Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới : "... Mẹ tôi vừa kéo tay tôi, xoa đầu tôi hỏi, thì tôi òa lên khóc rồi cứ thế nức nở. Mẹ tôi cũng sùn sụt theo: - Con nín đi ! Mợ đã về với con rồi mà ". (Trong lòng mẹ) Xác định các tình thái từ có trong đoạn văn trên, phân tích cấu tạo và nêu mối quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong câu ghép đó ?
2 câu trả lời
Xác định các tình thái từ có trong đoạn văn trên ?
- Tình thái từ: đi, mà.
+ Đi: tình thái từ cầu khiến.
` ⇒ ` Tác dụng: nhằm cấu tạo câu cầu khiến, đồng thời thể hiện được tâm trạng xót xa của người mẹ khi nhìn thấy bé Hồng khóc.
+ Mà: tình thái từ biểu thị sắc thái tình cảm.
` ⇒ ` Tác dụng: nhằm biểu thị sắc thái tình cảm của người mẹ.
Phân tích cấu tạo và nêu mối quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong câu ghép đó ?
- Câu ghép: Mẹ tôi vừa kéo tay tôi, xoa đầu tôi hỏi, thì tôi òa lên khóc rồi cứ thế nức nở.
+ CN1: Mẹ tôi.
+ VN1: vừa kéo tay tôi, xoa đầu tôi hỏi.
+ CN2: Tôi.
+ VN2: oà lên khóc rồi cứ thế nức nở.
` ⇒ ` Các vế trong câu trên được nối với nhau bằng quan hệ từ: thì.
` ⇒ ` Quan hệ ý nghĩa giữa các vế: quan hệ nguyên nhân - kết quả.
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới :
"... Mẹ tôi vừa kéo tay tôi, xoa đầu tôi hỏi, thì tôi òa lên khóc rồi cứ thế nức nở. Mẹ tôi cũng sùn sụt theo:
- Con nín đi ! Mợ đã về với con rồi mà ". (Trong lòng mẹ)
Xác định các tình thái từ có trong đoạn văn trên, phân tích cấu tạo và nêu mối quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong câu ghép đó ?
+ Tình thái từ : đi , mà
+ Câu ghép + phân tích cấu tạo
Mẹ tôi / vừa kéo tay tôi, xoa đầu tôi hỏi, (thì ) tôi / òa lên khóc rồi cứ thế nức nở
CN1 VN2 CN2 VN2
⇒ Quan hệ từ "thì"
→ Quan hệ nguyên nhân - kết quả