Đóng
Quay lại
Hỏi đáp
Thi trắc nghiệm
Luyện Đề kiểm tra
Học lý thuyết
Soạn bài
Tìm kiếm
Đăng nhập
Đăng ký
Tất cả
Lớp 12
Lớp 11
Lớp 10
Lớp 9
Lớp 8
Lớp 7
Lớp 6
Lớp 5
Lớp 4
Lớp 3
Lớp 2
Lớp 1
Lớp 10
Tất cả các lớp
Lớp 12
Lớp 11
Lớp 10
Lớp 9
Lớp 8
Lớp 7
Lớp 6
Lớp 5
Lớp 4
Lớp 3
Lớp 2
Lớp 1
GDCD
Tất cả các môn
Toán Học
Ngữ Văn
Vật Lý
Hóa Học
Tiếng Anh
Tiếng Anh Mới
Sinh Học
Lịch Sử
Địa Lý
GDCD
Tin Học
Công Nghệ
Nhạc Họa
KHTN
Sử & Địa
Đạo Đức
Tự nhiên & Xã hội
Mới nhất
Mới nhất
Hot
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Cho ví dụ sau : lượng đường của quả cam, lượng vitamin C, ăn cam có lợi cho sức khỏe, vòng đất thích hợp để cam phát triển 1. Giải đoạn nhận thức tiếp theo dựa trên cơ sở nào 2. Các thao tác tư duy duy này là gì 3. Triết học gọi giai đoạn nhận thức này là gì 4. Thế nào là nhận thức lí tính
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
54
1 đáp án
54 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
2.Trình bày các yếu tố thể hiện sự mong đợi của khách hàng . theo em yếu tố nào là quan trong nhất ? Vì sao ? 3. Trình bày các giai đoạn của công tác CSKH .Theo em giai đoạn nào quan trọng nhất , tại sao ?
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
28
1 đáp án
28 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Xã hội loài người đã trải qua những hình thái xã hội nào? xã hội nào là tiến bộ nhất? vì sao?
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
46
2 đáp án
46 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
lấy ví dụ chứng minh con người là chủ thể tạo ra các giá trị vật chất và tinh thần
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
44
1 đáp án
44 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
E vận dụng kiến thức thực tiễn đối với quá trình học tập như thế nào?
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
40
1 đáp án
40 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
1. Phân loại khách hàng theo phạm vi . Có cần phải CSKH bên trong không ? vì sao ? 2.Trình bày các yếu tố thể hiện sự mong đợi của khách hàng . theo em yếu tố nào là quan trong nhất ? Vì sao ? 3. Trình bày các giai đoạn của công tác CSKh .Theo em giai đoạn nào quan trọng nhất , tại sao ?
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
99
1 đáp án
99 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
huhu giúp em với ạ mâu thuẫn trong tư tưởng , nhận thức và cách giải quyết
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
43
1 đáp án
43 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
mâu thuẫn trong tư tưởng , nhận thức và cách giải quyết giúp em với ạaaa
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
41
2 đáp án
41 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Học kì I do lười học lại mải chơi nên Hoa bị xếp loại học lực yếu. Sang hk II, Hoa đã cố gắng, nỗ lực rất nhiều. Bạn chăm chỉ học bài, làm bài tập. Mỗi khi không hiểu là Hoa hỏi ngay bạn bè, thầy cô ngờ giảng lại cho mình. Kết quả hk II Hoa đạt danh hiệu học sinh tiên tiến. Hãy chỉ ra chất và lượng trong quá trình học tập của bạn Hoa. Sự biến đổi về lượng dẫn đến sự thay đổi về chât trong quá trình học tập ấy đẫ diễn ra như thế nào?
