Câu 1: Ở Việt Nam, việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác được thể hiện trong các lĩnh vực nào? A. Kinh tế. B. Giáo dục. C. Văn hóa. D. Cả A,B,C. Câu 2: Tôn trọng chủ quyền, lợi ích và nền văn hóa của các dân tộc. Luôn tìm hiểu, tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế, văn hóa, xã hội của các dân tộc; đồng thời thể hiện lòng tự hào dân tộc chính đáng của mình được gọi là ? A. Tôn trọng các dân tộc khác. B. Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác. C. Học hỏi các dân tộc khác. D. Giúp đỡ các dân tộc khác. Câu 3 : Các hoạt động việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là? A. Học cả tiếng Việt và tiếng Anh. B. Học hỏi công nghệ hiện đại của Nhật Bản trong chế tạo đồ điện lạnh để ứng dụng ở Việt Nam. C. Tìm hiểu các phong tục, tập quán của các nước trên thế giới. D. Cả A,B,C. Câu 4: Việc liên kết đào tạo giữa các cơ sở giáo dục nước ngoài với các cơ sở giáo dục Việt Nam nói đến việc học hỏi trong lĩnh vực nào? A. Giáo dục và đào tạo. B. Kinh tế - xã hội. C. Quốc phòng - An ninh. D. Khoa học - Kĩ thuật. Câu 5: Việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác phải chú ý đến điều gì? A. Học hỏi các mặt tích cực phải chọn lọc và phù hợp với bản sắc dân tộc mình. B. Học hỏi cả mặt tích cực và hạn chế. C. Chỉ học hỏi mặt tích cực và không cần chọn lọc. D. Chỉ học hỏi mặt tiêu cực. Câu 6: Tôn trọng và học hỏi các dân tộc có vai trò như thế nào đối với nước ta trên con đường xây dựng đất nước giàu mạnh và phát triển bản sắc dân tộc? A. Điều kiện. B. Tiền đề. C. Động lực. D. Đòn bẩy. Câu 7: Việc học hỏi và tôn trọng các dân tộc khác có ý nghĩa : A. Tạo điều kiện cho nước ta phát triển nhanh và phát triển bản sắc dân tộc. B. Tạo điều kiện cho nước ta phát triển và bắt chước nền văn hóa của các dân tộc khác. C. Tạo điều kiện cho nước ta phát triển nhanh, tiếp thu và học hỏi những ưu điểm, nhược điểm của nước khác. D. Cả A, B, C đúng. Câu 8: Trách nhiệm của học sinh trong việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là ? A. Giúp mọi người biết cảm thông, chia sẻ khó khăn với nhau. B. Tích cực học tập, tìm hiểu đời sống và nền văn hóa của các dân tộc. C. Tiếp thu một cách có chọn lọc, phù hợp với hoàn cảnh và truyền thống của dân tộc ta. D. Cả B và C đúng.
2 câu trả lời
Câu 1: Ở Việt Nam, việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác được thể hiện trong các lĩnh vực nào?
A. Kinh tế. B. Giáo dục. C. Văn hóa. D. Cả A,B,C.
Câu 2: Tôn trọng chủ quyền, lợi ích và nền văn hóa của các dân tộc. Luôn tìm hiểu, tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế, văn hóa, xã hội của các dân tộc; đồng thời thể hiện lòng tự hào dân tộc chính đáng của mình được gọi là ?
A. Tôn trọng các dân tộc khác.
B. Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác.
C. Học hỏi các dân tộc khác.
D. Giúp đỡ các dân tộc khác.
Câu 3 : Các hoạt động việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là?
A. Học cả tiếng Việt và tiếng Anh.
B. Học hỏi công nghệ hiện đại của Nhật Bản trong chế tạo đồ điện lạnh để ứng dụng ở Việt Nam.
C. Tìm hiểu các phong tục, tập quán của các nước trên thế giới.
D. Cả A,B,C.
Câu 4: Việc liên kết đào tạo giữa các cơ sở giáo dục nước ngoài với các cơ sở giáo dục Việt Nam nói đến việc học hỏi trong lĩnh vực nào?
A. Giáo dục và đào tạo.
B. Kinh tế - xã hội.
C. Quốc phòng - An ninh.
D. Khoa học - Kĩ thuật.
Câu 5: Việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác phải chú ý đến điều gì?
