Tìm kiếm
  • Lớp 9
  • Ngữ Văn
  • Mới nhất
Hỏi bài tập - 3 tuần trước

viết mở bài kết bài về tấm gương Phạm Văn Nghĩa☺️🥲

9
2 đáp án
9 lượt xem
Hỏi bài tập - 3 tuần trước

Hãy đóng vai một nhân vật kể lại quá trình mình vượt qua chông gai trong cuộc sống đạt được thành công?

6
1 đáp án
6 lượt xem
Hỏi bài tập - 3 tuần trước

Nêu đặc điểm , hành chính của thủ đô mà

3
1 đáp án
3 lượt xem
Hỏi bài tập - 3 tuần trước

Viết đoạn văn 7-10 câu trình bày suy nghĩ của em về hiện tượng hsinh đọc truyện tranh quá nhìu. E cần gấp ạ còn 10p mấy mn ơi

12
1 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập - 3 tuần trước

3. Từ nội dung đoạn trích cùng những hiểu biết của bản thân, em hãy trình bày suy nghĩ (trong khoảng 3/4 trang giấy thi) về nhận định sau: “Không gì có thể mang đến cho bạn thành công ngoại trừ chính bản thân bạn

4
1 đáp án
4 lượt xem
Hỏi bài tập - 3 tuần trước

chuyển đổi ngôi kể trong đoạn văn tự sự mà em biết nêu tác dụng của việc chuyển đổi đó lớp 9 ạ không sao chép mạng

5
1 đáp án
5 lượt xem
Hỏi bài tập - 3 tuần trước

"Có một đám mây kéo ngoài cửa hang. Một đám nữa. Rồi một đám nữa bay qua ngày càng nhanh.Bầu trời mở rộng trước cửa hang đen đi. Cơn dông đến. Cát bay mù. Gió quật lên, quật xuống những cành cây không cháy. Lá bay loạn xạ. Đột ngột như một biến đổi bất thường trong tim con người vậy. Ở rừng mùa này thường như thế. Mưa. Nhưng mua đá. Lúc đầu tôi không biết,nhưng rồi có tiếng lanh canh gõ trên nóc thang.Có cái gì đó vô cùng sắc xé không khí ra từng mảnh vụn. Gió. Và tôi thấy đâu,ướt ở má. - Mưa đá! Cha mẹ ơi! Mưa đá! Tôi chạy vào bỏ trên bàn tay đang xòe ra của Nho mấy viên đá nhỏ. Lại chạy ra, vui thích cuống cuồng." (Ngữ Văn 9 Tập2 Trang 119) a,Đoạn văn trên sử dụng nhiều câu văn ngắn có tác dụng gì? b,Chỉ ra phép liên kết được sử dụng trong đoạn văn trên ( phép liên kết gì,được dùng ở đâu)

4
1 đáp án
4 lượt xem
Hỏi bài tập - 3 tuần trước

Viết suy nghĩ của em về vai trò của người cha trong gia đinh, có sử dụng thành phần tình thái

14
1 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập - 3 tuần trước

Lập dàn ý nghị luận về đạo lí uống nước nhớ nguồn? Viết đoạn văn nghị luận về đạo lí uống nước nhớ nguồn? Không đc chép mạng Ai làm đc sẽ vote5 sao Cần giấp mong mn giúp đỡ

7
2 đáp án
7 lượt xem
Hỏi bài tập - 3 tuần trước

Nội đứng của 7 câu đầu bài đồng chí

6
1 đáp án
6 lượt xem
Hỏi bài tập - 3 tuần trước

Help me ! Em hãy cảm nghĩ về Bác Hồ

9
2 đáp án
9 lượt xem
Hỏi bài tập - 3 tuần trước

viết đoạn văn Chiêc lược ngà từ ( 5 đến 10 ) câu thể hiện tình cảm cha con

4
2 đáp án
4 lượt xem
Hỏi bài tập - 3 tuần trước

Dựa vào văn bản "Bàn về đọc sách" của Chu Quang Tiềm, hãy nêu những khó khăn, sai lầm em gặp phải khi đọc sách và kinh nghiệm rút ra từ đó