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
34
1 đáp án
34 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Vì sao con người là mục tiêu của sự phát triển xã hội .Lấy ví dụ chứng minh
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
28
2 đáp án
28 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Liên hệ bản thân : giữa học với hành giữa lí luận với thực tiễn trong quá trình học tập của bản thân
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
81
2 đáp án
81 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Qua vai trò "Thực tiễn là cơ sở của nhận thức",em hãy rút ra bài học cho bản thân
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
82
2 đáp án
82 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Thế giới quan duy vật và thế giới quan duy tâm cái nào có trước??? Cảm ơn
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
34
2 đáp án
34 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Câu 4: Hồ Chí Minh (19 tháng 5 năm 1890 – 2 tháng 9 năm 1969), tên khai sinh là Nguyễn Sinh Cung, là nhà cách mạng, người sáng lập Đảng Cộng sản Việt Nam, một trong những người đặt nền móng và lãnh đạo công cuộc đấu tranh giành độc lập, toàn vẹn lãnh thổ cho Việt Nam trong thế kỷ XX, một chiến sĩ cộng sản quốc tế. Ông trở về Việt Nam vào ngày 28 tháng 1 năm 1941,với hành lý là một chiếc vali nhỏ đan bằng mây tre để đựng quần áo và một chiếc máy chữ xách tay. Khi vừa đặt chân lên lãnh thổ tổ quốc, ông cầm lên và hôn vào một nắm đất. Hồ Chí Minh chỉ có một “… ham muốn, ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta được hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do, đồng bào ai cũng có cơm ăn áo mặc, ai cũng được học hành”. Hỏi: a. Vận dụng kiến thức đã học về con người là mục tiêu của sự phát triển xã hội, hãy cho biết nhận xét của em về thông tin trên. b. Em có thể học tập được điều gì ở Bác Hồ? Câu 3: Bài 2 trang 60 sgk Giáo dục công dân 10: Hăng-ri Đuy-năng (1828 – 1910) là nhà nghiên cứu văn học người Thụy Sĩ. Năm 31 tuổi, ông được chứng kiến cảnh khoảng 40 ngàn người vừa chết, vừa bị thương nằm la liệt khắp nơi trong cuộc chiến đấu giữa quân đội Pháp – I-ta-li-a, ở Xôn-phê-ri-ô (I-ta-li-a), ông đã đến những xóm làng gần đó tổ chức những đội cứu thương. Bất chấp nguy hiểm, Đuy-năng đã cùng nhiều người khác băng bó cho những người bị thương và đưa họ đến nơi an toàn. Ba năm sau, ông đã viết cuốn Kỉ niệm về Xôn-phê-ri-ô để lên án chiến tranh, kêu gọi thành lập một tổ chức quốc tế giúp đỡ những người bị thương. Ít lâu sau, một hội nghị quốc tế họp ở Giơ-ne-vơ (Thụy Sĩ) đã tán thành sáng kiến cuả Đuy-năng và Hội Chữ thập đỏ quốc tế được ra đời. Hỏi: a. Vận dụng kiến thức đã học về con người là mục tiêu của sự phát triển xã hội, hãy cho biết nhận xét của em về thông tin trên. b. Em có thể học tập được điều gì ở Đuy-năng?
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
33
1 đáp án
33 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
3.là hs e thấy mình có nghĩa vụ nào? 4.mục đích của các loại hợp tác? tại sao nói rằng" hợp tác là phẩm chất quan trọng của người lao động mới trong xã hội hiện đại"
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
28
1 đáp án
28 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
1Để đánh giá danh dự của 1 con người cần dựa trên cơ sở nào 2.tại sao người có lương tâm đc xh đánh giá cao và tôn trọng?liên hệ bản thân em
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
37
1 đáp án
37 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
xã hội mà được coi là xã hội phát triển vì con người vì sao nói xã hội chủ nghĩa là xã hội phát triển vì con người Thách Ai làm đc 2 câu này Khó lắm đó。◕‿◕。
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
23
2 đáp án
23 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Chính lao động và nhờ lao động đã biến vượn thành ng và làm người hơn đúng hay sai ?Hãy chứng minh Lấy ví dụ chúng minh thực tiễn là động lực của nhận thức và là mục đích của nhận thức Giúp mình với mình đang rất gấp?
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
34
1 đáp án
34 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Em hiểu thế nào về phát triển toàn diện con người. Hãy nhận xét việc quan tâm và thực hiện chính sách xã hội của địa phương em vì mục tiêu phát triển toàn diện con người? Lấy ví dụ minh họa.
