• Lớp 6
  • Vật Lý
  • Mới nhất
2 đáp án
15 lượt xem
1 đáp án
10 lượt xem
2 đáp án
14 lượt xem
2 đáp án
15 lượt xem

Câu 21: Vật nào có khả năng: thu nhận chất cần thiết, thải bỏ chất thải, vận động, sinh sản, lớn lên, cảm ứng trong các vật sau? A. Nấm B. Cây Trinh nữ (cây xấu hổ) C. Cây ớt D. Cây hoa hồng Câu 22: Robot có khả năng cười, nói, di chuyển thì có phải là vật sống không? A. Có vì nó có khả năng hoạt động giống con người B. Có vì nó mang vài đặc điểm của sự sống C. Không vì nó không thể sinh sản, lớn lên và thực hiện quá trình trao đổi chất. D. Không vì nó không có cảm xúc Câu 23: Vật nào sau đây gọi là không sống? A. Con mèo C. Cây nấm B. Bút chì D. Vi khuẩn Câu 24: Hoạt động nào sau đây của con người là hoạt động nghiên cứu khoa học? A. Trồng rau trong vườn B. Nghiên cứu các hệ sao có hành tinh tương tự Trái Đất C. Sản suất đường phên từ mía D. Múc nước bằng gầu từ giếng lên. Câu 25: Hoạt động nào sau đây của con người không phải là hoạt động nghiên cứu khoa học? A. Lấy mẫu đất để phân loại đất trồng B. Theo dõi nuôi cấy mô giống cây trong phòng thí nghiệm C. Làm thí nghiệm vật lý để tìm ra hệ vật liệu mới. D. Sản suất điện thoại di động mik đang cần gấp nên vd mn câu 21 là A thì mn ghi 21.A k thì coppy cả bài của mik rồi bô đen đáp án cx dc

1 đáp án
16 lượt xem

Vì sao cần phân loại thế giới sống? A. Để thấy được sự khác nhau giữa các sinh vật B. Để gọi tên các loài sinh vật trong tự nhiên C. Để xác định số lượng loài Sinh vật trên trái đất D. Để giúp xác định được vị trí của các loài sinh vật trong thế giới sống và tìm ra chúng giữa các nhóm sinh vật dễ dàng hơn. Câu 52. Căn cứ chính để phân loại thế giới sinh vật là? A. Dựa vào môi trường sống và tập tính của sinh vật B. Dựa vào đặc điểm cấu tạo của từng loài sinh vật C. Dựa vào kích thước, hình dạng cơ thể sinh vật D. Dựa vào lợi ích và tác hại của chúng trong tự nhiên Câu 53. Trong các đơn vị phân loại sinh vật, đơn vị lớn nhất là? A. Loài B. Họ C. Lớp D. Giới Câu 54. Hệ thống phân loại 5 giới bao gồm: A. Vi sinh vật, nấm, động vật, Thực vật, con người B. Nguyên sinh, vi sinh, nấm, động vật, thực vật. C. Khởi sinh, nguyên sinh, vi sinh, thực vật, động vật. D. Khởi sinh, nguyên sinh, nấm, thực vật, động vật. Câu 55. Khi tiến hành xây dựng khóa lưỡng phân để phân loại một nhóm sinh vật cần tuân thủ nguyên tắc nào? A. Từ một tập hợp sinh vật ban đầu tách thành 2 nhóm có những đặc điểm đối lập nhau. B. Từ một tập hợp sinh vật ban đầu tách thành 2 nhóm có cơ quan di chuyển khác nhau C. Từ một tập hợp sinh vật ban đầu tách thành 2 nhóm có môi trường sống khác nhau. D. Từ một tập hợp sinh vật ban đầu tách thành 2 nhóm có kiểu dinh dưỡng khác nhau. Câu 56. Đặc điểm nào sau đây là sai khi nói về Vi khuẩn A. Có kích thước rất nhỏ, chỉ có thể quan sát được bằng kính hiển vi B. Sống ở khắp mọi nơi trên trái đất C. Có hình dạng đa dạng D. Gây hại cho các sinh vật. Câu 57. Lợi ích của vi khuẩn là ? A. Phân hủy xác sinh vật và chất thải động vật tạo thành chất dinh dưỡng làm tang độ màu mỡ cho đất. B. Chuyển hóa Nito vô cơ trong không khí thành hợp chất Nito hữu cơ cung cấp cho cây. C. Sử dụng vi khuẩn để chế biến thực phẩm, thuốc kháng sinh, thuốc trừ sâu… D. Tất cả các đáp án đúng Câu 58. Ăn sữa chua hàng ngày giúp chúng ta ăn cơm ngon miệng hơn vì? A. Sữa chua có đường cung cấp nhiều năng lượng cho cơ thể B. Sữa chua có chứa nhiều lợi khuẩn giúp hỗ trợ tiêu hóa thức ăn hiệu quả C. Sữa chua có chưa axit Lactic giúp chúng ta hấp thu nhiều chất dinh dưỡng hơn D. Sữa chua chứa chất ức chế các vi khuẩn có hại Câu 59. Nguyên nhân nào dẫn đến hiện tượng kháng thuốc kháng sinh của vi khuẩn? A. Con người sử dụng thuốc kháng sinh bừa bãi, không theo chỉ định của bác sĩ. B. Con người ăn uống mất vệ sinh, môi trường ngày càng ô nhiễm C. Vi khuẩn trong tự nhiên có số lượng ngày càng lớn D. Thuốc kháng sinh chất lượng ngày càng kém, không tiêu diệt được vi khuẩn. Câu 60. Để đề phòng các bệnh do vi khuẩn gây ra cần? A. Giữ vệ sinh cá nhân B. Ăn uống khoa học C. Bảo vệ và giữ vệ sinh môi trường D. Tất cả các đáp án

1 đáp án
15 lượt xem
2 đáp án
17 lượt xem