7
1 đáp án
7 lượt xem
Hỏi bài tập - 3 tuần trước

Mọc giữa dòng sông xanh Một bông hoa tím biếc Ơi con chim chiền chiện Hót chi mà vang trời Từng giọt long lanh rơi Tôi đứa tay tôi hứng Viết một đoạn văn (12 - 15 câu) nêu cảm nhận của em về đoạn thơ trên theo lối diễn dịch, có sử dụng câu phủ định (gạch chân dưới câu phủ định đó) Dàn ý: Câu chủ đề: Vẻ đẹp thiên nhiên và xúc cảm mãnh liệt của nhà thơ. 1. Khung cảnh thiên nhiêm mùa xuân thơ mộng và mang đậm chất Huế - Không gian thoáng đạt, rộng mở được đo bằng chiều dài dòng sông, chiều cao của bầu trời - Đường nét mềm mại của dòng sông và bông hoa tạo nên nét chấm phá, hài hòa thanh mát - Đảo ngử “mọc” nhấn mạnh sức sống mùa xuân, bông hoa như vươn lên, xòe nở, phô sắc - Màu sắc tươi tắn, hài hòa giữa xanh và tím lục bình mang đặc trưng Huế - Âm thanh rộn rã của tiếng chim chiền chiện → nét đơn sơ mà tô đậm được vẻ đẹp thanh mát, trong trẻo của màu xuân đặc trưng Huế 2. Xúc cảm của nhà thơ - Tiếng gọi tha thiết xúc động “Ơi con chim chiền chiện” → thích thú trược thiên nhiên. - Nâng niu trân trọng bằng cách đưa tay hứng những “giọt long lanh” - “Giọt long lanh”: + Giọt sương, hoặc giọt mưa + Giọt âm thanh tiếng chim chiền chiện  ẩn dụ chuyển đổi cảm giác Dù hiểu theo cách nào thì vẫn thấy được tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống thiết tha và trân trọng nó của Thanh Hải.

4
2 đáp án
4 lượt xem
Hỏi bài tập - 3 tuần trước

Viết đoạn văn về việc e cần làm trong mùa covid lưu ý không lấy trên Google

3
2 đáp án
3 lượt xem
Hỏi bài tập - 3 tuần trước

-Robert Louis Stevenson (1850-1894) cho rằng :"Đừng đánh giá mỗi ngày bằng thành quả gặt hái được, mà bằng những hạt giống được gieo." -Suy nghĩ của em về nhận định trên.

4
2 đáp án
4 lượt xem
Hỏi bài tập - 3 tuần trước

dựa vào phần trích dẫn ở khổ hai "người đồng mình thương lắm con ơi/ Cao đo nỗi buồn/ Xa nuôi chí lớn..." Hãy viết một đoạn văn diễn dịch khoảng 12 câu làm rõ đức tính cao đẹp của người đồng mình và lời nhắc nhở của cha đối với con trong đó sử dụng câu ghép và từ ngữ dùng làm phép lặp

3
1 đáp án
3 lượt xem
Hỏi bài tập - 3 tuần trước

PHIẾU SỐ 3 Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi: “Ông Hai vẫn cứ trằn trọc không sao ngủ được. Ông hết trở mình bên này lại trở mình bên kia, thở dài. Chợt ông lão lặng hẳn đi, chân tay nhủn ra, tưởng chừng như không cất lên được… Có tiếng nói léo xéo ở gian trên. Tiếng mụ chủ…Mụ nói cái gì vậy? Mụ nói cái gì mà lào xào thế? Trống ngực ông lão đập thình thịch. Ông lão nín thở, lắng tai nghe ra bên ngoài.” Câu 1: Chỉ ra các yếu tố độc thoại nội tâm trong đoạn văn trên và nêu tác dụng của việc sử dụng các yếu tố ấy. Câu 2: Vì sao ông Hai lại “trằn trọc không sao ngủ được”? Câu 3: Chỉ ra câu nghi vấn trong đoạn trích trên và nêu tác dụng. Câu 4: Chỉ ra các từ tượng hình, tượng thanh trong đoạn văn trên. Nêu tác dụng. Câu 5: Đoạn trích diễn tả tâm trạng gì của ông Hai? Câu 6: Nếu lược bỏ các dấu ba chấm và câu hỏi trong đoạn văn trên thì cách miêu tả nhân vật và giá trị biểu cảm của đoạn văn có gì thay đổi? Vì sao? Câu 7: Trong một đoạn trích của Truyện Kiều đã học cũng có bốn câu thơ dùng câu hỏi để diễn tả tâm trạng nhân vật. Hãy chép lại những câu thơ đó (ghi rõ tên đoạn trích). ( Cần gấp cần gấp ạ, mong mọi người giúp đỡ )

