Tìm kiếm
  • Lớp 12
  • Sinh Học
  • Mới nhất
Hỏi bài tập - 2 năm trước

tại sao nói tiến hóa lớn vừa là hệ quả của tiến hóa nhỏ vừa có quy luật riêng của nó

30
2 đáp án
30 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Quan niệm mới về bệnh, tật di truyền như thế nào?

34
2 đáp án
34 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Câu 51: Phát biểu đúng về quá trình hình thành loài mới bằng con đường địa lí: A. Hình thành loài mới bằng con đường địa lý diễn ra chậm chạp trong thời gian lịch sử lâu dài. B. Điều kiện địa lý là nguyên nhân gián tiếp gây ra sự thay đổi trong vốn gen của quần thể sinh vật, từ đó hình thành loài mới. C. Trong những điều kiện địa lý khác nhau, chọn lọc tự nhiên đã tác động dẫn đến hình thành các quần thể thích nghi theo những hướng khác nhau. D. Hình thành loài mới bằng cách li địa lý thường tách bạch với cách li sinh thái. Câu 52: Số phát biểu đúng khi nói về quá trình hình thành loài mới? 1. Các cá thể đa bội chẵn cách li sinh sản với các cá thể lưỡng bội cùng loài nên được xem là loài mới. 2. Quá trình hình thành loài mới bằng con đường địa lí và sinh thái luôn luôn diễn ra độc lập nhau. 3. Quá trình hình thành loài mới bằng con đường địa lí và sinh thái rất khó tách bạch nhau, vì khi loài mở rộng khu phân bố địa lí thì nó cũng đồng thời gặp những điều kiện sinh thái khác nhau. 4. Hình thành loài mới bằng con đường (cơ chế) lai xa và đa bội hoá luôn luôn gắn liền với cơ chế cách li địa lí. A. 1. B. 3. C. 4. D. 2. Luyện thi THPT QG môn Sinh học 10 Câu 53: Hai loài sinh vật sống ở khu vực địa lí giống nhau có nhiều đặc điểm hình thái khác nhau. Cách giải thích nào dưới đây về sự khác nhau giữa hai loài là hợp lí nhất? A. Điều kiện môi trường ở khu vực sống khác nhau nên phát sinh đột biến khác nhau. B. Trong cùng khu vực địa lý nhưng điều kiện sinh thái khác nhau nên chọn lọc tự nhiên đã tác động theo các hướng khác nhau. C. Có sự cách li sinh sản giữa hai loài do cách li sinh thái. D. Điều kiện địa lí khác nhau nên CLTN đã chọn lọc các đặc điểm thích nghi khác nhau. Câu 54: Trong một thời gian dài, trong các sách hướng dẫn về các loài chim đã đã liệt kê chim chích Myrther và chim chích Audubon là hai loài khác nhau. Gần đây, 2 loài chim này lại được các nhà khoa học phân thành các dạng phương đông và dạng phương tây của cùng một loài chim chích phao câu vàng. Trong những nhận định sau đây, có bao nhiêu nhận định đúng về ví dụ trên? (1) Hai dạng chim chích trên sống ở các vùng địa lí khác nhau nên chúng thuộc hai loài khác nhau. (2) Chim chích phao câu càng phương đông và chim chích phao câu vàng phương tây có khu vực phân bố khác nhau. (3) Do thuộc cùng một loài, nên quần thể chim chích phao câu vàng phương đông và quần thể chim chích phao câu vàng phương tây có vốn gen chung và có thành phần kiểu gen giống nhau. (4) Trong tự nhiên, hai dạng chim chích này có sự cách li địa lí với nhau nên chúng ít gặp gỡ để giao phối với nhau và sinh ra con bất thụ. (5) Bằng chứng thuyết phục nhất chứng minh hai dạng này thuộc cùng một loài là chúng có khả năng giao phối với nhau và đời con của chúng có sức sống, có khả năng sinh sản. (6) Vì hai dạng chim chích trên có cùng chung nhu cầu về thức ăn và rất giống nhau về màu sắc nên chúng thuộc cùng một loài. A. 3. B. 5. C. 4. D. 2.