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
35
2 đáp án
35 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Vai trò của xã hội chủ nghĩa
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
35
1 đáp án
35 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
qua nội dụng bài 7 giáo dục công dân 10 đã giáo dục em điều gì ? em đang cần gấp ạ :33
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
34
1 đáp án
34 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Tình huống: Do mâu thuẫn cá nhân, A (học sinh lớp 8) đã đánh bạn cùng lớp bị thương nặng, phải nhập viện điều trị. Một số bạn chứng kiến vụ đánh nhau đã reo hò cổ vũ và lấy điện thoại di động ra quay clip. 1. Hành vi của A là vi phạm pháp luật hay vi phạm kỉ luật? Vì sao? 2. Nếu chứng kiến sự việc trên em sẽ xử sự như thế nào? 3. Từ tình huống trển em hãy cho biết để trở thành người có ý thức chấp hành tốt pháp luật, kỉ luật mỗi học sinh chúng ta cần phải làm gì? 4. Hãy so sánh sự khác nhau giữa pháp luật và kỉ luật (về cơ quan ban hành, tính chất, hình thức thể hiện, phương thức bảo đảm thực hiện).
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
88
2 đáp án
88 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Theo em robot trong tương lai có thể thay thế con người làm nên XH hay k?vì sao?(bài 9 nha các bạn)
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
27
1 đáp án
27 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Em hiểu thế nào về phát triển toàn diện con người. Hãy nhận xét việc quan tâm và thực hiện chính sách xã hội của địa phương em vì mục tiêu phát triển toàn diện con người? Lấy ví dụ minh họa.
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
31
1 đáp án
31 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
1Để đánh giá danh dự của 1 con người cần dựa trên cơ sở nào 2.tại sao người có lương tâm đc xh đánh giá cao và tôn trọng?liên hệ bản thân em 3.là hs e thấy mình có nghĩa vụ nào? 4.mục đích của các loại hợp tác? tại sao nói rằng" hợp tác là phẩm chất quan trọng của người lao động mới trong xã hội hiện đại"
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
44
1 đáp án
44 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Phân tích câu " Không ai tắm hai lần trên một dòng sông" của Heraclitus
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
62
2 đáp án
62 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
nêu trách nghiệm của học sinh trong việc xay dung va bao ve dat nuoc
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
24
2 đáp án
24 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Bạn cần làm gì để giúp cho ngôi nhà của bạn thật đẹp ? Không chép mạng
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
18
2 đáp án
18 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
So sánh nhận thức cảm tính và nhận thức lý tính,nêu ví dụ.
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
17
1 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
số ca nhiễm và tử vong do covid 19 ngày cang tăng lên các nhà khoa học nỗ lực tìm ra vac xin và đưa quá trình vào thử nghiệm ở người điề này thể hiện vài trò nào dưới đây A cơ sở dửa nhận thức B tiêu chuẩn chân lý C mục đích của nhận thức D động lực của nhận thức
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
14
2 đáp án
14 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Mọi sự vật và hiện tượng trong thế giới đều có mặt chất và mặt lượng như thế nào với nhau?
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
75
1 đáp án
75 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Sự đấu tranh giữa giai cấp vô sản và giai cấp tư sản, tất yếu sẽ dẫn tới sự ra đời của chế độ
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
90
1 đáp án
90 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
1.Công ty có cần thiết chăm sóc khách hàng bên trong không ? vì sao ?
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
36
1 đáp án
36 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Nêu ra bản chất tốt đẹp thông qua chính sách chính trị để nêu ra chính sách xóa đói giảm nghèo
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
27
1 đáp án
27 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Những mặt đối lập ràng buộc, thống nhất và đấu tranh với nhau trong mâu thuẫn là đặc điểm của A. mâu thuẫn. B. mặt đối lập. C. vận động. D. sự phát triển.
