Đóng
Quay lại
Hỏi đáp
Thi trắc nghiệm
Luyện Đề kiểm tra
Học lý thuyết
Soạn bài
Tìm kiếm
Đăng nhập
Đăng ký
Tất cả
Lớp 12
Lớp 11
Lớp 10
Lớp 9
Lớp 8
Lớp 7
Lớp 6
Lớp 5
Lớp 4
Lớp 3
Lớp 2
Lớp 1
Lớp 10
Tất cả các lớp
Lớp 12
Lớp 11
Lớp 10
Lớp 9
Lớp 8
Lớp 7
Lớp 6
Lớp 5
Lớp 4
Lớp 3
Lớp 2
Lớp 1
GDCD
Tất cả các môn
Toán Học
Ngữ Văn
Vật Lý
Hóa Học
Tiếng Anh
Tiếng Anh Mới
Sinh Học
Lịch Sử
Địa Lý
GDCD
Tin Học
Công Nghệ
Nhạc Họa
KHTN
Sử & Địa
Đạo Đức
Tự nhiên & Xã hội
Mới nhất
Mới nhất
Hot
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Chỉ ra yếu tố duy vật duy tâm trong câu"Mưu sự tại nhân,hành sự tại thiên"
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
26
1 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Sau khi học xong mâu thuẫn em rút ra được bài học gì cho bản thân lấy ví dụ thực tế để chứng minh Giúp mình với ạ!!!
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
25
2 đáp án
25 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Sau khi học xong mâu thuẫn em rút ra được bài học gì cho bản thân lấy ví dụ thực tế để chứng minh Giúp mình với ạ:(( gấp ạ
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
24
2 đáp án
24 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
nãy nêu ví dụ về sự phát triển của bản thân em trong lĩnh vực học tập và phân tích rõ nội dung của sự phát triển ấy là gì
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
21
1 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Nhờ sự kiên trì nhẫn nại trong tập luyện mà vận động viên V đã đạt huy chương vàng Á vận động và đứng trong hàng ngũ vận động viên bài lội xuất sắc thế giới. Nhận định trên phản ánh sự biến đổi nào trong triết học
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
26
1 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Nhờ sự kiên trì nhẫn nại trong tập luyện mà vận động viên V đã đạt huy chương vàng Á vận động và đứng trong hàng ngũ vận động viên bài lội xuất sắc thế giới. Nhận định trên phản ánh sự biến đổi nào trong triết học
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
29
1 đáp án
29 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Em hiểu thế nào về phát triển toàn diện con người. Hãy nhận xét việc quan tâm và thực hiện chính sách xã hội của địa phương em vì mục tiêu phát triển toàn diện con người? Lấy ví dụ minh họa. # hứa vote 5 sao cho câu trả lời đầy đủ.
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
28
2 đáp án
28 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Lấy ví dụ về hai hình thức cơ bản của thực tiễn : hoạt động sản xuất vật chất và hoạt động chính trị xã hội ( mỗi hình thức lấy 2 ví dụ) . Làm tốt mk hứa vote 5sao
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
75
2 đáp án
75 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Chứng minh thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lý nêu ví dụ cụ thể
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
83
1 đáp án
83 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Dựa vào kiến thức bài thế giới quan duy vật và phương pháp luận biện chứng Em hãy nêu suy nghĩ của em về câu tục "Ngữ tre già măng mọc"?
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
22
1 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
C1: Các mác cho rằng: " Hành động lịch sử đầu tiên của con người là sản xuất ra tư liệu cần thiết cho đời sống. Xã hội sẽ tiêu vong nếu con người ngừng lao động sản xuất" Em hãy nêu vai trò chủ thể lịch sử của con người qua câu nói này. C2: Em hãy trình bày mối quan hệ giữa vận động và phát triển? Giúp mik với mk đang cần gấp ạ.....camon!!!
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
22
1 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Bác Hồ nói: "Lý luận mà không liên hệ với thực tiễn chỉ là lý luận suông". Câu nói trên nói đến vai trò nào của thực tiễn?Hãy giải thích?
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
22
1 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
"Suy cho cùng mọi sự hiểu biết của con người đều trực tiếp nảy sinh từ thực tiễn. Nhờ có sự tiếp xúc, tác động vào sự , vật hiện tượng mà con người phát hiện là các thuộc tính, hiểu được bản chất, quy luật của chúng" Nhận định trên đề cập đến vai trò nào của thực tiễn? Hãy lấy 2 ví dụ để chứng minh. Qua đó em hãy rút ra bài học cho bản thân Giúp mình với GDCD10
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
20
2 đáp án
20 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Câu 2: Triết gia Socrates từng khẳng định: “Một cuộc sống mà không có thử thách là một cuộc sống không đáng để sống”. Vận dụng quan điểm về phủ định biện chứng để chứng minh cho câu nói trên?
