Lập dàn bài đề em giúp 1 bà cụ qua đường vào lúc đông người và nhiều xe cộ qua lại

MB

- Giới thiệu hoàn cảnh em giúp cụ già sang đường (Trên đường đi học về, đi chơi với bạn, đi mua đồ giúp mẹ,...)

TB:

- Tả khung cảnh đường phố lúc đó

- Tả dáng vẻ của bà cụ

- Em đã suy nghĩ như thế nào trước hoàn cảnh đó

- Em dắt bà cụ sang đường

- Cuộc trò chuyện giữa em và bà cụ

- Cảm xúc của em khi làm việc tốt

KB:

- Về nhà, em kể lại việc làm này với bố mẹ, em được nhận lời khen

- Suy nghĩ của em

Mở bài

Giới thiệu hoàn cảnh giúp bà cụ qua đường:

- Đi học về, háo hức muốn về nhà ngay vì được điểm 10 môn Giáo dục công dân, muốn khoe với bố mẹ.

- Đường phố đông người qua lại, đi qua ngã tư rất khó khăn.

- Em nhìn thấy một cụ già đứng đó từ bao giờ, rất muốn sang đường mà không thể sang được.

Thân bài

- Tả vài nét về phố phường lúc đó: Đường rất đông người, ai cũng vội về nhà, tiếng còi xe kêu inh ỏi, không ai để ý tới bà cụ đó.

- Tả sơ qua về cụ già: khoảng 70 tuổi, người gầy, mắt kém, phải đeo kính, đi đứng chậm chạp, tay cầm tờ báo Người cao tuổi.

- Cảm xúc của em:

+ Lúc đầu em định đi ngay vì đang rất muốn về nhà.

+ Sau đó em thấy cụ già nhìn em chờ đợi với sự hi vọng em sẽ giúp đỡ cụ.

+ Em thấy cụ giống bà mình ở quê, già yếu, cần sự giúp đỡ.

+ Em nhớ tới bài kiểm tra được điểm 10 của mình về môn Giáo dục công dân, em đã viết rất hay về lòng tốt của con người.

- Kể về hành động của em: Em đến bên cụ già, chào cụ, hỏi cụ có muốn sang

đường không và xin được giúp đỡ cụ.

- Tả vẻ thái độ của cụ già: rất vui, nở nụ cười hiền hậu, cảm ơn em.

- Kể về việc em dắt cụ qua đường: Hai ông cháu qua đường cẩn thận, mọi người nhường đường, có nhiều ánh mắt thiện cảm dành cho em.

- Kể kết thúc sự việc: Cụ già nắm tay em cảm ơn. Em cảm thấy rất vui và hạnh phúc. Em về nhà kể chuyện với bố mẹ. Bố mẹ khen ngợi em.

Kết bài

- Khẳng định lại cảm xúc của em về việc làm tốt ấy.

- Mong muốn sẽ làm được nhiều điều có ích hơn nữa.