101
1 đáp án
101 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Câu 33: Phiêu bạt di truyền (biến động di truyền) có thể ảnh hưởng nhất tới quần thể nào sau đây? A. Một quần thể nhỏ bị cô lập. B. Một quần thể lớn và giao phối không ngẫu nhiên. C. Một quần thể lớn và giao phối ngẫu nhiên. D. Một quần thể lớn với sự nhập cư thường xuyên từ quần thể lân cận. Câu 34: Theo quan điểm của thuyết tiến hóa hiện đại, nhân tố chi phối sự hình thành các đặc điểm thích nghi ở cơ thể sinh vật: A. Sự thay đổi của ngoại cảnh tác động trực tiếp lên cơ thể sinh vật. B. Môi trường thay đổi nên sinh vật tự nó biến đổi để hình thành đặc điểm thích nghi. C. Quá trình đột biến, quá trình giao phối và quá trình chọn lọc tự nhiên. D. Các cơ chế cách li làm phân li tính trạng. Câu 35: Theo quan niệm hiện đại về chọn lọc tự nhiên, phát biểu nào sau đây không đúng? A. Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên từng alen, làm thay đổi tần số kiểu gen của quần thể. B. Chọn lọc tự nhiên quy định chiều hướng và nhịp điệu biến đổi thành phần kiểu gen của quần thể. C. Khi môi trường thay đổi theo một hướng xác định thì chọn lọc tự nhiên sẽ làm biến đổi tần số alen theo một hướng xác định. D. Chọn lọc tự nhiên thực chất là quá trình phân hóa khả năng sống sót và khả năng sinh sản của các cá thể với các kiểu gen khác nhau trong quần thể. Câu 36: Ở một quần thể, cấu trúc di truyền của 4 thế hệ liên tiếp như sau: F1: 0,12AA: 0,56Aa: 0,32aa F2: 0,18AA: 0,44Aa: 0,38aa F3: 0,24A: 0,32Aa: 044aa F4: 0,28AA: 0,24Aa: 0,48aa Cho biết các kiểu gen khác nhau có sức sống và khả năng sinh sản như nhau. Quần thể có khả năng đang chịu tác động của nhân tố nào sau đây? A. Các yếu tố ngẫu nhiên. B. Giao phối không ngẫu nhiên. C. Đột biến gen. D. Giao phối ngẫu nhiên. Câu 37: Trong số các phát biểu dưới đây, số lượng các phát biểu chính xác về các nhân tố tiến hóa tác động lên một quần thể theo quan điểm của học thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại: (1) Chọn lọc tự nhiên luôn làm thay đổi đột ngột tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể. (2) Khi không có tác động của đột biến, chọn lọc tự nhiên và di - nhập gen thì tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể có thể thay đổi bởi sự tác động của các yếu tố khác. (3) Quá trình tiến hóa nhỏ diễn ra trên quy mô quần thể và diễn biến không ngừng dưới tác động của các nhân tố tiến hóa. (4) Các yếu tố ngẫu nhiên làm nghèo vốn gen quần thể, giảm sự đa dạng di truyền nên không có vai trò đối với tiến hóa. (5) Giao phối không ngẫu nhiên có thể cải biến tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể theo thời gian. A. 2. B. 3. C. 1. D. 4. Câu 38: Cho các thông tin về vai trò của các nhân tố tiến hoá như sau: (1) Làm thay đổi tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể theo một hướng xác định. (2) Làm phát sinh các biến dị di truyền cùa quần thể, cung cấp nguồn biến dị sơ cấp cho quá trình tiến hoá. (3) Có thể loại bỏ hoàn toàn một alen nào đó khỏi quần thể cho dù alen đó là có lợi. (4) Không làm thay đổi tần số alen nhưng làm thay đổi thành phần kiểu gen của quần thể. (5) Làm thay đổi tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể rất chậm. Các thông tin nói về vai trò của đột biến gen là: A. (3) và (4). B. (1) và (4). C. (1) và (3). D. (2) và (5). Câu 39: Mỗi nhân tố tiến hóa đều có tác động khác nhau đến quần thể trong quá trình tiến hóa của chúng. Điểm giống nhau trong tác động của “chọn lọc tự nhiên” và “biến động di truyền” thể hiện ở chỗ chúng đều: A. Làm phong phú vốn gen của quần thể. B. Làm thay đổi tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể

