0/16
Bắt đầu Thoát
00:00:00

Đề kiểm tra học kì 2 - Đề số 4

Kết quả:

0/16

Thời gian làm bài: 00:00:00

Câu 1 Trắc nghiệm

Trạng ngữ chỉ nơi chốn trả lời cho câu hỏi nào?

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng:

B. Ở đâu?

Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng:

B. Ở đâu?

Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng:

B. Ở đâu?

Câu 2 Trắc nghiệm

Có mấy cách viết mở bài cho bài văn miêu tả con vật?

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng:

B. Hai cách: Mở bài trực tiếp và mở bài gián tiếp

Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng:

B. Hai cách: Mở bài trực tiếp và mở bài gián tiếp

Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng:

B. Hai cách: Mở bài trực tiếp và mở bài gián tiếp

Câu 3 Tự luận

Xác định các câu hỏi có trong các đoạn văn sau:

Đề kiểm tra học kì 2 - Đề số 4 - ảnh 1

a. Có một lần, trong giờ tập đọc, tôi nhét tờ giấy thấm vào mồm.

Thế là má sưng phồng lên.

Tôi nhăn nhó mặt mũi, rồi khẽ rên: “Ôi răng đau quá!”

Tôi cố tình làm thế để khỏi phải học bài.

Cô giáo và các bạn, ai cũng thương tôi và lo lắng.

Cô giáo nói:


- Răng em đau, phải không?

Em về nhà đi!


Nhưng tôi không muốn về nhà.

Ngồi trong lớp, tôi lấy lưỡi đẩy đi đẩy lại cục giấy thấm trong mồm, thích thú về trò nghịch ngợm của mình.


b. Một chú lùn nói:


- Ai đã ngồi vào ghế của tôi?


Chú thú hai nói:


- Ai đã ăn ở đĩa của tôi?


Chú thứ bảy nói:


- Ai đã uống vào cốc của tôi?


Một chú nhìn quanh, rồi đi lại giường mình.

Thấy có chỗ trũng ở đệm, chú bèn nói:


- Ai đã giẫm lên giường của tôi?

Câu hỏi tự luận
Bạn chưa làm câu này

a. Có một lần, trong giờ tập đọc, tôi nhét tờ giấy thấm vào mồm.

Thế là má sưng phồng lên.

Tôi nhăn nhó mặt mũi, rồi khẽ rên: “Ôi răng đau quá!”

Tôi cố tình làm thế để khỏi phải học bài.

Cô giáo và các bạn, ai cũng thương tôi và lo lắng.

Cô giáo nói:


- Răng em đau, phải không?

Em về nhà đi!


Nhưng tôi không muốn về nhà.

Ngồi trong lớp, tôi lấy lưỡi đẩy đi đẩy lại cục giấy thấm trong mồm, thích thú về trò nghịch ngợm của mình.


b. Một chú lùn nói:


- Ai đã ngồi vào ghế của tôi?


Chú thú hai nói:


- Ai đã ăn ở đĩa của tôi?


Chú thứ bảy nói:


- Ai đã uống vào cốc của tôi?


Một chú nhìn quanh, rồi đi lại giường mình.

Thấy có chỗ trũng ở đệm, chú bèn nói:


- Ai đã giẫm lên giường của tôi?

Câu 4 Trắc nghiệm

Điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh lời nhận định sau:

Tiếng cười là …

Tiếng cười là liều thuốc bổ​

           Một nhà văn đã từng nói: "Con người là động vật duy nhất biết cười."

          Theo một thống kê khoa học, mỗi ngày, trung bình người lớn cười 6 phút, mỗi lần cười kéo dài 6 giây. Một đứa trẻ trung bình mỗi ngày cười 400 lần.

            Tiếng cười là liều thuốc bổ. Bởi vì khi cười, tốc độ thở của con người lên đến 100 ki-lô- mét một giờ, các cơ mặt được thư giãn thoải mái và não thì tiết ra một chất làm người ta có cảm giác sảng khoái, thỏa mãn. Ngược lại, khi người ta ở trong trạng thái nổi giận hoặc căm thù, cơ thể sẽ tiết ra một chất làm hẹp mạch máu.

