Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: Hoa hồng tặng mẹ. “Anh dừng lại mua hoa để gửi hoa tặng mẹ qua đường bưu điện nhân ngày 8/3. Mẹ anh sống cách chỗ anh ở khoảng 300 km. Khi bước ra khỏi xe, anh thấy một bé gái đang đứng khóc bên vỉa hè. Anh đến và hỏi nó sao lại khóc. Nó nức nở: – Cháu muốn mua một bông hoa hồng để tặng mẹ cháu nhưng cháu chỉ có 75 xu trong khi giá bán hoa hồng đến 20 đô la. Anh mỉm cười và nói với nó: – Đến đây chú sẽ mua cho cháu. Anh liền mua cho cô bé và đặt một bó hồng gửi cho mẹ anh. Xong xuôi, anh hỏi cô bé có cần đi nhờ xe về nhà không. Nó vui mừng nhìn anh trả lời: – Dạ, chú cho cháu đi nhờ đến nhà mẹ cháu. Nó chỉ đường cho anh lái xe đến một nghĩa trang, nơi có phần mộ vừa mới đắp. Nó chỉ vào ngôi mộ và nói: – Đây là nhà của mẹ cháu. Nói xong, nó ân cần đặt bông hoa hồng lên mộ. Tức thì anh quay lại tiệm bán hoa hủy bỏ dịch vụ gửi hoa và mua một bó hoa hồng thật đẹp. Suốt đêm đó anh đã lái xe một mạch 300km về nhà để trao tận tay mẹ bó hoa.” (Theo Quà tặng cuộc sống, NXB Trẻ, 2002) Câu a. Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản Câu b. Tìm một thán từ được sử dụng trong đoạn văn in đậm và cho biết tác dụng. Câu c. Hãy xác định và phân tích một câu ghép trong đoạn văn in đậm. Câu d. Qua văn bản trên, em rút ra được bài học gì cho bản thân mình ? (Trả lời khoảng 3 - 5 dòng) Câu e . (2điểm) Em hãy viết đoạn văn ngắn ( từ120 đến 150 chữ) trình bày suy nghĩ của em về tình yêu thương của con cái đối với cha mẹ của mình qua văn bản trên.
2 câu trả lời
1, Nội dung câu chuyện: ngợi ca lòng hiếu thảo của cô bé mồ côi và bài học về cách ứng xử với các đấng sinh thành trong cuộc sống.
2, Trong câu chuyện trên, cả cô bé và anh thanh niên đều là những người con hiếu thảo. Vì cả hai người đều nhớ đến mẹ, đều biết cách thể hiện lòng cảm ơn đến mẹ. Tuy nhiên hành động cảm ơn của hai người lại bộc lệ theo hai cách khác nhau. Mẹ cô bé đã mất, cô vẫn muốn tự tay đặt bó hoa hồng lên mộ mẹ. Anh thanh niên cũng muốn tặng mẹ hoa nhưng vì xa xôi nên muốn dùng dịch vụ gửi quà. Nhưng sau khi chứng kiến tình cảm của cô bé dành cho mẹ anh đã nhận ra được ý nghĩa thực sự của món quà.
3. Người thanh niên hủy điện hoa vì anh được đánh thức bởi hành động cảm động của cô bé. Vì anh hiểu ra rằng, bó hoa kia không mang lại hạnh phúc và niềm vui bằng việc anh xuất hiện cùng với tình cảm chân thành của mình dành cho mẹ. Và điều mẹ cần ở anh là thấy anh mạnh khỏe, an toàn. Đó là món quà ý nghĩa nhất với mẹ.
4. Thông điệp mà văn bản muốn gửi lại cho chúng ta là: cần yêu thương trân trọng đấng sinh thành, nhất là người mẹ đã chịu nhiều vất vả, hi sinh. Trao và tặng là cần thiết nhưng trao và tặng như thế nào mới là ý nghĩa là điều mà không phải ai cũng làm được
5. Thí sinh có thể dẫn ra một trong những câu ca dao, tục ngữ sau: (1,0 điểm)
Công cha như núi Thái Sơn
Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra
Một lòng thờ mẹ, kính cha
Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con
Chiều chiều ngó ngược, ngó xuôi
Ngó không thấy mẹ, bùi ngùi nhớ thương.
Mẹ già đầu bạc như tơ
Lưng đau con đỡ, mắt mờ con nuôi.
1. PTBĐ tự sự
2. Dạ ⇒ thán từ gọi đáp
3. Không có câu in đậm
4. Điều mà chúng ta dành cho mẹ, người thân không phải là vật chất mà đó là tình cảm chân thành nhất.
5.
Tình cảm gia đình, tình phụ tử là những điều mà ai tỏng chúng ta cũng có. Thứ tình cảm đó thiêng liêng hơn bất cứ giá nào. Công lao nuôi dưỡng, chăm sóc của cha mẹ không cách nào có thể bù đắp được. Nhiều người con chỉ nghĩ là dành cho cha mẹ những điều tốt nhất về vật chất là đủ. Nhưng họ không hề biết rằng là cha mẹ mong mỏi con cái được khỏe mạnh, thấy được người con của mình lớn khôn, trưởng thành đã là điều mà cha mẹ mong mỏi nhất. Như câu thơ mà mà nhà thơ Chế Lan Viên đã viết " Dù con lớn vẫn là con của mẹ/ Đi suốt đời lòng mẹ vẫn theo con." Hãy luôn là đứa con ngoan, hãy chăm sóc cha mẹ từ những điều nhỏ nhặt, hãy quan tâm đến những cảm xúc, tình cảm của cha mẹ. Luôn yêu thương cha mẹ của mình.