25
2 đáp án
25 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Câu 28: Phát biểu nào sau đây là đúng? A. Gai của cây hoa hồng là biến dạng của lá, còn gai của cây xương rồng là biến dạng của thân, và do có nguồn gốc khác nhau nên không được xem là cơ quan tương đồng. B. Cánh của bồ câu và cánh của châu chấu là cơ quan tương đồng do có chức năng giống nhau là giúp cơ thể bay. C. Các cơ quan tương đồng có thể có hình thái, cấu tạo không giống nhau do chúng thực hiện chức năng khác nhau. D. Tuyến tiết nọc độc của rắn và tiết nọc độc của bọ cạp vừa được xem là cơ quan tương đồng, vừa được xem là cơ quB. Chọn lọc tự nhiên làm thay đổi tần số alen của quần thể theo một hướng xác định bằng cách tác động trực tiếp lên kiểu hình của sinh vật. Câu 29: Phát biểu nào sau đây là đúng với quan điểm hiện đại về chọn lọc tự nhiên? A. Chọn lọc tự nhiên làm thay đổi tần số alen của quần thể sinh vật nhân sơ chậm hơn so với các sinh vật nhân thực lưỡng bội. B. Chọn lọc tự nhiên làm thay đổi tần số alen của quần thể theo một hướng xác định bằng cách tác động trực tiếp lên kiểu hình của sinh vật. C. Một đột biến có hại sẽ luôn bị chọn lọc tự nhiên đào thải hoàn toàn ra khỏi quần thể sau một số thế hệ. D. Khi môi trường sống ổn định thì chọn lọc tự nhiên không thể làm thay đổi tần số tương đối của các alen trong quần thể. Câu 30: Ở một loài động vật, màu sắc lông do một gen có hai alen nằm trên nhiễm sắc thể thường quy định. Kiểu gen AA quy định lông xám, kiểu gen Aa quy định lông vàng và kiểu gen aa quy định lông trắng. Cho các trường hợp sau: (1) Các cá thể lông xám có sức sống và khả năng sinh sản kém, các cá thể khác có sức sống và khả năng sinh sản bình thường. (2) Các cá thể lông vàng có sức sống và khả năng sinh sản kém, các cá thể khác có sức sống và khả năng sinh sản bình thường. (3) Các cá thể lông trắng có sức sống và khả năng sinh sản kém, các cá thể khác có sức sống và khả năng sinh sản bình thường. (4) Các cá thể lông trắng và các cá thể lông xám đều có sức sống và khả năng sinh sản kém như nhau, các cá thể lông vàng có sức sống và khả năng sinh sản bình thường. Giả sử một quần thể thuộc loài này có thành phần kiểu gen là 0,25AA + 0,5Aa + 0,25aa = 1. Chọn lọc tự nhiên sẽ nhanh chóng làm thay đổi tần số alen của quần thể trong các trường hợp: A. (3), (4). B. (1), (2). C. (2), (4). D. (1), (3). Câu 31: Theo quan niệm hiện đại, chọn lọc tự nhiên: A. Trực tiếp tạo ra các tổ hợp gen thích nghi trong quần thể. B. Chống lại alen lặn sẽ nhanh chóng loại bỏ hoàn toàn các alen lặn ra khỏi quần thể. C. Không tác động lên từng cá thể mà chỉ tác động lên toàn bộ quần thể. D. Vừa làm thay đổi tần số alen vừa làm thay đổi thành phần kiểu gen của quần thể. Câu 32: Cho các nhân tố sau: (1) Chọn lọc tự nhiên. (2) Giao phối ngẫu nhiên. (3) Giao phối không ngẫu nhiên. (4) Cách li địa lý. (5) Dòng gen. (6) Đột biến. Có bao nhiêu nhân tố là nhân tố tiến hóa? A. 2. B. 3. C. 4. D. 5.

33
2 đáp án
33 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Câu 7: Kiểu cấu tạo giống nhau của các cơ quan tương đồng phản ánh nguồn gốc chung của chúng. Những sai khác về chi tiết là do A. Chúng thực hiện các chức năng khác nhau. B. Chúng phát triển trong các điều kiện sống khác nhau. C. Sự thoái hoá trong quá trình phát triển. D. Chọn lọc tự nhiên đã diễn ra theo các hướng khác nhau Câu 11: Cho những ví dụ sau: 1. Cánh dơi và cánh côn trùng. 2. Vây ngực của cá voi và cánh dơi. 3. Vây cá voi và vây cá mập. 4. Tuyến nọc độc của rắn và tuyến nước bọt của người. 5. Tua cuốn của họ bầu bí và gai xương rồng. 6. Chân trước của chuột chũi và chân trước của dế trũi. Những ví dụ về cơ quan tương tự là: A. 2,4,5. B. 1,2,3. C. 2,3,6. D. 1,3,6