7
2 đáp án
7 lượt xem
Hỏi bài tập - 3 tuần trước

Tác giả Chu Quang Tiêm đã chỉ ra những khó khăn và thiên hướng sai lệch dễ mắc khi đọc sách như thế nào? ( trong văn bản "bàn về đọc sách")

6
2 đáp án
6 lượt xem
Hỏi bài tập - 3 tuần trước

Văn nghị luận: Đề 1: đất nước ta có nhiều tấm gương học sinh nghèo vượt khó, học giỏi. Em hãy nêu 1 số tấm gương tiêu biểu và trình bày suy nghĩ của mik. Đề 2: trò chơi điện tử là món tiêu khiển hấp dẫn. Nhiều bạn vì mải chơi mà sao nhãng học tập và còn phạm nhừng sai lầm khác. Hãy nêu ý kiến của em về hiện tượng đó

5
1 đáp án
5 lượt xem
Hỏi bài tập - 3 tuần trước

Dàn ý cảm nhận về đoạn thơ 2 của bài đồng chí

6
2 đáp án
6 lượt xem
Hỏi bài tập - 3 tuần trước

Em hãy lựa chọn và thực hiện một biện pháp tuyên truyền để nâng cao ý thức tham gia giao thông an toàn bằng xe đạp, xe đạp điện

4
1 đáp án
4 lượt xem
Hỏi bài tập - 3 tuần trước

Có hai hạt lúa đều to, khỏe, chắc mẩy nên được giữ lại để làm hạt giống cho vụ sau. Một hôm, người chủ định đem chúng gieo trên cánh đồng. Hạt thứ nhất nhủ thầm: “Dại gì ta phải theo ông chủ ra đồng. Ta không muốn phải chịu nắng nóng, mưa lạnh rồi cả thân mình phải nát tan trong đất. Tốt nhất ta hãy giữ lại tất cả chất dinh dưỡng trong lớp vỏ này và tìm một nơi yên ổn để trú ngụ”. Thế là nó chọn một góc khuất trong kho lúa và lăn vào đó, nằm khoan khoái, tự hào về sự “khôn ngoan” của mình. Còn hạt lúa thứ hai thì ngày đêm mong được ông chủ mang gieo xuống đất. Nó thực sự sung sướng khi được bắt đầu một cuộc đời mới. Thời gian trôi qua, hạt lúa thứ nhất nhất bị héo khô nơi góc nhà vì nó chẳng nhận được nước và ánh sáng. Lúc này chất dinh dưỡng chẳng giúp ích được gì - nó chết dần chết mòn rồi mục nát hẳn trong xó tối. Trong khi đó, hạt lúa thứ hai dù nát tan trong đất nhưng từ thân nó lại mọc lên cây lúa mới. Cây lúa ấy lại trổ bông, trĩu hạt, chín vàng… (Theo First New, Hạt giống tâm hồn) 1. Nêu công dụng của dấu ngoặc kép trong câu văn: Hạt thứ nhất nhủ thầm: “Dại gì ta phải theo ông chủ ra đồng. Ta không muốn phải chịu nắng nóng, mưa lạnh rồi cả thân mình phải nát tan trong đất. Tốt nhất nhất ta hãy giữ lại tất cả chất dinh dưỡng trong lớp vỏ này và tìm một nơi yên ổn để trú ngụ”. (0,5 điểm) 2. Sự lựa chọn của hai hạt lúa ẩn dụ cho những quan niệm sống nào? Nếu là em, em sẽ lựa chọn quan niệm sống nào? Vì sao? (1,5 điểm)

