Mai nói :quá trình học tập của chúng ta cũng tuân theo quy luật lượng chất đấy .học tập chăm chỉ là quá trình tích lũy dần về lượng đến sự thay đổi về chất là chúng ta được lên lớp Đào phản đối :không đúng ,theo như cô giáo dạy thì một sự vật hiện tượng chuyển sang chất mới phải có sự tích lũy đầy đủ về lượng nếu lên lớp là sư thay đổi về chất thì sao trong lớp có bạn giỏi ,có bạn khá ,có bạn trung bình nghĩa là sự tích lũy về lượng khác nhau tại sao vẫn lên lớp như nhau Câu hỏi :nếu là mai ,em sẽ giải thích như nào cho đào hiểu

Đọc và trả lời câu hỏi:

“ Em nghe thầy đọc bao ngày

Tiếng thơ đỏ nắng , xanh cây quanh nhà

Mái chèo nghiêng mặt sông xa

Bâng khuâng nghe vọng tiếng bà năm xưa

Nghe trăng thở động tàu dừa

Rào rào nghe chuyển cơn mưa giữ trời ”

a. Liệt kê từ láy

b. Phân tích td của biện pháp nghệ thuận đc sd trong dòng thơ thứ 2?

c. Nhận xét tâm sẹu của nhân vật chữ tình?

Mn giúp mk vs ạ🥺

Marcella left home very early because she wanted to be sure of catching the train(miss)

—>So

Patrick hadn’t heard from his uncle in Australia for over 5 years

—>It was

I/going/have/new house/build/next month.//

—>

Most/energy/we/use/electricity/which/produced/mainly/coal.//

—>

I/not want/go/work/own car/because/it/hard/find/somewhere/park.//

—>

Choose the option whose main stress is pronounced different from that of the rest

1.A.animals B.temperature C.population D.photograph

2.A.contribute B.investigate C.dependent D oversized

3.A.dangerous B.recycle C.polluted D.variety

4.A.conservation B.submarine C.environment D.employee

5.A.apologize B.congratulate C.introduce D.technology

Mng giúp em bài này với ạ, nếu được ghi cho em nhấn âm mấy luôn, huhuu em cảm ơn nhiều ạ

Ở Nhật Bản vận tải đường biển phát triển nhất, nguyên nhân chính là do:

Nhân tố quyết định nhất tới sự phân bố dân cư của vùng Đông Bắc Hoa Kì là

Nguyên nhân chủ yếu khiến tỉ lệ nam cao hơn nữ ở các nước Trung Quốc, Việt Nam là