Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới : "... Mẹ tôi vừa kéo tay tôi, xoa đầu tôi hỏi, thì tôi òa lên khóc rồi cứ thế nức nở. Mẹ tôi cũng sùn sụt theo: - Con nín đi ! Mợ đã về với con rồi mà ". (Trong lòng mẹ) Xác định các tình thái từ có trong đoạn văn trên, phân tích cấu tạo và nêu mối quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong câu ghép đó ?

2 câu trả lời

Xác định các tình thái từ có trong đoạn văn trên ? 

- Tình thái từ: đi, mà.

+ Đi: tình thái từ cầu khiến. 

` ⇒ ` Tác dụng: nhằm cấu tạo câu cầu khiến, đồng thời thể hiện được tâm trạng xót xa của người mẹ khi nhìn thấy bé Hồng khóc. 

+ Mà: tình thái từ biểu thị sắc thái tình cảm. 

` ⇒ ` Tác dụng: nhằm biểu thị sắc thái tình cảm của người mẹ. 

Phân tích cấu tạo và nêu mối quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong câu ghép đó ?

- Câu ghép: Mẹ tôi vừa kéo tay tôi, xoa đầu tôi hỏi, thì tôi òa lên khóc rồi cứ thế nức nở. 

+ CN1: Mẹ tôi. 

+ VN1: vừa kéo tay tôi, xoa đầu tôi hỏi. 

+ CN2: Tôi. 

+ VN2: oà lên khóc rồi cứ thế nức nở. 

` ⇒ ` Các vế trong câu trên được nối với nhau bằng quan hệ từ: thì. 

` ⇒ ` Quan hệ ý nghĩa giữa các vế: quan hệ nguyên nhân - kết quả. 

Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới :
"... Mẹ tôi vừa kéo tay tôi, xoa đầu tôi hỏi, thì tôi òa lên khóc rồi cứ thế nức nở. Mẹ tôi cũng sùn sụt theo:
- Con nín đi ! Mợ đã về với con rồi mà ". (Trong lòng mẹ)
Xác định các tình thái từ có trong đoạn văn trên, phân tích cấu tạo và nêu mối quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong câu ghép đó ?

+ Tình thái từ : đi , mà

+ Câu ghép + phân tích cấu tạo

Mẹ tôi / vừa kéo tay tôi, xoa đầu tôi hỏi, (thì ) tôi / òa lên khóc rồi cứ thế nức nở

 CN1                           VN2                             CN2                   VN2

⇒ Quan hệ từ "thì"

→ Quan hệ nguyên nhân - kết quả

Câu hỏi trong lớp Xem thêm
1 lượt xem
2 đáp án
9 phút trước