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
80
2 đáp án
80 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Câu 1: Trong một vở diễn lúc sinh thời, cố nghệ sĩ Chí Tài có nói: "Con người sinh ra như tờ giấy trắng. Sống sao đừng để trở thành tờ giất than". Vận dụng quan điểm về sự vận động và phát triển của Triết học, em hãy giải thích câu nói trên?
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
18
2 đáp án
18 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Lấy 2 ví dụ về phủ định siêu hình
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
30
2 đáp án
30 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Chỉ ra yếu tố siêu hình trong câu "cha nào con nấy"
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
18
1 đáp án
18 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Dựa vào kiến thức đã học và thực tế cuộc sống em hãy giải thích quan điểm thực tiễn là cơ sở của nhận thức. Rút ra bài học cho chính bản thân Plssssss?♀️?♀️?♀️
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
24
1 đáp án
24 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Không vội vàng phán xét những người có nền văn hóa khác, không máy móc chê bai họ không văn minh vì thoạt nhìn tập quán của họ có vẻ trái ngược mình. Nhận định trên thể hiện quan điểm nào sau đây trong triết học? A. Thế giới quan duy tâm B. Thế giới quan duy vật C. Phương pháp luận biện chứng D. Phương pháp luận siêu hình
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
29
2 đáp án
29 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
GIÚP EM Ạ MAI EM CẦN Câu 11: Khi sự biến đổi về lượng đạt đến một giới hạn nhất định, phá vỡ sự thống nhất giữa chất và lượng thì A. sự vật thay đổi B. chất mới ra đời C. sự vật phát triển D. lượng mới hình thành Câu 12: Câu nào sau đây không phản ánh đúng mối quan hệ biện chứng giữa chất và lượng trong triết học? A. Lượng biến đổi dẫn đến chất biến đổi. B. Chất và lượng luôn có sự tác động lẫn nhau. C. Chất quy định lượng. D. Mỗi chất có lượng phù hợp với nó. Câu 13: Câu nào dưới đây là phủ định biện chứng? A. Hết mưa là nắng B. Hết hạ sang đông C. Hết ngày đến đêm D. Hết bĩ cực đến hồi thái lai Câu 14: Trong quá trình vận động và phát triển vô tận của các sự vật hiện tượng, cái mới xuất hiện phủ định cái cũ, nhưng rồi nó lại bị cái mới hơn phủ định. Điều này chỉ ra A. nguồn gốc phát triển của sự vật, hiện tượng B. cách thức phát triển của sự vật, hiện tượng C. quá trình phát triển của sự vật, hiện tượng D. khuynh hướng phát triển của sự vật, hiện tượng Câu 15: Một trong những đặc điểm cơ bản của phủ định biện chứng là A. Tính tiến lên. B. Tính thụt lùi . C. Tính kế thừa. D. Tính tuần hoàn. Câu 16: Để hoạt động học tập và lao động đạt hiệu quả cao, đòi hỏi phải luôn A. phát huy kinh nghiệm bản thân B. gắn lí thuyết với thực hành C. đọc nhiều sách D. đi thực tế nhiều Câu 17: Những hoạt động vật chất có mục đích, mang tính lịch sử - xã hội của con người nhằm cải tạo tự nhiên và xã hội được gọi là A. cải tạo B. lao động C. nhận thức D. thực tiễn Câu 18: Nhận thức gồm hai giai đoạn nào dưới đây? A. So sánh và tổng hợp B. Cảm giác và tri giác C. Cảm tính và lí tính D. So sánh và phân tích Câu 19: Hoạt động thực tiễn gồm mấy hình thức? A. Ba B. Hai C. Bốn D. Năm Câu 20: Nhận thức cảm tính được tạo nên do sự tiếp xúc A. gần gũi với các sự vật, hiện tượng B. trực tiếp với các sự vật, hiện tượng C. trực diện với các sự vật, hiện tượng D. gián tiếp với các sự vật, hiện tượng Câu 21: Chủ thể nào dưới đây sáng tạo ra lịch sử xã hội loài người? A. Thần linh B. Thượng đế C. Loài vượn cổ D. Con người Câu 22: Lịch sử xã hội loài người được hình thành khi con người biết A. chế tạo và sử dụng công cụ lao động B. trao đổi thông tin C. trồng trọt và chăn nuôi D. ăn chín, uống sôi. Câu 23: Khẳng định nào dưới đây không đúng về vai trò chủ thể lịch sử của con người? A. Con người sáng tạo ra lịch sử của mình B. Con người là chủ thể sáng tạo nên các giá trị vật chất C. Con người là mục tiêu của sự phát triển xã hội D. Con người là động lực của các cuộc cách mạng xã hội
