1/ Nhận biết
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
- Câu hỏi: Trên bàn có gì?
Trả lời: Trên bàn có đu đủ.
- Câu hỏi: Bé đang làm gì?
Trả lời: Bé đang ăn đu đủ.
- Câu hỏi: Đu đủ như thế nào?
Trả lời: Đu đủ chín ngọt lừ.
* Chữ u:
* Chữ ư:
2/ Hướng dẫn đọc
c) Hướng dẫn đọc tiếng đủ
- Phân tích:
+ Tiếng đủ gồm có âm đ, âm u và thanh hỏi
+ Âm đ đứng trước, âm u đứng sau, thanh hỏi ở trên đầu chữ u
- Đánh vần: đờ - u - đu - hỏi - đủ, đủ
d) Hương dẫn đọc tiếng lừ
- Phân tích:
+ Tiếng lừ gồm có âm l, âm ư và thanh huyền
+ Âm l đứng trước, âm ư đứng sau, thanh huyền ở trên đầu chữ ư
- Đánh vần: lờ - ư - lư - huyền - lừ, lừ
e) Thực hành đọc
- dù - đủ - hũ - cử - dự - lữ
- dù - đu đủ - hổ dữ
3/ Hướng dẫn viết
a) Hướng dẫn viết chữ u
b) Hướng dẫn viết chữ ư
c) Hướng dẫn viết chữ dù
d) Hướng dẫn viết hổ dữ
4/ Luyện đọc
Hướng dẫn đọc: Cá hổ là cá dữ.
- Câu hỏi: Cá hổ là loài cá như thế nào?
Trả lời: Cá hổ là cá dữ.
5/ Hoạt động mở rộng
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
- Câu hỏi: Em quan sát tranh và cho biết trong tranh có những ai?
Trả lời: Nam, các bạn học của Nam, chị sao đỏ (người đeo khăn quàng đỏ)
- Câu hỏi: Những người ấy đang ở đâu?
Trả lời: Các bạn đang ngồi ở sân trường.
- Câu hỏi: Họ đang làm gì?
Trả lời: Các bạn đang tự giới thiệu về bản thân mình.
Tình huống: Các bạn học sinh tự đứng lên giới thiệu về bản thân mình với chị sao đỏ.
(Học sinh chủ động thực hành)