3
1 đáp án
3 lượt xem
Hỏi bài tập - 3 tuần trước

chỉ ra tinh thần lạc quan , yêu cuộc sống và có nếp sống khoa học của anh thanh niên trong bài lặng lẽ sapa

8
2 đáp án
8 lượt xem
Hỏi bài tập - 3 tuần trước

“Nếu là chim, tôi sẽ là loài bồ câu trắng Nếu là hoa, tôi sẽ là một đóa hướng dương Nếu là mây, tôi sẽ là một vầng mây ấm Là người, tôi sẽ chết cho quê hương. Là chim, tôi sẽ cất cao đôi cánh mềm Từ Nam ra ngoài Bắc báo tin nối liền Là hoa, tôi nở tình yêu ban sớm Cùng muôn trái tim ngất say hòa bình…” Viết một đoạn văn ngắn ( khoảng 150 chữ), nêu lên bài học mà em rút ra đoạn thơ trên

5
1 đáp án
5 lượt xem
Hỏi bài tập - 3 tuần trước

Trong tác phẩm “Chuyện người con gái Nam Xương” của Nguyễn Dữ, trước khi mất, mẹ chồng của Vũ Nương đã nói với nàng rằng: - Ngắn dài có số, tươi héo bởi trời. Mẹ không phải không muốn đợi chồng con về, mà không gắng ăn miếng cơm miếng cháo đặng cùng vui sum họp. Song, lòng tham vô cùng mà vận trời khó tránh. Nước hết chuông rền, số cùng khí kiệt. Một tấm thân tàn nguy trong sớm tối, việc sống chết không khỏi phiền đến con. Chồng con nơi xa xôi chưa biết sống chết thế nào, không thể về đền ơn được. Sau này, trời xét lòng lành, ban cho phúc đức, giống dòng thơ tốt, con cháu đông đàn, xanh kia quyết chẳng phụ con, cũng như con đã chẳng phụ mẹ. (SGK Ngữ văn 9, tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam, 2020) 1. Đoạn trích trên được trích trong văn bản nào? Tác giả là ai? (0,5 điểm) 2. Trong đoạn trích trên, em hiểu nhân vật “mẹ” muốn nói với “con” điều gì? Qua những lời nói trên, em có nhận xét gì về những tình cảm của người mẹ dành cho “con”? (1,5 điểm)

4
2 đáp án
4 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tuần trước

Phần I. Đọc hiểu văn bản (3,0 điểm) Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: Tuổi thơ của tôi được nâng lên từ những cánh diều. Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như cánh bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,... như gọi thấp xuống những vì sao sớm. Ban đêm, trên bãi thả diều thật không còn gì huyền ảo hơn. Có cảm giác điều đang trôi trên dải Ngân Hà. Bầu trời tự do đẹp như một thảm nhung khổng lồ. Có cái gì cứ cháy lên, cháy mãi trong tâm hồn chúng tôi. Sau này tôi mới hiểu đấy là khát vọng. Tôi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời và bao giờ cũng hi vọng khi tha thiết cầu xin: “Bay đi diều ơi! Bay đi!” Cánh diều tuổi ngọc ngà bay đi, mang theo nỗi khát khao của tôi. (Cánh diều tuổi thơ - Tạ Duy Anh, Tiếng Việt 4, tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam, 2017) Câu 1 xác định Phương thức biểu đạt được sử dụng trong văn bản trên Câu 2 Nêu nội dung chính của văn bản trên Câu 3 Gọi tên và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu Bầu trời tự do đẹp như một thảm nhung khổng lồ Câu 4: Theo em, tác giả muốn nói gì qua hình ảnh cánh diều

21
2 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tuần trước

Viết một đoạn văn từ 10 -12 câu theo phép lập luận Tổng - Phân - Hợp nêu cảm nhận của em về tình cảm của nhân vật “con bé” dành cho ba trong truyện ngắn “Chiếc lược ngà”. Trong đoạn văn có sử dụng một câu mở rộng thành phần và một phép liên kết. * Nhanh với ạ cảm ơn

