu như thế nào về nội dung câu thơ Gạo nếp ngày xuân gói bánh chưng, Cả đêm cuối chạp nướng than hồng. Quần đào, áo đỏ, tranh gà lợn, Cơm tám, dưa hành, thịt mỡ đông. Câu 4: Anh/ chị rút ra thông điệp gì trong bài thơ?

117
1 đáp án
117 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

TẾT QUÊ BÀ Bà tôi ở một túp nhà tre. Có một hàng cau chạy trước hè, Một mảnh vườn bên rào giậu nứa. Xuân về hoa cải nở vàng hoe. Gạo nếp ngày xuân gói bánh chưng, Cả đêm cuối chạp nướng than hồng. Quần đào, áo đỏ, tranh gà lợn, Cơm tám, dưa hành, thịt mỡ đông. (Đoàn Văn Cừ toàn tập, NXB Hội nhà văn, 2013) Thực hiện các yêu cầu sau: Câu 1. Xác định phong cách ngôn ngữ được sử dụng trong bài thơ? (0,5đ)

91
1 đáp án
91 lượt xem
icon Đặt câu hỏi
Xếp hạng