Câu 1 Em hảy nêu được ít nhất 4 sự thay đỗi tích cực của bạn thân so với khi còn học sinh tiễu học ? Câu 2 Em hãy niêu những cách để kiễm soát cơn nống giận của bản thân ? Câu 3 Tình huống : tiết học môn khtn đã kết thúc mà A vẫn cảm thấy chưa hiểu bài rõ về nội dung đã học . Niết là A , em sẽ làm gì để hiểu bài hơn ? Môn hđtr

câu 1 :

-luôn giúp đỡ bạn bè lúc khó khăn

-không quậy phá nghịch ngợm

-luôn tham gia các hoạt động của lớp 

-chăm chỉ và siêng năng hơn trong việc học

câu 2 :

Tránh suy nghĩ tiêu cực. ...

Tập trung vào vấn đề cần giải quyết hơn là tranh cãi. ...

Không giữ thù hận hay ác cảm. ...

Viết ra giấy những gì tốt đẹp. ...

Học cách đối mặt với khó khăn.

Bình tĩnh trong mọi tình huống.

câu 3 :

Nếu là A , em sẽ hỏi lại những bạn đã hiểu bài để các bạn giảng lại giúp mình hoặc em sẽ hỏi lại cô giáo, nhờ cô giảng lại. Nếu như không được em sẽ mở những video bài giảng của các thầy cô trên Youtube và học lại bài đó(học đến hiểu thì thôi)

Câu 1 Em hảy nêu được ít nhất 4 sự thay đỗi tích cực của bạn thân so với khi còn học sinh tiễu học ?

khi còn tiểu học em đã học một cách học rất là tốt nhưng khi học cấp 2 em đã nỗ lực hơn thế.

khi còn là học sinh lớp 5 mà em còn có ý thức học rất kém

lúc còn học tiểu học em đi ngủ rất sớm khi lên học sinh trung học em đã thức khuya rất nhiều lần vì có rất nhiều bài

khi còn tiểu học em còn chưa chăm học vậy mà khi lên cấp 2 em đã có năm con 9

Câu 2 Em hãy niêu những cách để kiểm soát cơn nóng giận của bản thân

mỗi khi bực em sẽ cố gắng bình tĩnh để mọi chuyện dễ dàng hơn

và sẽ nghe họ giải thích xem mình đúng hay sai

Câu 3 Tình huống : tiết học môn khtn đã kết thúc mà A vẫn cảm thấy chưa hiểu bài rõ về nội dung đã học . Niết là A , em sẽ làm gì để hiểu bài hơn ?

theo em lúc đó em sẽ hỏi cô giáo vì cô có thể giải thích rõ hơn với em 

                                                        @linhha579

                                                            hoidap247.com