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
20
2 đáp án
20 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
chính lao động đã biến vượn thành người và làm người thành người hơn đúng hay sai
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
24
2 đáp án
24 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Lấy ví dụ chứng minh , mỗi bước tiến của khoa học kĩ thuật một mặt thúc đẩy xã hội phát triển mặt khác lại gây hại cho sự phát triển của xã hội? Anh chị đã làm gì để KHKT không ảnh hưởng đến sự phát triển của bản thân và xã hội (vote 5*)
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
27
1 đáp án
27 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
chỉ ra yếu tố duy vật duy tâm trong câu "mưu sự tại nhân thành sự tại thiên"
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
22
1 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Lề: Câu 1: Tóm tắt những quy tắc nhường đường khi tham gia giao thông Câu 2: Em hãy xây dựng kế hoạch để tuyên truyền cho mọi người xung quanh biết về những quy định này. Giúp em với ạ e đang cần gấp :)) ....Làm nguyên câu 2 cũng được ạ....
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
18
1 đáp án
18 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
"Chính lao động và nhờ lao động đã biến vượn thành người và làm người thành người hơn" Điều đó đúng hay sai?Hãy chứng minh?
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
30
1 đáp án
30 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Trong hình thức cơ bản của thực tiễn thì hình thức nào quan trọng nhất. Vì sao? Lấy VD GIÚP MÌNH VS Ạ
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
17
1 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
1.Nêu khái niệm khách hàng .Khách hàng gồm những đối tượng nào ? cho vd ? 2.Phân loại khách hàng theo phạm vi. Có cần thiết phải chăm sóc khách hàng bên trong không ? vì sao ? 3. Trình bày các giai đoạn của công tác chăm sóc khách hàng . Theo em giai đoạn nào quan trọng nhất ,tại sao ?
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
31
1 đáp án
31 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
A.em hãy giải thích mỗi quan hệ giữa sự biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất rút ra bài học thực tiễn B. Em hiểu như thế nào về câu tục ngữ có công mài sắt có ngày nên kim để thi chuyển cấp từ cấp ll lên đến cấp lll . Học sinh cần thực hiện sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đổi về chất như thế nào
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
105
2 đáp án
105 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
ở điều kiện bình thường ở trạng thái lỏng nếu tăng nhiệt độ đến 100độ c thì nước sẽ sang và chuyển sang trạng thái hơi Xác đinh chất lượng độ điểm nút
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
26
2 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
C1: Nêu khái niệm về chất và lượng lấy ví dụ và chỉ ra nội dung của sự phát triển trong ví dụ (nhớ chỉ ra md của sự pt trong vd nha bn) C2: Công dân 10 Việt Nam là quốc gia ở Đông Nam Á với số dân ở 90,73tr người vào năm 2014 lãnh thổ tiếp giáp với ba nước lào Campuchia Trung Quốc và tiếp giáp với biển Đông hãy chỉ ra lượng thông tin trên. Giúp mình nha mình đang cần gấp ak
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
18
1 đáp án
18 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Nêu khái niệm về chất và lượng lấy ví dụ và chỉ ra nội dung của sự phát triển trong ví dụ. Giúp mình với....... thank bn nhieu
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
25
1 đáp án
25 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
1. nêu khái niệm khách hàng .Khách hàng gồm những đối tượng nào ? cho vd ? 2.phân loại khách hàng theo phạm vi.Có cần thiết phải chăm sóc khách hàng bên trong không ?vì sao ?
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
22
1 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
ý nghĩa của gia đình văn hóa là gì
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
34
2 đáp án
34 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
câu 1 Nguyễn văn A học sinh khá học ở học kì 1,sang kì 2 số điểm từ 8 đến 10 kì thi cuối năm Nguyễn Văn A được 8 điểm và học sinh giỏi. Hãy xác định đâu là chất,đâu là độ,đâu là điểm mút
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
24
2 đáp án
24 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Hành vi, việc làm trái với lợi ích của quốc gia, trái với pháp luật? Các hành vi cụ thể trong xã hội và càng nhiều càng tốt ạ
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
23
2 đáp án
23 lượt xem
1
2
...
49
50
51
...
95
96
Đặt câu hỏi
Xếp hạng
Nam dương
4556 đ
Anh Ánh
2344 đ
Tùng núi
1245 đ
Nobita
765 đ
Linh Mai
544 đ
Tìm kiếm nâng cao
Lớp học
Lớp 12
value 01
value 02
value 03
Môn học
Môn Toán
value 01
value 02
value 03
Search
Bạn đang quan tâm?
×