100
2 đáp án
100 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Câu 25: Cho các nhân tố sau: (1) Chọn lọc tự nhiên. (2) Giao phối không ngẫu nhiên. (3) Các yếu tố ngẫu nhiên. (4) Đột biến. (5) Di – nhập gen. Nhân tố làm thay đổi tần số tương đối alen của quần thể rất chậm chạp và không có hướng xác định là (I)….; Nhân tố có thể làm tăng tần số tương đối alen có lợi một cách nhanh chóng theo một hướng xác định là (II)…. A. (I) – (4), (5); (II) – (1), (2). B. (I) – (3), (4); (II) – (1). C. (I) – (4); (II) – (1), (2). D. (I) – (4); (II) – (1). Câu 26: Biến động di truyền là hiện tượng A. Tần số tương đối của các alen trong một quần thể biến đổi một cách từ từ, khác dần với tần số của các alen đó trong quần thể gốc. B. Tần số tương đối của các alen trong một quần thể biến đổi một cách đột ngột theo hướng tăng alen lặn so với quần thể gốc. C. Tần số tương đối của các alen trong một quần thể biến đổi một cách đột khác xa với tần số của các alen đó trong quần thể gốc. D. Tần số tương đối của các alen trong một quần thể biến đổi một cách đột theo hướng tăng alen trội giảm alen lặn so với quần thể gốc. Câu 27: Trong các phát biểu sau đây, có bao nhiêu phát biểu không đúng về chọn lọc tự nhiên theo thuyết tiến hoá hiện đại (1) Chọn lọc tự nhiên làm cho tần số tương đối của các alen trong mỗi gen biến đổi theo hướng xác định. (2) Trong một quần thề đa hình, chọn lọc tự nhiên đảm bảo sự sống sót và sinh sản ưu thế của những cá thể mang nhiều đột biến trung tính qua đó biến đổi thành phần kiểu gen của quần thể. (3) Mặt chủ yếu của chọn lọc tự nhiên là sự phân hoá khả năng sống sót và khả năng sinh sản của những kiểu gen khác nhau trong quần thể. (4) Chọn lọc tự nhiên không chỉ tác động với từng gen riêng rẽ mà tác động với toàn bộ kiểu gen, không chỉ tác động với từng cá thể riêng rõ mà còn đối với cả quần thể. A. 2. B. 4. C. 3. D. 1

96
2 đáp án
96 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Hệ sinh thái là gì? Cho ví dụ. cho mình biết b=nha

35
2 đáp án
35 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Hình dạng quả của 1 loài bí được qui định bởi 2 cặp gen không alen: kiểu gen A-B- cho quả tròn, các kiểu gen còn lại cho quả dẹt. Cơ thể dị hợp 2 cặp gen đem lai với cơ thể đồng hợp lặn sẽ cho tỉ lệ kiểu hình thế nào?Viết sơ đồ lai

68
1 đáp án
68 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Ở bí, người ta cho 2 cây thuần có kiểu gen khác nhau nhưng có cùng kiểu hình quả dẹt tự thụ phấn với nhau được F1 đồng loạt quả tròn. CHo F1 tự thụ phấn được F2:271 tròn:181 dẹt:30 dài. Sự di truyền tính trạng hình dạng quả bí tuân theo qui luật gì

31
1 đáp án
31 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

1.Ở 1 loài khi lai 2 dòng thân cao với nhau thu F1 toàn thân cao.Cho F1 tự thụ phấn được F2:376 cao:25 thấp.Qui luật di truyền chi phối tính trạng là gì? 2. Ở 1 loài thực vật lai dòng cây thuần chủng có hoa màu đỏ với dòng thuần có màu trắng thu F1 đều có màu đỏ. CHo F1 tự thụ phấn thu F2 phân li theo tỉ lệ 245 đỏ:315 trắng. Biết k có đột biến mới xảy ra.Màu sắc hoa có thể bị chi phối bởi qui luật gì?

33
1 đáp án
33 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

ở 1 loài thực vật có 2 gen nằm trên 2 NST khác nhau tác động tích lũy lên sự hình thành chiều cao cây. Gen A có 2 alen,gen B có 2 alen. Cây aabb cao 100cm cứ 1 alen trội làm cây cao thêm 10cm.Kết luận nào đúng, vì sao? A. Có 3 kiểu gen qui định cây cao 120cm B. Có 4 kiểu gen qui định cây cao 110cm C. Cây cao 130cm có kiểu gen AABB D. Cây cao 135cm có kiểu gen AABb hoặc AaBB