             Ở một số nước, người ta đã dùng biện pháp gây cười để điều trị bệnh nhân. Mục đích của việc này là làm rút ngắn thời gian chữa bệnh và tiết kiệm tiền cho nhà nước.

             Bởi vậy, có thể nói: ai có tính hài hước, người đó chắc chắn sẽ sống lâu hơn.

Theo báo GIÁO DỤC VÀ THỜI ĐẠI

Chú thích:

- Thống kê: thu thập số liệu về một hiện tượng, sự việc hay tình hình nào đó.

- Thư giãn: (cơ bắp) ở trạng thái thả lỏng, tạo nên cảm giác thoải mái.

- Sảng khoái: khoan khoái, dễ chịu.

- Điều trị: chữa bệnh.

 

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng:

B. liều thuốc bổ

Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng:

B. liều thuốc bổ

Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng:

B. liều thuốc bổ

Câu 5 Tự luận

Tìm trạng ngữ trong các câu sau:

a.

Ngày

xưa

,

Rùa

có một

cái mang

láng

bóng.


b.

Trong

vườn

,

muôn

loài

hoa

đua nở.

Câu hỏi tự luận
Bạn chưa làm câu này

a.

Ngày

xưa

,

Rùa

có một

cái mang

láng

bóng.


b.

Trong

vườn

,

muôn

loài

hoa

đua nở.

Câu 6 Tự luận

Xác định các câu kể có trong đoạn văn sau:

a. Có một lần, trong giờ tập đọc, tôi nhét tờ giấy thấm vào mồm.

Thế là má sưng phồng lên.

Tôi nhăn nhó mặt mũi, rồi khẽ rên: “Ôi răng đau quá!”

Tôi cố tình làm thế để khỏi phải học bài.

Cô giáo và các bạn, ai cũng thương tôi và lo lắng.

Cô giáo nói:


- Răng em đau, phải không?

Em về nhà đi!


Nhưng tôi không muốn về nhà.

Ngồi trong lớp, tôi lấy lưỡi đẩy đi đẩy lại cục giấy thấm trong mồm, thích thú về trò nghịch ngợm của mình.


Bỗng một cậu bạn hét ầm lên:


- Nhìn kìa!

Bộng răng sưng của bạn ấy chuyển sang má khác rồi!


Chuyện xảy ra đã lâu.

Thực tình, tôi chẳng muốn kể vì thấy ngượng quá.

Nhưng dù sao cũng phải nói ra để không bao giờ mắc lỗi như vậy nữa.

Câu hỏi tự luận
Bạn chưa làm câu này

a. Có một lần, trong giờ tập đọc, tôi nhét tờ giấy thấm vào mồm.

Thế là má sưng phồng lên.

Tôi nhăn nhó mặt mũi, rồi khẽ rên: “Ôi răng đau quá!”

Tôi cố tình làm thế để khỏi phải học bài.

Cô giáo và các bạn, ai cũng thương tôi và lo lắng.

Cô giáo nói:


- Răng em đau, phải không?

Em về nhà đi!


Nhưng tôi không muốn về nhà.

Ngồi trong lớp, tôi lấy lưỡi đẩy đi đẩy lại cục giấy thấm trong mồm, thích thú về trò nghịch ngợm của mình.


Bỗng một cậu bạn hét ầm lên:


- Nhìn kìa!

Bộng răng sưng của bạn ấy chuyển sang má khác rồi!


Chuyện xảy ra đã lâu.

Thực tình, tôi chẳng muốn kể vì thấy ngượng quá.

Nhưng dù sao cũng phải nói ra để không bao giờ mắc lỗi như vậy nữa.

Câu 7 Trắc nghiệm

Cấu tạo của bài văn miêu tả thường gồm có mấy phần?

Đề kiểm tra học kì 2 - Đề số 4 - ảnh 1
Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng:

B. Ba phần: mở bài, thân bài và kết bài

Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng:

B. Ba phần: mở bài, thân bài và kết bài

Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng:

B. Ba phần: mở bài, thân bài và kết bài

Câu 8 Trắc nghiệm

Trạng ngữ là gì?

