Phát biểu cảm nghĩ của em về việc mĩ ném bom nguyên tử xuống nhật bản (6 và 9/8/1945). Giải hộ ik

2 câu trả lời

mĩ ném bom nguyên tử xuống nhật bản, làm em nhớ đến  cô bé Xa xa ki ở thành phố hi rô si ma. cô đã bị nhiễm phóng xạ  vào năm cô hai tuổi . Mười năm sau, em phải vào viện. Cô tin rằng nếu như gấp một nghìn con sếu thì cô sẽ khỏi bệnh . mỗi ngày cô lặng lẽ gấp những con sếu, tre em  toàn nước nhật vào nhiều nơi khác đã gửi đến cô hàng ngàn con sếu. Nhưng cô đã chết khi cô mới gấp đủ 664 con sếu. Cảm đọng trước sự hi sinh của cô , học sinh thành phố hi rô  si ma đã xây một bức tượng để nhớ đến cô. trên đỉnh tượng cao 9 m là hình cô giơ một con sếu . Em cũng rất ngưỡng mộ sự hi sinh của cô, cô là món quà của thành phố hi rô si ma.

nếu viết sai chính tả mong bạn bỏ qua.

có nhiều nguyên nhân khiến con số chính xác người thiệt mạng không thống nhất. Các số liệu khác nhau bởi được thống kê vào các thời điểm khác nhau. Rất nhiều nạn nhân chết sau nhiều tháng, thậm chí nhiều năm bởi hậu quả của phóng xạ. Cũng có những áp lực làm con số bị phóng đại hoặc giảm thiểu vì lý do tuyên truyền chính trị. Theo ước tính, 140.000 người dân Hiroshima đã chết bởi vụ nổ cũng như bởi hậu quả của nó. Số người thiệt mạng ở Nagasaki là 74.000. Ở cả hai thành phố, phần lớn người chết là thường dân.

Vai trò của hai vụ nổ đối với việc nước Nhật đầu hàng, cũng như hậu quả và các giải thích cho việc thả bom vẫn là chủ đề còn bàn cãi. Ở Mỹ, quan điểm đa số cho rằng hai quả bom đã chấm dứt chiến tranh sớm hơn nhiều tháng và hạn chế thiệt hại sinh mạng các bên tham chiến. Ngược lại, với nước Nhật, dư luận cho rằng chúng là không cần thiết và hành vi chống lại dân thường là vô đạo đức. Giới sử học cũng có nhiều tranh cãi rằng việc thả bom nguyên tử có thực sự khiến Nhật Bản quyết định đầu hàng hay không (bởi nhiều thành phố Nhật trước đó đã bị bom san phẳng mà Nhật vẫn không đầu hàng), hay đó là do quyết định tham chiến chống Nhật của Liên Xô khiến Nhật Bản không còn phương án tác chiến khả thi (do phải chiến đấu trên 2 mặt trận cùng lúc).