People believe that this new teaching method is more effective than the old one. => This new teaching method_________________________________. CTLNN

`=>` This new teaching method is believed to be more effective than the old one.

`+` Bị động với động từ tường thuật (believe, report, say, ...) (chủ động `->` bị động):

S1 + V1 + That + S2 + V2 

`->` C1: It + tobe + V3/ed (của V1) + That + S2 + V2

         C2: 

TH1 nếu V1, V2 cùng thì: S2 + tobe + V3/ed (của V1) + to-inf (của V2) 

TH2 nếu V1, V2 khác thì: S2 + tobe + V3/ed(của V1) + to have + V3/ed (của V2)

Ở đây dùng theo C2 mà trước that chia thì hiện tại đơn, sau that cũng chia hiện tại đơn nên dùng TH1.

`-` Tạm dịch: Phương pháp dạy học mới được tin rằng hiệu quả hơn cái cũ.

`=>` This new teaching method is believed to be more effective than the old one.

`-` Bị động với các động từ chỉ quan điểm, ý kiến

- Một số động từ chỉ quan điểm ý kiến thông dụng là: think/say/suppose/believe/consider/report... (nghĩ rằng/nói rằng/cho rằng/tin rằng/xem xét rằng/thông báo rằng...)

`-` Cấu trúc:

`+)` Chủ động (Active) : S1 + V1 + THAT + S2 + V2 + ...

`+)` Bị động(Pasive) :

Cách 1 : IT + V1 (bị động) + THAT + S2 + V2+...

Cách 2 : ( có 2 trường hợp )

`->` S2 +  V1 (bị động)  + TO + Vinf        ( Khi V1 và V2 cùng thì )

`->` S2 +  V1 (bị động) + TO + HAVE + P2   ( Khi V1 và V2 khác thì )

`-` Ở câu trên : trước that và sau that đều chia ở thì Hiện Tại ( cùng thì ) `->` trường hợp 1