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng:

C. Trạng ngữ là thành phần phụ của câu xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích,… của sự việc được nêu trong câu.

Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng:

C. Trạng ngữ là thành phần phụ của câu xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích,… của sự việc được nêu trong câu.

Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng:

C. Trạng ngữ là thành phần phụ của câu xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích,… của sự việc được nêu trong câu.

Câu 9 Trắc nghiệm

Có mấy cách kết bài trong bài văn miêu tả con vật?

Đề kiểm tra học kì 2 - Đề số 4 - ảnh 1
Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng:

B. Hai cách: Kết bài mở rộng và kết bài không mở rộng

Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng:

B. Hai cách: Kết bài mở rộng và kết bài không mở rộng

Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng:

B. Hai cách: Kết bài mở rộng và kết bài không mở rộng

Câu 10 Tự luận

Tìm trạng ngữ chỉ nơi chốn trong các câu sau?

a.

Trên mặt biển

đen sẫm

,

hòn đảo

như một vầng trăng

sắp đầy

, ngỡ ngàng

ánh sáng.


b.

Dưới 

gốc bàng

,

học sinh đang

thi nhau ca hát.

Câu hỏi tự luận
Bạn chưa làm câu này

a.

Trên mặt biển

đen sẫm

,

hòn đảo

như một vầng trăng

sắp đầy

, ngỡ ngàng

ánh sáng.


b.

Dưới 

gốc bàng

,

học sinh đang

thi nhau ca hát.

Câu 11 Tự luận

Tìm trạng ngữ trong các câu sau:

Từ tờ mờ 

sáng

, cô Thảo

đã dậy

sắm sửa

đi về làng.

Làng cô

ở cách

làng Mỹ Lý

hơn mười lăm

cây số.

Vì vậy

,

mỗi năm

cô chỉ

về

làng

chừng

hai ba lượt.

Câu hỏi tự luận
Bạn chưa làm câu này

Từ tờ mờ 

sáng

, cô Thảo

đã dậy

sắm sửa

đi về làng.

Làng cô

ở cách

làng Mỹ Lý

hơn mười lăm

cây số.

Vì vậy

,

mỗi năm

cô chỉ

về

làng

chừng

hai ba lượt.

Câu 12 Trắc nghiệm

Vào thời vua Lê – chúa Trịnh, ai là người nổi tiếng với việc châm biếm thói xấu của quan lại, vua chúa và bênh vực dân lành?

Ăn "mầm đá"​

         Tương truyền vào thời vua Lê - chúa Trịnh có ông Trạng Quỳnh là người rất thông minh. Trạng thường dùng lối nói hài hước hoặc những cách độc đáo để châm biếm thói xấu của vua chúa, quan lại và bênh vực dân lành.

           Một hôm, Trạng túc trực trong phủ chúa. Chúa bảo:

- Ta ăn đủ của ngon vật lạ trên đời mà vẫn không thấy ngon miệng. Ngươi có biết thứ gì ngon thì mách cho ta.

   Trạng bẩm:

- Chúa đã xơi "mầm đá" chưa ạ?

        Nghe có món lạ, chúa bèn sai Trạng dâng lên. Trạng Quỳnh cho người đi lấy đá đem về ninh, còn mình thì về nhà kiếm một lọ tương thật ngon đem giấu trong phủ chúa. Lọ tương được bịt thật kĩ, ngoài đề hai chữ "đại phong".

         Bữa ấy, chúa đợi món "mầm đá" đã quá bữa, thấy đói bụng bèn hỏi:

- "Mầm đá" đã chín chưa?

   Trạng đáp:

- Dạ, chưa ạ.

   Chốc chốc, đói quá, chúa lại hỏi, Trạng lại tâu:

- Thứ ấy phải ninh thật kĩ, không thì khó tiêu.

         Đã khuya, chúa lại hỏi. Trạng Quỳnh biết chúa đã đói lả, mới tâu:

- Xin chúa hãy xơi tạm vài thứ dã vị này, còn "mầm đá" thần xin dâng sau.

       Rồi Trạng truyền dọn cơm với tương lên. Chúa đang đói lên ăn rất ngon miệng. Thấy chiếc lọ đề hai chữ "đại phong", chúa lấy làm lạ, bèn hỏi:

- Mắm "đại phong" là mắm gì mà ngon thế?