120
1 đáp án
120 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Câu 1: Hình thành loài mới bằng cách li sinh thái thường gặp ở A. thực vật và động vật ít có khả năng di chuyển. B. thực vật và động vật có khả năng di chuyển xa. C. động vật. D. thực vật Câu 2: Hình thành loài bằng lai xa và đa bội hoá thường xảy ra ở A. thực vật B. động vật C. động vật bậc thấp D. động vật bậc cao Câu 3: Trong quá trình tiến hóa, cách ly tập tính có vai trò nào sau đây? A. Duy trì sự khác biệt về vốn gen giữa các quần thể được tạo ra bởi các nhân tố tiến hóa. B. Làm cho các cá thể trong quần thể cùng biến đổi theo một hướng nhất định. C. Giúp cho các cá thể sinh sản nhanh hơn, chọn lọc tự nhiên diễn ra mạnh mẽ hơn. D. Làm chọn lọc tự nhiên diễn ra theo chiều hướng khác nhau tạo ra kiểu hình mới. Câu 4: Hình thành loài bằng con đường nào sau đây diễn ra trên cùng một khu vực địa lí? A.Cách li sinh thái và cách li tập tính. B. Cách li địa lí và lai xa kèm đa bội hóa. C. Cách li địa lí và cách li tập tính. D. Cách li địa lí và cách li sinh thái Câu 5: Khi nói về quá trình hình thành loài mới, phát biểu nào sau đây đúng? A.Cách li tập tính và cách li sinh thái có thể dẫn đến hình thành loài mới. B. Cách li địa lí sẽ tạo ra các kiểu gen mới trong quần thể dẫn đến hình thành loài mới. C. Hình thành loài bằng con đường lai xa và đa bội hóa thường gặp ở động vật. D. Cách li địa lí luôn dẫn đến hình thành loài mới. Câu 6: Khi nói về quá trình hình thành loài mới, phát biểu nào sau đây đúng? A.Hình thành loài bằng con đường lai xa và đa bội hóa diễn ra nhanh và gặp phổ biến ở thực vật. B. Hình thành loài bằng con đường lai xa và đa bội hóa diễn ra chậm nhất và phổ biến trong tự nhiên. C. Hình thành loài mới ở động vật chủ yếu diễn ra bằng con đường lai xa và đa bội hóa. D. Hình thành loài khác khu vực địa lí (bằng con đường địa lí) diễn ra nhanh trong một thời gian ngắn. Câu 7: Loài cỏ Spartina có bộ NST 2n = 120 được xác định gồm bộ NST của loài cỏ gốc châu Âu (2n = 50) và bộ NST của loài cỏ gốc châu Mĩ (2n = 70). Loài cỏ Spartina được hình thành bằng con đường A. lai xa và đa bội hóa. B. cách li địa lí. C. cách li sinh thái. D. cấu trúc lại bộ NST. Câu 8: Cho các ví dụ về quá trình hình thành loài như sau (1) Một quần thể chim sẻ sống ở đất liền và và một quần thể chim sẻ sống ở quần đảo Galapagos. (2) Một quần thể cây mao lương sống trên bãi cỏ ẩm và một quần thể cây mao lương sống ở bờ ao trong một khu phân bố. (3) Hai quần thể cá có hình thái giống nhau nhưng khác nhau về màu sắc: một quần thể có màu đỏ và một quần thể có màu xám sống chung ở một hồ Châu Phi. (4) Chim sẻ ngô (Parus major) có vùng phân bố rộng trên khắp châu Âu và châu Á phân hóa thành 3 nòi: nòi châu Âu, nòi Trung Quốc và nòi Ấn độ. Các quá trình hình thành loài có sự tham gia của cách li địa lý là: A. 1, 2, 3, 4 B. 1, 2, 4 C. 1, 3 D. 1, 4 Câu 9: Khi nói về quá trình hình thành loài bằng con đường cách li tập tính và cách li sinh thái, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng? (1) Hình thành loài bằng con đường cách li tập tính chỉ gặp ở động vật mà không gặp ở thực vật. (2) Hình thành loài bằng con đường sinh thái chỉ gặp ở thực vật mà không gặp ở động vật. (3) Hình thành loài bằng con đường cách li tập tính và cách li sinh thái không có sự tham gia của đột biến và chọn lọc tự nhiên. (4) Hình thành loài bằng con đường cách li tập tính và cách li sinh thái cần có sự tham gia của cách li địa lý và cách li trước hợp tử. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