6
2 đáp án
6 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tuần trước

Dẫu chưa uống chỉ say từ câu hát.  Em ở biển ngọn khoai trườn nỗng cát, Anh trên nguồn đá chẹn củ mì eo. Cả đời cha cày bới lượm đói nghèo, Vẫn khen đất mình chưa mưa đà thấm.  Biển dưới em con cá chuồn ngon lắm! Trên nguồn anh trái mít phải lòng theo. Cả một đời quảy gánh gieo neo Nuôi con lớn mẹ lên nguồn xuống biển. Đất dễ thấm dễ mềm lòng quyến luyến Người đi xa nhớ muối mặn gừng cay, Đờn Miếu Bông ai chọn phím so dây Để ta khóc theo chuyến tàu hối hả! Về thôi em, bận lòng chi xứ lạ, Sông Thu ta dù bên lỡ bên bồi, Dù mỗi năm mỗi nước lụt cuốn trôi Cây măng sậy vẫn bám bờ xanh mãi…  Chắc vườn xưa chừ ửng vàng hoa cải Cha mẹ trông ta mòn Hòn Kẽm Đá Dừng… 1. Ptbđ bài thơ 2. Đại ý bài thơ 3. Từ "say" đc dùng vs nghĩa chuyển hay nghĩa gốc

3
2 đáp án
3 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tuần trước

Giải thích phần ý nghĩa của việc đọc sách: +)Đọc sách là con đường tích lũy nâng cao vốn tri thức bồi dưỡng trí tuệ phát triển tâm hồn tình cảm +) Đọc sách là trả nợ quá khứ ôn lại kinh nghiệm loài người +) Đọc sách đối với mỗi người còn là sự chuẩn bị để tiến hành cuộc Trường Trinh vạn dặm trên con đường học vấn đề phát triển thế giới mới

5
1 đáp án
5 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tuần trước

viết một đoạn văn ngắn nói lên cảm nhận của em về nhân vật bé Thu trong truyện "Chiếc Lược Ngà " của Nguyễn Quang Sáng

4
1 đáp án
4 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tuần trước

xác định khởi ngữ giúp mình với Còn anh , anh học lớp nào

12
2 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tuần trước

Chuyển đổi ngôi kể trong đoạn văn tự sự mà em biết. Nêu tác dụng của việc chuyển đổi đó

3
2 đáp án
3 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tuần trước

Suy nghĩ của em về nhân vật anh thanh niên trong văn bản “Lặng lẽ Sa pa” của Nguyễn Thành Long . Viết thành 1 bài văn ý mn . ko chép mạng nhưng cũng khá dài. mik cần gấp vì ngày kia là thi giữa kì rồi

4
2 đáp án
4 lượt xem
Hỏi bài tập - 4 tuần trước

Cho câu chủ đề: "Đọc sách là một con đường quan trọng của học vấn". Triển khai câu chủ đề thành đoạn văn diễn dịch (7-10 câu) Giúp em với ạ.

5
2 đáp án
5 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 tháng trước

PHIẾU SỐ 2 Đọc đoạn trích sau trong tác phẩm Làng của nhà văn Kim Lân và trả lời câu hỏi: “Cả làng chúng nó Việt gian theo Tây...”, cái câu nói của người đàn bà tản cư hôm trước lại dội lên trong tâm trí ông. Hay là quay về làng?... Vừa chớm nghĩ như vậy, lập tức ông lão phản đối ngay. Về làm gì cái làng ấy nữa. Chúng nó theo Tây cả rồi. Về làng tức là bỏ kháng chiến, bỏ cụ Hồ... Nước mắt ông giàn ra. Về làng tức là chịu quay đầu lại làm nô lệ cho thằng Tây[...]. Ông Hai nghĩ rợn cả người. Cả cuộc đời đen tối, lầm than cũ nổi lên trong ý nghĩ ông. Ông không thể về cái làng ấy được nữa. Về bây giờ ra ông chịu mất hết à? Không thể được! Làng thì yêu thật, nhưng làng theo Tây mất rồi thì phải thù”. Câu 1: Đoạn trích trên thuộc tác phầm nào, của tác giả nào? Câu 2: Trình bày hoàn cảnh sáng tác và ý nghĩa nhan đề của văn bản chứa đoạn trích? Câu 3: Nêu tinh huống truyện cơ bản của tác phẩm trên. Câu 4: Tìm lời dẫn trực tiếp có trong đoạn trích? Cho biết dấu hiệu nhận biết đó là lời dẫn trực tiếp? Câu 5: Đoạn văn trên sử dụng hình thức ngôn ngữ nào? Nêu tác dụng của việc sử dụng hình thức ngôn ngữ ? Câu 6: Tâm trạng của ông Hai được thể hiện ntn qua câu "Làng thì yêu thật, nhưng làng theo Tây mất rồi thì phải thù".? Câu 7: Câu chuyện được kể ở ngôi thứ mấy? Tác dụng của ngôi kể đó? Câu 8: Tác giả đã đặt điểm nhìn trần thuật vào nhân vật nào? Cách chọn điểm nhìn trần thuật đó có tác dụng gì?

