Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Có một cậu bé ngỗ nghịch thường bị mẹ khiển trách. Ngày nọ, giận mẹ nhưng không thể xúc phạm một cách trực tiếp, cậu chạy đến một thung lũng cạnh một khu rừng rậm. Cậu lấy hết sức mình và thét lớn: “Tôi ghét người”. Cậu ngạc nhiên vô cùng vì từ khu rừng có tiếng vọng lại: “Tôi ghét người”. Cậu hoảng hốt quay về sà vào lòng mẹ khóc nức nở. Cậu không thể hiểu được từ trong rừng đã có người thù ghét cậu. Người mẹ nắm tay đưa cậu trở lại khu rừng và bảo cậu hãy hét lên: “Tôi yêu người”. Lạ lùng thay, cậu vừa dứt tiếng thì cũng có người nói vọng lại: “Tôi yêu người”. Lúc đó người mẹ mới giải thích cho cậu như sau: “Con ơi, đó là định luật trong cuộc sống của chúng ta. Con cho điều gì, con sẽ nhận điều đó. Ai gieo gió thì người đó gặt bão. Nếu con thù ghét người thì người cũng sẽ thù ghét con. Nếu con yêu thương người thì người cũng sẽ yêu thương con.”… (Theo Trí Quyển – Quà tặng cuộc sống – NXB Trẻ TPHCM, 2006) Câu 1: Dấu hai chấm và dấu ngoặc kép trong văn bản trên dùng để làm gì (1 điểm) Câu 2: Tìm một câu ghép trong văn bản trên và xác định quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu trong câu ghép đó? (1 điểm) Câu 3: Nội dung chính của văn bản trên là gì? (1 điểm) Giúp mình vs mg, mình cần gắp lắm ạ!

1 câu trả lời

Câu 1: Trích dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật

Câu 2: Nếu con/ thù ghét người thì người/ cũng sẽ thù ghét con

                      C1               V1                 c2              V2

QUan hệ ý nghĩa: giả thiết kết quả

Câu 3: Hành động bày tỏ sự giận dữ của cậu bé ngỗ nghịch và sự chỉ bảo ân cần của mẹ đã giúp cậu bé hiểu được điều đáng quý trên cuộc đời này chính là tình yêu thương.