Mọi ng giúp em : đề bài là ; hãy kể về một việc mà em đã góp phần bảo vệ môi trường sống

Tuần sau chúng em phát động chiến dịch: “ Môi trường xanh”, cho học sinh đi lao động vệ sinh khu vực gần trường học. Ai cũng háo hức vì sắp được cùng mọi người quét dọn, làm đẹp cho khuôn viê, khu phố. Đây sẽ là một trải nghiệm thú vị đây!”- Em nghĩ. Và ngày ấy cũng đã đến sau khi chúng em đã chuẩn bị đầy đủ “lực lượng” để vệ sinh khu phố.Sau khi nghe cô giáo phân công, chúng em ùa ra mỗi người say sưa làm công việc của mình. Em và một số bạn nữa nhận được nhiệm vụ dọn một cái mương trong phố. Cái mương nhỏ nhưng nước đã bị ô nhiễm nặng nề,rác nổi lềnh bềnh trên mặt nước và bốc mùi hôi thối. Ban đầu em có hơi ái ngại vì cảnh tượng ấy, và cũng là lần đầu tiên mình làm việc này. Tuy nhiên, không chần chừ được lâu, hình ảnh của một thành phố xanh –sạch –đẹp hiện lên trong tâm trí đã thôi thúc em bắt tay vào làm cùng mọi người. Chúng em, mỗi người một chân một tay cầm cái gậy dài để vớt rác từ dưới mương lên bỏ vào thùng rác công cộng, chẳng mấy chốc mà mặt mương sạch hơn thoáng hơn, dòng nước cũng không vì rác mà ứ đọng chảy nặng nề. Chúng em còn nhặt rác và nhổ cỏ trên bờ mương. Khi con mương đã được dọn sạch, em lại chạy ra phụ giúp các bạn khác trồng thêm cây xanh, hay chăm chút lại cho bồn cây, bồn hoa trên đường phố. Xong việc, nhìn lại phố phường sạch đẹp, bao nhiêu mệt nhọc tan biến hết. Em thấy vui và tự hào vì mình đã làm được một việc tốt. Dù đây chỉ là một khu phố nhỏ, những hành động nhỏ nhưng nếu được nhân lên, xuất hiệ nhiều hơn những khu phố xanh-sạch –đẹp thì môi trường sẽ được bảo vệ, một cuộc sống đáng mơ ước  sẽ mở ra, không cần lo ô nhiễm, bệnh tật.

1. Phần Mở bài

- Từ năm lớp Một đến nay, em đã làm được một vài việc tốt như giúp bạn học tập, báo vệ môi trường, giúp cụ già neo đơn,...

Trong những việc làm tốt đó, em nhớ nhất việc làm tốt góp phần bảo vệ môi trường. Sự việc vừa mới xảy ra vào chủ nhật tuần qua.

2. Phần Thân bài

a). Giới thiệu câu chuyện

- Em có một người bạn thân tên là Huệ. Em tên là Hồng. Các bạn trong lớp cứ trêu chúng em là đôi bạn “Song Hoa”.

- Vào ngày chủ nhật, em thường hẹn bạn cùng ra chỗ bóng mát của vườn cây giống của xã để ôn bài.

- Chủ nhật vừa qua, như lời hẹn, em đến vườn cây chờ bạn.

- Khi bạn chưa đến thì có một sự việc xảy ra.

b). Diễn biến

- Đang đứng đợi bạn, em bỗng nghe như có tiếng người nào đó bẻ cây trong vườn ươm.

- Em thấy cửa cổng vườn ươm vẫn khóa mà sao có người vào trong vườn bẻ cây. Nếu là người vào thì nhổ trộm cây chứ bẻ cây làm gì?

Nghĩ như vậy, em thấy sợ. Nhìn quanh không có ai, em càng hoảng hơn.

Cố lấv bình tĩnh, em nhẹ nhàng đi về phía có tiếng động.

Nhìn vào trong vườn ươm, em thấy một con bò màu vàng đang cố sức vin ngọn cây xuống đế ăn lá non. Lúc đó, em mới hoàn hồn.

- Thi ra, con bò đã phá một góc hàng rào để vào vườn ăn lá cây.

Em vội chạy lại nắm dây thừng kéo nó ra. Nhưng con bò quá khỏe, em không sao kéo nó ra khỏi vườn được.

Em nghĩ nếu không kéo nó ra thì nó sẽ giẫm nát mất cây giống. Vì vậy, em nhanh chân chạy ra ngoài tìm người giúp.

- Vừa lúc đó, bạn em đến. Thấy em hốt hoảng bạn có vẻ lo lắng cho em.

Không kịp nói gì, vừa thở, em vừa kéo bạn chạy vừa giải thích cho bạn hiểu việc bò đang phá cây, phải nhanh kéo bò ra.

Em và bạn kéo mải, con bò mới ra khỏi vườn ươm.

- Đúng lúc đó, bác phụ trách vườn ươm cũng ra tới.

Em kể cho bác đầu đuôi sự việc và chỉ chỗ hàng rào bị bò phá cho bác biết để bác còn lo mà rào lại.

Bác phụ trách vườn ươm cảm ơn hai chúng em.

3. Phần Kết bài

- Mai ngày, những cây xanh trong vườn ươm được đem ra trồng trên những con đường. Cây sẽ xanh tốt cho ta bóng mát. Chúng em thật vui khi đi học vẽ dưới bóng mát của hàng cây bên đường. Không những vậy, những hàng cây tươi tốt, cành lá xum xuê còn là “lá phổi xanh" cho ta khí ô xi để thở.