12
1 đáp án
12 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 tháng trước

viết 1 đoạn văn ngắn với chủ đề lòng yêu nước . Đoạn văn có sử dụng thành phần hình thái , thành phần cảm thán, thành phần phụ chú

7
2 đáp án
7 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 tháng trước

Cho câu chủ đề: "Đọc sách là một con đường quan trọng của học vấn". Triển khai câu chủ đề thành đoạn văn diễn dịch (7-10 câu) Giúp em với ạ.

7
2 đáp án
7 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 tháng trước

Chỉ ra và nêu tác dụng của các phép tu từ được sử dụng trong đoạn thơ trên: Lận đận đời bà biết mấy nắng mưa Mấy chục năm rồi, đến tận bây giờ Bà vẫn giữ thói quen dậy sớm Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm, Nhóm niềm yêu thương, khoai sắn ngọt bùi, Nhóm nồi xôi gạo mới, sẻ chung vui, Nhóm dậy cả những tâm tình tuổi nhỏ... Ôi kỳ lạ và thiêng liêng – bếp lửa!

7
1 đáp án
7 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 tháng trước

Hãy viết đoạn văn ngắn trình bày phương pháp đọc sách đối với bản thân mình ( giúp mình với ạ :(()

3
2 đáp án
3 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 tháng trước

Hãy viết một đoạn văn ngắn trình bày phương pháp đọc sách đối với bản thân mình

4
2 đáp án
4 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 tháng trước

Cho 5 ví dụ về khởi ngữ.

5
2 đáp án
5 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 tháng trước

Viết đoạn văn diễn dịch khoảng 10 - 12 câu làm rõ ý nghĩa chi tiết “cái bóng”, một chi tiết nghệ thuật đặc sắc, góp phần thể hiện tính cách nhân vật trong tác phẩm. đoạn văn có sử dụng một trợ từ và một câu nghi vấn (gạch chân, chú thích rõ trong bài làm).

5
2 đáp án
5 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 tháng trước

Viết đoạn văn (khảng 5 dòng). Phân tích bản chất của lối học đối phó và nêu lên những tác hại của nó Ko chép mạng nha!!!