A. Học hỏi các mặt tích cực phải chọn lọc và phù hợp với bản sắc dân tộc mình.
B. Học hỏi cả mặt tích cực và hạn chế.
C. Chỉ học hỏi mặt tích cực và không cần chọn lọc.
D. Chỉ học hỏi mặt tiêu cực.
Câu 6: Tôn trọng và học hỏi các dân tộc có vai trò như thế nào đối với nước ta trên con đường xây dựng đất nước giàu mạnh và phát triển bản sắc dân tộc?
A. Điều kiện.
B. Tiền đề.
C. Động lực.
D. Đòn bẩy
Câu 7: Việc học hỏi và tôn trọng các dân tộc khác có ý nghĩa :
A. Tạo điều kiện cho nước ta phát triển nhanh và phát triển bản sắc dân tộc.
B. Tạo điều kiện cho nước ta phát triển và bắt chước nền văn hóa của các dân tộc khác.
C. Tạo điều kiện cho nước ta phát triển nhanh, tiếp thu và học hỏi những ưu điểm, nhược điểm của nước khác.
D. Cả A, B, C đúng.
Câu 8: Trách nhiệm của học sinh trong việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là ?
A. Giúp mọi người biết cảm thông, chia sẻ khó khăn với nhau.
B. Tích cực học tập, tìm hiểu đời sống và nền văn hóa của các dân tộc.
C. Tiếp thu một cách có chọn lọc, phù hợp với hoàn cảnh và truyền thống của dân tộc ta.
D. Cả B và C đúng.
Câu 1: Ở Việt Nam, việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác được thể hiện trong các lĩnh vực nào?
A. Kinh tế.
B. Giáo dục.
C. Văn hóa.
D. Cả A,B,C.
Câu 2: Tôn trọng chủ quyền, lợi ích và nền văn hóa của các dân tộc. Luôn tìm hiểu, tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế, văn hóa, xã hội của các dân tộc; đồng thời thể hiện lòng tự hào dân tộc chính đáng của mình được gọi là ?
A. Tôn trọng các dân tộc khác.
B. Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác
C. Học hỏi các dân tộc khác.
D. Giúp đỡ các dân tộc khác.
Câu 3 : Các hoạt động việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là?
A. Học cả tiếng Việt và tiếng Anh
B. Học hỏi công nghệ hiện đại của Nhật Bản trong chế tạo đồ điện lạnh để ứng dụng ở Việt Nam.
C. Tìm hiểu các phong tục, tập quán của các nước trên thế giới.
D. Cả A,B,C.
Câu 4: Việc liên kết đào tạo giữa các cơ sở giáo dục nước ngoài với các cơ sở giáo dục Việt Nam nói đến việc học hỏi trong lĩnh vực nào?
A. Giáo dục và đào tạo.
B. Kinh tế - xã hội.
C. Quốc phòng - An ninh
. D. Khoa học - Kĩ thuật.
Câu 5: Việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác phải chú ý đến điều gì?
A. Học hỏi các mặt tích cực phải chọn lọc và phù hợp với bản sắc dân tộc mình.
B. Học hỏi cả mặt tích cực và hạn chế
C. Chỉ học hỏi mặt tích cực và không cần chọn lọc.
D. Chỉ học hỏi mặt tiêu cực.
Câu 6: Tôn trọng và học hỏi các dân tộc có vai trò như thế nào đối với nước ta trên con đường xây dựng đất nước giàu mạnh và phát triển bản sắc dân tộc?
A. Điều kiện.
B. Tiền đề.
C. Động lực.
D. Đòn bẩy.
Câu 7: Việc học hỏi và tôn trọng các dân tộc khác có ý nghĩa :
A. Tạo điều kiện cho nước ta phát triển nhanh và phát triển bản sắc dân tộc.
B. Tạo điều kiện cho nước ta phát triển và bắt chước nền văn hóa của các dân tộc khác.
C. Tạo điều kiện cho nước ta phát triển nhanh, tiếp thu và học hỏi những ưu điểm, nhược điểm của nước khác.
D. Cả A, B, C đúng.
Câu 8: Trách nhiệm của học sinh trong việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là ?
A. Giúp mọi người biết cảm thông, chia sẻ khó khăn với nhau.
B. Tích cực học tập, tìm hiểu đời sống và nền văn hóa của các dân tộc.
C. Tiếp thu một cách có chọn lọc, phù hợp với hoàn cảnh và truyền thống của dân tộc ta.
D. Cả B và C đúng.