ĐỀ 5.PHẦN I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm): Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: “Gia đình không chỉ giữ vai trò nền tảng, tế bào của xã hội mà còn là môi trường quan trọng, trực tiếp giáo dục nếp sống, hình thành nhân cách con trẻ. Gia đình là nơi giữ gìn, vun đắp, phát huy những giá trị truyền thống quý báu của con người Việt Nam, dân tộc Việt Nam đã hình thành trong quá trình lịch sử dựng nước, giữ nước. Đó là lòng yêu nước, yêu quê hương, yêu thương đùm bọc lẫn nhau, thủy chung, hiếu nghĩa, hiếu học, cần cù, sáng tạo trong lao động, bất khuất kiên cường vượt qua mọi khó khăn, thử thách...” (Theo Hải An, baobinhphuoc.com.vn) Câu 1: (0,5 điểm) Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên. Câu 2: (0,5 điểm) Nội dung của đoạn trích trên là gì? Câu 3: (1,0 điểm) Chỉ ra và phân tích tác dụng của một biện pháp tu từ được sử dụng trong câu: “Gia đình là nơi giữ gìn, vun đắp, phát huy những giá trị truyền thống quý báu của con người Việt Nam, dân tộc Việt Nam đã hình thành trong quá trình lịch sử dựng nước, giữ nước.” Câu 4: (1,0 điểm) Thông điệp tác giả gửi gắm qua đoạn trích trên? MN giúp mk với ạ , mk hứa sẽ vote 5sao :3

1 câu trả lời

PTBĐ : Nghị luận 

`2` : Nội dung : Nói lên tầm quan trọng ,vai trò của gia đình đối với cá nhân và xã hội

`3`: Biện pháp tu từ được sử dụng : Liệt kê : những giá trị truyền thống quý báu của con người Việt Nam, dân tộc Việt Nam đã hình thành trong quá trình lịch sử dựng nước, giữ nước

Tác dụng: Tăng sức biểu đạt cho đạn văn ,diễn tả đầy đủ chi tiết vai trò gia đình

`4`: Thông điệp : Ai sinh ra cũng có `1` gia đình riêng ,đó là nơi chúng ta sinh ra và trưởng thành ,là nơi tu dưỡng đạo đức cho bản thân để mai sau thành 1` công dân có ích cho dất nước