11
2 đáp án
11 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 tháng trước

Mấu chốt của thành đạt là ở đâu? Có người nói thành đạt là do gặp thời, có người lại cho là do hoàn cảnh bức bách, có người cho là do có điều kiện được học tập, có người lại cho là do có tài năng trời cho. Các ý kiến đó mỗi ý chỉ nói tới một nguyên nhân, mà lại đều là nguyên nhân khách quan, họ quên mất nguyên nhân chủ quan của con người. Thật vậy. Gặp thời tức là gặp may, có cơ hội, nhưng nếu chủ quan không chuẩn bị thì cơ hội cũng sẽ qua đi. Hoàn cảnh bức bách tức là hoàn cảnh khó khăn buộc phải khắc phục. Nhưng gặp hoàn cảnh ấy có người bi quan, thất vọng, chán nản, thối chí; có người lại gồng mình vượt qua. Điều kiện học tập cũng vậy, có người được cha mẹ tạo cho mọi điều kiện thuận lợi, nhưng lại mải chơi, ăn diện, kết quả học tập rất bình thường. Nói tới tài năng thì ai cũng có một chút tài, nhưng đó chỉ mới là một khả năng tiềm tàng, nếu không tìm cách phát huy thì nó cũng bị thui chột. Rút cuộc mấu chốt của thành đạt là ở bản thân chủ quan mỗi người, ở tinh thần kiên trì phấn đấu, học tập không mệt mỏi, lại phải trau dồi đạo đức cho tốt đẹp. Không nên quên rằng, thành đạt tức là làm được một cái gì có ích cho mọi người, cho xã hội, được xã hội thừa nhận. ĐỌC ĐOẠN TRÍCH SAU VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI: 1. Tìm luận điểm của đoạn trích 2. Nêu dẫn chứng để đưa ra luận điểm đó CẦN GÂP TRƯỚC 8H

8
1 đáp án
8 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 tháng trước

viết đoạn văn trong đó sử dụng 1 phép phân tích và tổng

7
2 đáp án
7 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 tháng trước

PHIẾU SỐ 7 Đọc kỹ đoạn trích sau và trả lời câu hỏi bên dưới: “Dứt lời ông lão lại lật đật đi thẳng sang bên gian bác Thứ. Chưa đến bực cửa ông lão đã bô bô: -Bác Thứ đâu rồi? Bác Thứ làm gì đấy? Tây nó đốt nhà tôi rồi bác ạ. Đốt nhẵn! Ông chủ tịch làng tôi vừa mới lên trên này cải chính, ông ấy cho biết...cái chính là cái tin làng chợ Dầu chúng tôi đi Việt gian ấy mà. Láo! Láo hết! Toàn là sai sự mục đích cả. Bác Thứ chưa nghe thủng câu chuyện ra sao, ông lão đã lật đật bỏ lên nhà trên. -Tây nó đốt nhà tôi rồi ông chủ ạ. Đốt nhẵn. Ông chủ tịch làng em vừa lên cải chính...cải chính cái tin làng Chợ Dầu chúng em Việt gian ấy mà. Ra láo! Láo hết, chẳng có gì sất. Toàn sai sự mục đích cả! Cũng chỉ được bằng ấy câu, ông lão lại lật đật bỏ đi nơi khác.” (Kim Lân, Làng) 1, Đoạn trích trên kể về tình huống nào? 2, Tại sao tác giả lại để cho ông Hai nói “sai sự mục đích”? 3, “Làng Chợ Dầu chúng em Việt gian” sử dụng biện pháp tu từ nào? 4, Đối với người nông dân, căn nhà là một cơ nghiệp. Vậy mà tại sao ông Hai lại sung sướng hả hê khoe: “Tây nó đốt nhà tôi rồi bác ạ”. Điều đó có ý nghĩa gì? 5,Trong đoạn trich, có một từ mà ông hai dùng sai đến hai lần. Đó là từ nào? Đáng lẽ ông phải dùng từ gì mới chính xác? Tác giả cố tình để nhân vật dùng sai từ như vậy nhằm mục đích gì? 6, Nhận xét về ngôn ngữ của ông Hai trong đoạn trích. Qua đó, em có cảm nhận gì về nhân vật này? 7, Qua những phẩm chất và hành động của nhân vật ông Hai, bằng một đoạn văn ngắn khoảng 12 câu hãy nêu những suy nghĩ của em về người nông dân trong thời kì kháng chiến chống Pháp (sử dụng một câu có chứa thành phần khởi ngữ)