107
1 đáp án
107 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Câu 1: Người ta dựa vào cơ sở nào sau đây để chia lịch sử quả đất thành các đại, các kỉ? A. Những biến đổi lớn về địa chất, khí hậu của Trái đất và các hóa thạch. B. Lịch sử phát triển của thế giới sinh vật qua các thời kì. C. Thời gian hình thành và phát triển của quả đất D. Sự hình thành hóa thạch và khoáng sản ở trong lòng đất. Câu 2: Hóa thạch là A. hiện tượng cơ thể sinh vật bị biến thành đá hoặc được vùi trong băng tuyết. B. di tích của sinh vật sống trong các thời đại trước đã để lại trong các lớp đất đá. C. xác của sinh vật được bảo vệ trong thời gian dài mà không bị phân hủy. D. sự chế tạo ra các cơ thể sinh vật bằng đá nhằm mục đích thẩm mĩ. Câu 3: Trong khí quyển nguyên thủy của vỏ Trái Đất không có khí nào sau đây? A. Khí Oxi. B. Khí NH3. C. Khí CO2. D. Khí CH4. Câu 4: Trong lịch sử phát triển sự sống trên Trái Đất, ở những giai đoạn nào sau đây chưa có sự xuất hiện của cơ thể sinh vật? A. Giai đoạn tiến hóa hóa học và giai đoạn tiến hóa tiền sinh học. B. Giai đoạn tiến hóa hóa học và giai đoạn tiến hóa sinh học. C. Giai đoạn tiến hóa tiền sinh học và giai đoạn tiến hóa sinh học. D. Giai đoạn tiến hóa sinh học. Câu 5: Trong quá trình phát sinh sự sống, sự hình thành sinh vật cổ sơ đầu tiên là kết quả của quá trình tiến hóa A. hóa học và tiền sinh học. B. hóa học và sinh học. C. tiền sinh học và sinh học. D. sinh học. Câu 6: Khi nói về sự phát sinh loài người, điều nào sau đây không đúng? A. Loài người xuất hiện vào đầu kỉ thứ tư (đệ tứ) của đại tân sinh. B. Có hai giai đoạn tiến hóa là tiến hóa sinh học và tiến hóa xã hội. C. Vượn người ngày nay là tổ tiên của loài người. D. Tiến hóa sinh học đóng vai trò quan trọng ở giai đoạn đầu. Câu 7: Trong lịch sử phát triển của thế giới sinh vật, thứ tự xuất hiện của các đại là A. Tân sinh →Trung sinh →Thái cổ →Cổ sinh → Nguyên sinh. B. Thái cổ →Nguyên sinh →Cổ sinh →Trung sinh →Tân sinh. C. Nguyên sinh →Thái cổ →Cổ sinh →Tân sinh →Trung sinh. D. Nguyên sinh →Thái cổ →Cổ sinh →Trung sinh →Tân sinh. Câu 8: Trong quá trình phát sinh và phát triển sự sống trên Trái Đất, hóa thạch nhân sơ cổ nhất có ở A. đại Cổ sinh. B. đại Thái cổ. C. đại Trung sinh. D. đại Nguyên sinh. Câu 9. Đại địa chất nào đôi khi còn được gọi là kỉ nguyên của bò sát? A. Đại thái cố B. Đại cổ sinh C. Đại trung sinh D. Đại tân sinh. Câu 10. Điểm quan trọng trong sự phát triển của sinh vật trong đại Cổ sinh là A. phát sinh thực vật và các ngành động vật B. sự phát triển cực thịnh của bò sát C. sự tích luỹ ôxi trong khí quyển, sinh vật phát triển đa dạng, phong phú . D. sự di cư của thực vật và động vật từ dưới nước lên cạn.

102
2 đáp án
102 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

1)Nguyên nhân khác nhau về chi tiết của các cơ quan tương đồng là gì? A. Do mức độ sử dụng cơ quan đó trong đời sống cá thể. B. Do chọn lọc tự nhiên diễn ra theo các hướng khác nhau. C. Do sự phát triển cá thể trong những điều kiện khác nhau. D. Do chúng có nguồn gốc khác nhau. 2)Bằng chứng nào dưới đây thuộc về bằng chứng giải phẫu học so sánh? A. Mức độ giống nhau của các phân tử protein, ADN ở các loài sinh vật. B. Sự giống nhau về thành phần cấu tạo cơ bản của tế bào ở các loài sinh vật. C. Sự tương đồng về cấu tạo, chức năng của ADN, protein, mã di truyền. D. Sự tương đồng về cấu tạo của các cơ quan trên cơ thể ở các loài sinh vật 3)Bằng chứng nào sau đây có tính thuyết phục nhất về nguồn gốc chung của sinh giới? A. Bằng chứng địa lí sinh vật học. B. Bằng chứng phôi sinh học. C. Bằng chứng giải phẩu học so sánh. D. Bằng chứng tế bào học và sinh học phân tử. 4) Bằng chứng nào sau đây phản ánh sự tiến hoá hội tụ (đồng quy)? A. Củ khoai tây và củ khoai lang. B. Củ khoai môn và củ dền tím C. Củ khoai tây và củ su hào. D. Củ gừng, củ nghệ, củ riềng

33
2 đáp án
33 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Phát biểu nào sau đây không đúng? A. Mọi sinh vật đều được cấu tạo từ tế bào. B. Tế bào được sinh ra từ các tế bào sống trước đó. C. Tế bào là đơn vị tổ chức cơ bản của cơ thể sống. D. Quá trình di truyền có thể diễn ra bên ngoài tế bào.

76
2 đáp án
76 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Phát biểu nào sau đây đúng? A. Cơ quan tương đồng là bằng chứng trực tiếp cho thấy các sinh vật hiện nay có chung nguồn gốc. B. Cơ quan tương tự là bằng chứng gián tiếp cho thấy các sinh vật hiện nay có chung nguồn gốc. C. Phân tử ADN có cấu trúc giống nhau là bằng chứng trực tiếp về nguồn gốc chung của sinh giới. D. Các loài có quan hệ họ hàng càng gần thì trình tự nuclêôtit của cùng một gen càng giống nhau.

