I.Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others. 1. A. visited B. recommended C. wanted D. hoped 2. A. charity B. sticky C. minority D. predict 3. A. worked B. watched C. relaxed D. crowded 4. A. cattle B. circular C. country D. collect 5. A. ethnic B. gather C. though D. clothing II. Choose the word which has a different stress pattern from the others. 6. A. preservation B. competition C. politician D. historian 7. A. important B. recognize C. standard D. culture 8. A. specialities B. activities C. impression D. technician 9. A. popularity B. animal C. vegetable D. beehive 10. A. tradition B. procession C. musician D. vegetarian III. Choose the underlined part A, B, C or D that needs correcting. 11. We speak English fluent now than last year. A B C D 12. I don't like this performance although it's too boring A B C D 13. Cloud watching sound weird, but Hang adores it. A B C D 14. Were you study Maths at 5 pm yesterday ? A B C D 15. When I come, the whole family was having dinner around a big dining table. A B C D

2 câu trả lời

`1. D` (âm /t/ còn lại /id/)

`2. C` (âm /aɪ/ còn lại /ɪ/)

`3. D` (âm /id/ còn lại /t/)

`4. B` (âm /s/ còn lại /k/)

`5. A` (âm /θ/ còn lại /ð/)

`6. D` (nhấn âm thứ 2 còn lại nhấn âm thứ 3)

`7. A` (nhấn âm thứ 2 còn lại nhấn âm đầu)

`8. A` (nhấn âm thứ 3 còn lại nhấn âm thứ 2)

`9. A` (nhấn âm thứ 3 còn lại nhấn âm đầu)

`10. D` (nhấn âm thứ 3 còn lại nhấn âm thứ 2)

`11` fluent `->` fluently

Sau động từ ta cần trạng từ để bổ nghĩa cho động từ đó

speak English fluently: nói tiếng Anh lưu loát

`12` although `->` because

Do vế trước là kết quả, vế sau là nguyên nhân và từ nối đặt trước nguyên nhân nên ta dùng liên từ "because" (bởi vì)

`13.` sound `->` sounds

V_ing có thể dùng để thay thế cho một danh từ số ít chỉ hành động

do là danh từ số ít và đây là thì hiện tại đơn nên động từ phải thêm "s"

`14.` Were `->` Did

study là một động từ thường, nên ở câu nghi vấn ta sử dụng trợ động từ "did" (thì quá khứ đơn)

`15.` come `->` came

Nói về sự việc đang diễn ra trong quá khứ thì sự việc khác xen vào dùng thì quá khứ tiếp diễn và thì quá khứ đơn. Sự việc đang diễn ra chia thì quá khứ tiếp diễn, sự việc xen vào chia thì quá khứ đơn.

Trong bài, khi cả nhà đang ăn tối thì nhân vật "tôi" về nên sự việc đi về là sự việc chen vào `->` dùng thì quá khứ đơn

`1.` `D.` (phát âm /t/ còn lại âm /id/)

`@` gạch chân "ed"

`2.` `C.` (phát âm /ai/ còn lại âm /i/)

`@` gạch chân "i"

`3.` D.` (phát âm /id/ còn lại âm /t/)

`@` gạch chân "ed"

`4.` `B.` (phát âm /s/ còn lại âm /k/)

`@` gạch chân "c"

`5.` `A.` (phát âm /θ/ còn lại âm /ð/)

`@` gạch chân "th"

`6.` `D.` (nhấn trọng âm 2 còn lại nhấn âm 1)

`7.` `A.` (nhấn trọng âm 2 còn lại nhấn âm 1)

`8.` `A.` (nhấn trọng âm 3 còn lại nhấn âm 2)

`9.` `A.` (nhấn trọng âm 3 còn lại nhấn âm 1)

`10.` `D.` (nhấn trọng âm 3 còn lại nhấn âm 1)