6
2 đáp án
6 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 tháng trước

Khi chíng ta chỉ nghi đến bản thân mình, cả thế giới xung quanh chỉ còn là những cải bóng.. Và khi chíng ta cảm thấy cô đơn, chíng ta muốn tìm lấy một ai đó để bầu viu, thi chỉ chạm vào những chiếc bóng mà thôi. Nhưng nếu mỗi ngày, chíng ta chịu quan tâm và lắng nghe, thì chíng ta sẽ nhìn thấy đrợc câu chuyện đời của mỗi người, ít nhất là những người thân thiết quamh ta, ta sẽ nhận ra mỗi người đều có một thân phận, những nỗi đau, những thất bại và sai lầm, những ước mộng không thành.. Nhà đó, những người quanh ta trở nên có thực. là những con người hiện hữu ch không chi là những cái. bóng, Và ta sẽ thấy mình không hề đon độc trên thể giới này. Cũng nhc suư vêu thureng là có tht. Khi mà nỗi cô đơn luôn rình rập chíng ta mỗi ngày, thì biết đầu trong một khoảnh khắc đầy may rủi của định mệnh, cải cảm giác không đơn độc ảy lại có thể cửưu lấy cả một đời người! (Phạm Lữ Án, Nếu biết trăm năm là hữu hạn.., NXB Hội nhà văn, 2016) a) Xác định phuơng thức biểu đạt chính của đoạn trích b) Hai câu “Nhờ đó, những người quanh ta trở nên có thục, là những con người hiện hữu chứ không chỉ là những cái bóng. Và ta sẽ thấy mình không hề đơn độc trên thế giới này" được liên kết với nhau bằng phép liên kết nào? c) Theo tác giả, vì sao "khi chúng ta cảm thấy cô đơn, chúng ta muốn từn một ai đó để bấu viu, thì chỉ chạm vào những chiếc bóng mà thôi"? d) Em có đồng tình với quan điểm: "Khi mà nỗi cô đơn luôn rinh rập chúng ta mỗi ngày, thì biết đâu trong một khoảnh khắc đầy may rủi của định mệnh, cái cảm giác không đơn độc ấy lại có thể cứu lấy cả một đời người"? Vi sao? giúp mk vs

6
2 đáp án
6 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 tháng trước

Đặt 2 câu mỗi câu chứa khởi ngữ và phép lặp về bài mùa xuân nho nhỏ KHỔ 1

6
1 đáp án
6 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 tháng trước

Đọc đoạn trích sau trong tác phẩm Làng của nhà văn Kim Lân và trả lời câu hỏi: “Cả làng chúng nó Việt gian theo Tây...”, cái câu nói của người đàn bà tản cư hôm trước lại dội lên trong tâm trí ông. Hay là quay về làng?... Vừa chớm nghĩ như vậy, lập tức ông lão phản đối ngay. Về làm gì cái làng ấy nữa. Chúng nó theo Tây cả rồi. Về làng tức là bỏ kháng chiến, bỏ cụ Hồ... Nước mắt ông giàn ra. Về làng tức là chịu quay đầu lại làm nô lệ cho thằng Tây[...]. Ông Hai nghĩ rợn cả người. Cả cuộc đời đen tối, lầm than cũ nổi lên trong ý nghĩ ông. Ông không thể về cái làng ấy được nữa. Về bây giờ ra ông chịu mất hết à? Không thể được! Làng thì yêu thật, nhưng làng theo Tây mất rồi thì phải thù”. Câu 1: Đoạn trích trên thuộc tác phầm nào, của tác giả nào? Câu 2: Trình bày hoàn cảnh sáng tác và ý nghĩa nhan đề của văn bản chứa đoạn trích? Câu 3: Nêu tinh huống truyện cơ bản của tác phẩm trên. Câu 4: Tìm lời dẫn trực tiếp có trong đoạn trích? Cho biết dấu hiệu nhận biết đó là lời dẫn trực tiếp? Câu 5: Đoạn văn trên sử dụng hình thức ngôn ngữ nào? Nêu tác dụng của việc sử dụng hình thức ngôn ngữ ? Câu 6: Tâm trạng của ông Hai được thể hiện ntn qua câu "Làng thì yêu thật, nhưng làng theo Tây mất rồi thì phải thù".? Câu 7: Câu chuyện được kể ở ngôi thứ mấy? Tác dụng của ngôi kể đó? Câu 8: Tác giả đã đặt điểm nhìn trần thuật vào nhân vật nào? Cách chọn điểm nhìn trần thuật đó có tác dụng gì?

5
2 đáp án
5 lượt xem
icon Đặt câu hỏi
Xếp hạng