32
1 đáp án
32 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Nêu khái niệm, vai trò, đặc điểm của tỉ lệ giới tính, nhóm tuổi, mật độ cá thể của quần thể, sự phân bố cá thể của quần thể

32
1 đáp án
32 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Mọi người ơi cho mình hỏi vẽ sơ đồ bài 37 lớp 12 đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật :khái niệm, vai trò, đặc điểm về tỉ lệ giới tính, nhóm tuổi, sự phân bố cá thể của quần thể, mật độ cá thể của quần thể theo sơ đồ tư duy đầy đủ kiểu gì ạ

34
1 đáp án
34 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

câu 1: Thế nào là hiện tượng đa hình cân bằng? Hiện trượng đó được giải thích như thế nào? câu 2: Nêu vai trò của các quá trình đột biến, giao phối và chọn lọc tự nhiên đối với sự hình thành đặc điểm thích nghi.

25
2 đáp án
25 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Thế nào là giao tử liên kết, thế nào là giao tử hoán vị? Cho ví dụ.

81
2 đáp án
81 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Một gen có chiều dài 5100 A có G=20% số Nu của gen. Gen nhân đôi liên tiếp 2 đợt tạo ra các gen con a) tính tổng số Nu, khối lượng, số vòng xoắn, số liên kết hidro của gen? b) số Nu từng loại gen? c) tìm số lượng từng loại Nu mỗi loại môi trường cung cấp cho quá trình tự nhân đôi nói trên?

24
2 đáp án
24 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Ung thư nguyên nhân do đâu?

32
2 đáp án
32 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

2. Vì sao mật độ cá thể cá thể được coi là một đặc trưng của quần thể 3. Điều gì sẽ xảy ra khi mặt độ cá thể trong quần thể quá cao hay quá thấp

95
2 đáp án
95 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Cho em hỏi nguồn gốc của chân trước mèo, tay người, cánh dơi.

23
1 đáp án
23 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Ở quần thể của một loài lưỡng bội, xét gen A nằm trên NST 1 có 5 alen, gen B nằm trên NST 2 có 2 alen. Trong điều kiện không có đột biến, trong quần thể sẽ có tối đa số loại KG đồng hợp về cả 2 gen A và B là? A. 15 B. 30 C. 45 D. 10

34
1 đáp án
34 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Ở quần thể của một loài lưỡng bội, xét gen A nằm trên NST 1 có 3 alen, gen B nằm trên NST 2 có 6 alen. Tong điều kiện không có đột biến, trong quần thể sẽ có tối đa số loại KG dị hợp về cả 2 gen A và B là? A. 18 B. 126 C. 45 D. 108

27
1 đáp án
27 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Gen thứ nhất có 3 alen, gen thứ hai có 5 alen. Hãy cho biết số loại KG có thể có trong quần thể. Cho biết các gen nằm trên NST thường. A. 6 B. 15 C. 90 D. 21

29
2 đáp án
29 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Phương pháp nghiên cứu hành động của max weber là gì

102
1 đáp án
102 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Trình bày phương Pháp xác định trạng thái cân bằng duy truyền của quần thể ! Cho ví dụ một cấu trúc quần thể và xác định thái cân bằng di truyền quần thể đó ?

63
2 đáp án
63 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

sinh 12 bài 37: các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật. Trình bày phần II)nhóm tuổi. Về: +khái niệm nhóm tuổi? +Nội dung, đặc điểm của nhóm tuổi? +Những yếu tố ảnh hưởng đến nhóm tuổi (bên trong và bên ngoài)? +Ý nghĩa? *chú ý: nói rõ đặc điểm và các yếu tố ảnh hưởng! Cảm ơn các bạn.❤

101
2 đáp án
101 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Nguồn nitơ trong môi trường được biến đổi thành dạng nitơ cây hấp thu được là nhờ hoạt động của nhiều loại vi khuẩn tự nhiên nhưng trong đó không có vi khuẩn A nitrat hóa B cố định nitơ tự do C phản nitrat hóa Giải giúp e với ạ

28
2 đáp án
28 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

một quần thể tự thụ phấn thế hệ p0 có thành phần kiêtu gen 0.2AABb 0.4AaBb 0.2Aabb 0.2aabb biết rằng quần thể không chịu tác động của nhân tố tiến hoá tính tỉ lệ kiểu gen aabb ở f3

101
2 đáp án
101 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Vinbalstin là một loại thuốc có khả năng ức chế sự trùng hợp của tubulin để hình thành các vi ống, loại thuốc này được sử dụng để điều trị một số bệnh ung thư. a) hãy cho biết thuốc này ngăn chặn sự tiến triển của bệnh ung thư bằng cách nào? b) loại thuốc này có ảnh hưởng như thế nào đến sự phân bào và hình dạng của các tế bào trong cơ thể?