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
15
2 đáp án
15 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
GIÚP EM NHA MAI EM CẦN Câu 1: Trong các câu tục ngữ dưới đây, câu nào không có yếu tố biện chứng? A. Đánh bùn sang ao. B. Môi hở răng lạnh. C. Tre già măng mọc. D. An cư lạc nghiệp. Câu 2: Giữa vật chất và ý thức cái nào có trước, cái nào có sau, cái nào quyết định cái nào là nội dung. A. Khái niệm vấn đề cơ bản của Triết học. B. Mặt thứ nhất vấn đề cơ bản của Triết học. C. Vấn đề cơ bản của Triết học. D. Mặt thứ hai vấn đề cơ bản của Triết học. Câu 3: Học thuyết về phương pháp nhận thức khoa học và cải tạo thế giới được gọi là A. nhân sinh quan. B. khoa học xã hội. C. phương pháp luận. D. thế giới quan. Câu 4: Chủ nghĩa duy vật biện chứng quan niệm phát triển là A. sự chuyển hóa từ cái cũ sang cái mới. B. chất của sự vật không thay đổi trong quá trình vận động và phát triển. C. vận động đi lên, cái mới ra đời thay thế và kế thừa cái cũ. D. sự lớn lên, to ra, nhiều hơn của mọi sự vật, hiện tượng. Câu 5: Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, ý kiến nào dưới đây là đúng? A. Sự vật và hiện tượng trong xã hội lặp đi lặp lại. B. Sự vật và hiện tượng không biến đổi. C. Sự vật và hiện tượng biến đổi phụ thuộc vào con người. D. Sự vật và hiện tượng luôn không ngừng biến đổi. Câu 6: Khuynh hướng phát triển của sự vật, hiện tượng là A. cái mới ra đời lạc hậu hơn cái cũ B. cái mới ra đời giống như cái cũ C. cái mới ra đời tiến bộ, hoàn thiện hơn cái cũ D. cái mới ra đời thay thế cái cũ Câu 7: Cặp khái niệm nào dưới đây nói đến hai mặt đối lập trong kinh tế? A. Tiến bộ – lạc hậu. B. Tăng trưởng – phát triển. C. Tài nguyên – chính sách. D. Sản xuất – tiêu dùng. Câu 8: Nguyên nhân tạo nên sự suy thoái hay tiến bộ của nền đạo đức xã hội theo quan điểm của Triết học là sự đấu tranh giữa A. pháp luật và đạo đức. B. phong tục và tập quán. C. cái thiện và cái ác. D. cái được và cái mất. Câu 9: Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, các mặt đối lập do đâu mà có? A. Do ý thức, cảm giác của con người tạo ra. B. Do ý niệm tuyệt đối sinh ra. C. Là vốn có của thế giới vật chất. D. Do các sự vật, hiện tượng quy định lẫn nhau. Câu 10: Dân gian có câu "Góp gió thành bão", câu nói đó thể hiện quan niệm gì? A. Chất của sự vật thay đổi . B. Lượng của sự vật thay đổi. C. Tích lũy về lượng để thay đổi về chất. D. Nhiều cái nhỏ sẽ thành một cái to.
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
20
1 đáp án
20 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Cho ví dụ về con người là mục tiêu phát triển của xã hội
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
22
2 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Thế giới quan đúng đắn nhất là thế giới quan A. duy vật siêu hình B. duy tâm biện chứng C. duy vật biện chứng D. biện chứng duy vật
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
21
2 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Nêu khái niệm điều lệnh quản lí quân đội? (đây môn GDQP ạ)
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
16
1 đáp án
16 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
vận dụng kiến thức triết học để phân biệt và phê phán những hiện tượng duy tâm ,mê tín dị đoan trong đòi sống mọi ng giúp mình với
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
20
1 đáp án
20 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
em hãy chỉ ra yêu tố quan duy vật và yêu tố quan duy tâm trong quan niệm sống chết có mệnh dàu sang tại trời
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
18
2 đáp án
18 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Tại sao mâu thuẫn chỉ được giải quyết bằng đấu tranh giữa các mặt đối lập? Giải thích?
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
16
1 đáp án
16 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
em hãy chỉ ra yếu tố duy tâm trong quan niệm cầu được ước thấy.
