Câu 1. Lịch sử là những gì A. đang diễn ra. B. đã diễn ra trong quá khứ. C. chưa diễn ra. D. đã và đang diễn ra. Câu 2. Tìm hiểu và dựng lại những hoạt động của con người và xã hội loài người trong quá khứ là nhiệm vụ của ngành khoa học nào? A. Sử học. B. Khảo cổ học. C. Việt Nam học. D. Cơ sở văn hóa. Câu 3. Tư liệu truyền miệng A. là những câu chuyện dân gian được kể từ đời này sang đời khác. B. chỉ là những tranh, ảnh. C. bao gồm di tích, đồ vật của người xưa. D. là các văn bản ghi chép. Câu 4. Yếu tố nào sau đây không giúp con người phục dựng lại lịch sử? A. Tư liệu truyền miệng. B. Tư liệu hiện vật. C. Tư liệu chữ viết. D. Các bài nghiên cứu khoa học. Câu 5. Tư liệu hiện vật gồm A. những câu truyện cổ. B. các văn bản ghi chép, sách, báo, nhật kí. C. những di tích, đồ vật của người xưa còn giữ lại. D. truyền thuyết về cuộc sống của người xưa. Câu 6. Đền Hùng là tư liệu A. chữ viết. B. truyền miệng. C. hiện vật. D. thành văn. Câu 7. Các truyền thuyết như Con Rồng cháu Tiên, Thánh Gióng, Sơn Tinh, Thủy Tinh… thuộc loại hình tư liệu A. hiện vật. B. truyền miệng. C. chữ viết. D. gốc. Câu 8. Các tác phẩm như Đại Việt sử kí, Đại Việt sử kí toàn thư, Khâm định Việt thông giám cương mục" thuộc tư liệu A. hiện vật. B. truyền miệng. C. chữ viết. D. quốc gia. Câu 9. Bia đá trong Văn Miếu Quốc tử giám thuộc loại hình tư liệu lịch sử nào? A. Tư liệu truyền miệng. B. Tư liệu hiện vật. C. Tư liệu chữ viết. D. Tư liệu truyền miệng và chữ viết. Câu 10. Nội dung nào dưới đây không phải ý nghĩa của việc học lịch sử? A. Biết được cội nguồn của tổ tiên, quê hương, đất nước. B. Khái quát được quá trình thượng đế sinh ra muôn loài. C. Hình thành ý thức giữ gìn, phát huy những giá trị tốt đẹp do con người trong quá khứ để lại. D. Hiểu được những gì nhân loại tạo ra trong quá khứ để xây dựng được xã hội văn minh ngày nay. Câu 11. Tác giả của câu danh ngôn Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống là A. Đê-mô-crit. B. Hê-ra-crit. C. Xanh-xi-mông. D. Xi-xê-rông.