- Bẩm, là tương ạ!

- Vậy ngươi đề hai chữ "đại phong" là nghĩa làm sao?

- Bẩm, "đại phong" là gió lớn. Gió lớn thì đổ chùa, đổ chùa thì tượng lo, tượng lo là lọ tương ạ.

   Chúa bật cười:

- Lâu nay ta không ăn, quên cả vị. Sao tương ngon thế?

- Bẩm chúa, lúc đói, ăn cơm muối cũng ngon, no thì chẳng có gì vừa miệng đâu ạ.

TRUYỆN DÂN GIAN VIỆT NAM

Tương truyền: truyền miệng từ đời này sang đời khác.

Thời vua Lê – chúa Trịnh: thời kì lịch sử từ cuối thế kỉ XVI đến cuối thế kỉ XVIII, nước ta có vua Lê nhưng quyền hành nằm trong tay chúa Trịnh.

Túc trực: có mặt thường xuyên ở chỗ nhất định để trông nom hoặc sẵn sàng làm một việc gì.

Dã vị: món ăn bình dân, nấu theo lối cổ truyền.

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng:

C. Trạng Quỳnh

Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng:

C. Trạng Quỳnh

Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng:

C. Trạng Quỳnh

Câu 13 Tự luận

Chọn các từ viết đúng chính tả để hoàn chỉnh đoạn văn sau:

Vì sao người ta cười khi bị người khác cù?


Để 

(dải

/rải/

giải

/giãi)

đáp câu hỏi này, một nhà nghiêng cứu ở Đại học Luân Đôn, nước Anh, đã cho người máy cù 16 người tham

(ra/

gia

/da)

thí nghiệm và 

(rùng/

dùng

) một thiết bị theo

(dõi

/giỏi/

/rõi/

giõi)

phản ứng trong bộ

(nảo/

não)

của từng người.

Câu hỏi tự luận
Bạn chưa làm câu này

Vì sao người ta cười khi bị người khác cù?


Để 

(dải

/rải/

giải

/giãi)

đáp câu hỏi này, một nhà nghiêng cứu ở Đại học Luân Đôn, nước Anh, đã cho người máy cù 16 người tham

(ra/

gia

/da)

thí nghiệm và 

(rùng/

dùng

) một thiết bị theo

(dõi

/giỏi/

/rõi/

giõi)

phản ứng trong bộ

(nảo/

não)

của từng người.

Câu 14 Trắc nghiệm

Đọc đoạn văn sau và cho biết đoạn văn miêu tả điều gì?

"Chú cá đuôi cờ này bộ mã thật bảnh. Mình có vằn uốn xanh biếc, tím biếc. Đôi vây tròn múa lên mềm mại như hai chiếc quạt màu hồng, màu vàng hoa hiên. Đằng xa những tua đuôi lộng lẫy dựng cao như đám cờ đuôi nheo năm màu hay dải lụa tung bay uốn éo"

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng:

C. Miêu tả vẻ ngoài của cá đuôi cờ

Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng:

C. Miêu tả vẻ ngoài của cá đuôi cờ

Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng:

C. Miêu tả vẻ ngoài của cá đuôi cờ

Câu 15 Trắc nghiệm

Trong các trường hợp sau đây, trường hợp nào là mở bài gián tiếp?

Đề kiểm tra học kì 2 - Đề số 4 - ảnh 1
Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng:

C. Vừa mới về đến nhà Mi Mi đã quấn lấy chân em. Chú ta cứ tíu tít xung quanh muốn được em ôm, em nựng. Mi Mi thật đáng yêu. Mi Mi là chú chó con mà em mới được tặng dịp sinh nhật vừa rồi.

Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng:

C. Vừa mới về đến nhà Mi Mi đã quấn lấy chân em. Chú ta cứ tíu tít xung quanh muốn được em ôm, em nựng. Mi Mi thật đáng yêu. Mi Mi là chú chó con mà em mới được tặng dịp sinh nhật vừa rồi.

Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng:

C. Vừa mới về đến nhà Mi Mi đã quấn lấy chân em. Chú ta cứ tíu tít xung quanh muốn được em ôm, em nựng. Mi Mi thật đáng yêu. Mi Mi là chú chó con mà em mới được tặng dịp sinh nhật vừa rồi.

Câu 16 Trắc nghiệm

Ý nghĩa của câu chuyện Ăn “mầm đá”?

Ăn "mầm đá"​

         Tương truyền vào thời vua Lê - chúa Trịnh có ông Trạng Quỳnh là người rất thông minh. Trạng thường dùng lối nói hài hước hoặc những cách độc đáo để châm biếm thói xấu của vua chúa, quan lại và bênh vực dân lành.

           Một hôm, Trạng túc trực trong phủ chúa. Chúa bảo:

- Ta ăn đủ của ngon vật lạ trên đời mà vẫn không thấy ngon miệng. Ngươi có biết thứ gì ngon thì mách cho ta.

   Trạng bẩm:

- Chúa đã xơi "mầm đá" chưa ạ?

        Nghe có món lạ, chúa bèn sai Trạng dâng lên. Trạng Quỳnh cho người đi lấy đá đem về ninh, còn mình thì về nhà kiếm một lọ tương thật ngon đem giấu trong phủ chúa. Lọ tương được bịt thật kĩ, ngoài đề hai chữ "đại phong".

         Bữa ấy, chúa đợi món "mầm đá" đã quá bữa, thấy đói bụng bèn hỏi:

- "Mầm đá" đã chín chưa?

   Trạng đáp:

- Dạ, chưa ạ.

   Chốc chốc, đói quá, chúa lại hỏi, Trạng lại tâu:

- Thứ ấy phải ninh thật kĩ, không thì khó tiêu.

         Đã khuya, chúa lại hỏi. Trạng Quỳnh biết chúa đã đói lả, mới tâu:

- Xin chúa hãy xơi tạm vài thứ dã vị này, còn "mầm đá" thần xin dâng sau.

       Rồi Trạng truyền dọn cơm với tương lên. Chúa đang đói lên ăn rất ngon miệng. Thấy chiếc lọ đề hai chữ "đại phong", chúa lấy làm lạ, bèn hỏi:

- Mắm "đại phong" là mắm gì mà ngon thế?

- Bẩm, là tương ạ!

- Vậy ngươi đề hai chữ "đại phong" là nghĩa làm sao?

- Bẩm, "đại phong" là gió lớn. Gió lớn thì đổ chùa, đổ chùa thì tượng lo, tượng lo là lọ tương ạ.

   Chúa bật cười:

- Lâu nay ta không ăn, quên cả vị. Sao tương ngon thế?

- Bẩm chúa, lúc đói, ăn cơm muối cũng ngon, no thì chẳng có gì vừa miệng đâu ạ.

TRUYỆN DÂN GIAN VIỆT NAM

Tương truyền: truyền miệng từ đời này sang đời khác.

Thời vua Lê – chúa Trịnh: thời kì lịch sử từ cuối thế kỉ XVI đến cuối thế kỉ XVIII, nước ta có vua Lê nhưng quyền hành nằm trong tay chúa Trịnh.

Túc trực: có mặt thường xuyên ở chỗ nhất định để trông nom hoặc sẵn sàng làm một việc gì.

Dã vị: món ăn bình dân, nấu theo lối cổ truyền.

Bạn đã chọn sai | Đáp án đúng:

B. Ca ngợi Trạng Quỳnh vừa thông minh, vừa biết cách làm cho chúa ăn ngon miệng, lại vừa khéo răn vua: No thì chẳng có gì là vừa miệng đâu ạ.

Bạn đã chọn đúng | Đáp án đúng:

B. Ca ngợi Trạng Quỳnh vừa thông minh, vừa biết cách làm cho chúa ăn ngon miệng, lại vừa khéo răn vua: No thì chẳng có gì là vừa miệng đâu ạ.

Bạn chưa làm câu này | Đáp án đúng:

B. Ca ngợi Trạng Quỳnh vừa thông minh, vừa biết cách làm cho chúa ăn ngon miệng, lại vừa khéo răn vua: No thì chẳng có gì là vừa miệng đâu ạ.