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
17
1 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Đi một ngày đàng học một sàng khôn dựa vào kiến thức đã học em hãy cho biết câu tục ngữ trên đề cập đến vai trò nào của thực tiễn cho VD chứng minh qua đó rút ra bài học cho bản thân
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
20
1 đáp án
20 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Đi Một ngày đàng học một sàng khôn dựa vào kiến thức em đã học hãy cho biết câu tục ngữ trên đề cập đến vai trò nào của thực tiễn cho VD chúng minh qua đó rút ra bài học cho bản thân
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
85
2 đáp án
85 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Chuồn chùôn bay thấp thì mưa bay cao thì nắng bây vừa thì râm dựa vào kiến thức đã học em hãy cho biết cau trên đề cập đến vai trò nào của thực tiễn lấy VD chúng minh qua đó rút ra bài học cho bản thân
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
88
1 đáp án
88 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
hiểu thế nào là yêu thương con người , điều này có ý nghĩa ntn đối với bản thân và đối với cuộc sống ví dụ minh họa
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
23
2 đáp án
23 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Cho ví dụ thế giới quan duy vật và thế giới quan duy tâm? Cho ví dụ về phương pháp luận biện chứng và phương pháp luận siêu hình?
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
19
1 đáp án
19 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Vì sao mâu thuẫn chỉ được giải quyết bằng đấu tranh giữa các mặt đối lập? Giải thích? Cho ví dụ?
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
24
2 đáp án
24 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Phân tích câu :" xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc ",đồng thời chỉ ra yếu tố biện chứng . cho ví dụ minh họa
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
23
1 đáp án
23 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Sau khi học xong bài cách thức vận động và phát triển của sự vật và hiện tượng trong chương trình giáo dục công dân lớp 10,em rút ra bài học gì cho bản thân ? Cho ví dụ minh họa
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
25
1 đáp án
25 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Tại sao khi dùng các loại thuốc chữa bệnh, chúng ta luôn phải tuân thủ các quy định về liều lượng? Cho ví dụ minh họa
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
23
2 đáp án
23 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Mặt đối lập của mâu thuẫn là gì?cho 2 ví dụ?
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
26
2 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
nêu tóm tắt nguồn gốc vận động phát triển của sự vật hiện tượng .Lấy ví dụ
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
30
1 đáp án
30 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Ví dụ về các hình thức cơ bản của thực tiễn ( ngắn thôi nhé ?) giúp mình với ạ để mình còn làm đề cương nữa
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
23
1 đáp án
23 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Vì sao khi xã hội càng văn minh bệnh dịch xuất hiện càng nhiều nêu biện pháp
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
21
1 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
ví dụ về luật thương mại và luật dân sự
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
21
1 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Vì Sao xã hội càng văn minh lại càng bị thất nghiệp
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
20
2 đáp án
20 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Từ mối Quan hệ giữa lượng và chất hãy cụ thể hóa bài học thực tiễn trong quá trình học tập và rèn luyện bản thân
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
89
2 đáp án
89 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Mọi người ơi cho em hỏi sự ra đời của Công An Nhân Dân phản ánh nội dung gì A . Là một đòi hỏi tất yếu khách quan của lịch sử B. Thể hiện yêu cầu của nhân dân C. Là một yêu cầu của đất nước nhằm chống kẻ thù xâm lược D. Là yêu cầu của công an nhân dân
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
65
2 đáp án
65 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Phân biệt chất trong triết học và chất liệu làm nên sự vật
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
28
1 đáp án
28 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
1/ Vì sao nói thực tiễn là cơ sở của nhận thức? cho 2 vd chứng minh 2/ Vì sao nói thực tiễn là động lực của nhận thức? cho 2 vd chứng minh 3/ Vì sao nói thực tiễn là mục đích của nhận thức? cho 2 vd chứng minh 4/ Vì sao nói thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lý? cho 2 vd chứng minh Mấy bạn giải thích ngắn thôi nhá :<<
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
28
1 đáp án
28 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Nội dung nào dưới đây không phải là cách thức vận động phát triển của sự vật và hiện tượng? A. Sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đổi về chất. B. Kiên trì tích lũy về lượng đến một mức cần thiết. C. Bổ sung cho chất những nhân tố mới. D. Chất mới ra đời bao hàm một lượng mới tương ứng.
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
21
2 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Hãy nêu 5 chức vụ quyền lực nhất trong hệ thống chính trị Việt Nam
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
26
1 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Tại sao Tổng Bí thư kiêm nhiệm Bí thư Quân ủy trung ương (to nhất quân đội) mà không kiêm luôn Bí thư Đảng ủy Công an Trung ương?
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
94
1 đáp án
94 lượt xem
1
2
...
50
51
52
...
95
96
Đặt câu hỏi
Xếp hạng
Nam dương
4556 đ
Anh Ánh
2344 đ
Tùng núi
1245 đ
Nobita
765 đ
Linh Mai
544 đ
Tìm kiếm nâng cao
Lớp học
Lớp 12
value 01
value 02
value 03
Môn học
Môn Toán
value 01
value 02
value 03
Search
Bạn đang quan tâm?
×