70
1 đáp án
70 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Tại sao phải tình dục thì mới có con

31
2 đáp án
31 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Ở lúa nước cho tự thụ phấn cây có kiểu hình thân cao hạt vàng thu được thế hệ sau có 4000 cây trong đó có 200 cây có kiểu hình thân thấp hạt xanh hãy biện luận và viết sơ đồ lai cho phép lai trên

65
1 đáp án
65 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Cho em hỏi so đo phát sinh loài người là gì vay

36
2 đáp án
36 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Ở ruồi giấm bộ NST lưỡng bội của loài là 2n = 8 một hợp tử sau thụ tinh NP liên tiếp một số lần môi trường cung cấp 255 tế bào con mới a/Xác định số lần nguyên phân của hợp tử b/Một tế bào đang ở kì sau của quá trình nguyên phân tế bào đó có chứa bao nhiêu NST? (biết sau x lần NP $2^{x}$ -1 tế bào)

29
1 đáp án
29 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

1. Giả sử một quần thể sinh vật có 2 alen A,a tần số kiểu gen ở thế hệ xuất phát là Aa=1 (100%) , sau khi tự thụ phấn 2 thế hệ . Cho biết thành phần kiểu gen của quần thể ? 2. Giả Xử thế xuất phát có 0,6 Aa và 0,4 aa nếu Quần thể này tự thụ phấn thì thế hệ sau cos kiểu gen ntn ? -Mn trả lời chi tiết giúp em ạ em đang cần gấp

66
1 đáp án
66 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

một cá thể đực có kiểu gen AaBbDd a) một tế bào của cá thể này giảm phân bình thường thì sẽ cho bao nhiêu loại giao tử?( giải thích) b) cơ thể này giảm phân bình thường sẽ cho bao nhiêu loại giao tử

51
1 đáp án
51 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Ở đậu Hà Lan cho tự thụ phấn cây có kiểu hình thân cao hạt vàng thu được thế hệ sau có 4000 cây trong đó có 250 cây có kiểu hình thân thấp hạt xanh hãy biện luận và viết sơ đồ lai cho phép lai trên

28
2 đáp án
28 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

ở gà chân ngắn là tính trạng trội so với chân dài đồng hợp chân ngắn bị chết trong phôi. một trại giống chỉ có gà chân ngắn số gà con nở ra sau 1 lần ấp là 6000 gà con . a.Tính số gà con mỗi loại b.Tính số trứng gà được thụ tinh dùng cho lần ấp đó đủ để tạo số gà con nói trên cho rằng mỗi tinh trùng thụ tinh với một trứng tạo ra 1 hợp tử

23
2 đáp án
23 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Trong các quần thể dưới đây, quần thể nào đã đạt trạng thái cân bằng di truyền? A. 0,3 AA: 0,4 Aa: 0,3 aa. B. 0,36 AA: 0,46 Aa: 0,18 aa. C. 0,49 AA: 0,35Aa: 0,16 aa. D. 0,01 AA: 0,18 Aa: 0,81 aa.

68
2 đáp án
68 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Trong một cộng đồng người Bắc Âu có 64% người có da bình thường, biết rằng tính trạng da bình thường là trội so với tính da bạch tạng, gen qui định tính trạng nằm trên NST thường và cộng đồng có sự cân bằng về thành phần kiểu gen. Tần số người bình thường có kiểu gen dị hợp là bao nhiêu?

104
1 đáp án
104 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Cho lai các cây lúa dị hợp từ 2 cặp gen có thân cao, hạt dài với nhau thu được 600 cây trong đó 54 cây thân thấp, hạt tròn. Biện luận và viết sơ đồ lại ( biết rằng mỗi gen quy định là một tính trạng, mọi diễn biến của NST trong tế bào sinh noãn và sinh hạt phân như nhau )

59
2 đáp án
59 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Người ta lấy mẫu của 1 giống ngô đem đi trồng có thành phần kiểu hình, kiểu gen như sau: Cây bình thường ( 5AA : 8Aa ), cây bạch tạng (2aa). Hãy xác định cấu trúc di truyền của quần thể đó ở đời F5 trong trường hợp thụ phấn bình thường và trường hợp tự phối ? Trường hợp nào sẽ có kiểu hình bạch tạng nhiều hơn ? Vì sao?

31
2 đáp án
31 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Trình bày ý nghĩa của các quy luật di truyền

57
2 đáp án
57 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

tại sao cơm để tủ lạnh một thời gian bị khô, cứng?

31
2 đáp án
31 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

“ Sự phân bố cá thể của quần thể ảnh hưởng tới khả năng khai thác nguồn sống trong khu vực phân bố” mn ai có thể giải thích sâu hơn cho em hiểu được không ạ tại mai em thuyết trình

65
1 đáp án
65 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Trình bày cơ chế di truyền liên kết giới tính ở người .đặc điểm 2 bệnh liên quan đến di truyền liên kết giới tính

28
1 đáp án
28 lượt xem
icon Đặt câu hỏi
Xếp hạng