Học kì I do lười học lại mải chơi nên Hoa bị xếp loại học lực yếu. Sang hk II, Hoa đã cố gắng, nỗ lực rất nhiều. Bạn chăm chỉ học bài, làm bài tập. Mỗi khi không hiểu là Hoa hỏi ngay bạn bè, thầy cô ngờ giảng lại cho mình. Kết quả hk II Hoa đạt danh hiệu học sinh tiên tiến. Hãy chỉ ra chất và lượng trong quá trình học tập của bạn Hoa. Sự biến đổi về lượng dẫn đến sự thay đổi về chât trong quá trình học tập ấy đẫ diễn ra như thế nào? Qua tình huống trên em rút ra được bài học gì cho bản thân?

Chất:tiên tiến

Lượng:cố gắng 

-Đã diễn ra khi Hoa từ học lực yếu và đã cố gắng và trở nên tiến bộ hơn.

-Qua tình huống trên em rút ra bài học là chúng ta phải như Hoa nếu có học lực yếu thì phải cố gắng chấn chỉnh lại bản thân mà tiến triển lại,nếu không cố gắng chúng ta sẽ càng trở nên dốt đi ,không phát triển được.

⇒ Chất: Học lực yếu, học lực khá (học sinh tiên tiến)

⇒ Lượng:

+ Bạn Hoa mải chơi, không chịu học bài, làm bài tập

+ Chăm chỉ học bài, làm bài tập. Không hiểu là hỏi thầy cô, bạn bè nhờ giảng cho mình

⇒Sự biến đổi về lượng dẫn đến sự thay đổi về chất:

+ Lười học, không chịu học bài, làm bài bập (lượng đổi) --> không hiểu bài, đến cuối kì, kiểm tra, không làm được bài, bị điểm kém --> Chất đổi ( học lực yếu)

+ Chăm chỉ học bài, làm bài tập. Không hiểu nhờ bạn bè, thầy cô giảng lại cho...(Lượng đổi)  hiểu bài, đến cuối kì, kiểm tra, làm tốt bài, được điểm cao --> Chất đổi (học lực khá)

⇒Em rút ra được mỗi khi học bài những gì mik không hiểu hoặc không biết thì phải nhờ những người xung quanh mình như :"bạn bè, thầy cô giáo" giảng lại cho mình ngay chứ không là mình sẽ không hiểu bài và tụt dốc.