Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: (1)“Tốc độ chết người” là khái niệm đã rất quen với mọi người. Đua xe tốc độ đang là nguyên nhân hàng đầu dẫn đến tử vong ở Kuwait. Nếu mỗi người trong chúng ta ý thức chậm lại một chút, ta đã có thể không chỉ cứu sống nhiều mạng người mà còn đem đến sự cứu rỗi cho chính tâm hồn mỗi người. (2)Khi mọi thứ quanh ta đang cùng trên đà tăng tốc, ta có thể cảm thấy bị thôi thúc phải lao vào cuộc đua ấy. Tất cả mọi thứ đều được hối thúc nhanh, nhanh hơn nữa để được xem là hiệu quả hơn. Các dịch vụ trực tuyến, giao hàng tận nơi, xe hơi, máy bay, Internet và nhiều thứ khác đều được thay đổi nhanh như bão lốc. Tuy nhiên, mắt bão lại là nơi yên bình và lặng gió. Ta cần học để có thể bình thản bước vào tâm bão, để tránh bị ảnh hưởng từ những cơn lốc bên ngoài và có khả năng cư trú trong bình an. (3)Hãy thử kiểm tra đã bao nhiêu lần trong ngày bạn nói với mình:“cố lên”,“nhanh lên”,“lẹ lên”, và sau đó bạn lại tự hỏi “vội vàng làm gì?”. Làm xong việc này rồi đến việc khác và còn gì nữa? Xong rồi thì sao? Cho đến khi nào mình mới hết việc?... Bạn có thấy được mình sẽ đi đâu và về đâu không? Bạn hãy tự kiểm nghiệm để thấy rằng “muốn nhanh thì phải từ từ”. (https://www.chungta.com/nd/tu-lieu-tra-cuu/cuoc-song-khong-phai-la-cuoc-dua.html) Câu 1 (0,5 điểm). Theo tác giả bài viết, mỗi người trong chúng ta ý thức chậm lại một chút sẽ đem lại điều gì? Câu 2 (0,5 điểm). Trong đoạn (2), sử dụng thao tác lập luận nào là chính? Câu 3 (1,0 điểm). Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ cú pháp trong đoạn sau: Làm xong việc này rồi đến việc khác và còn gì nữa? Xong rồi thì sao? Cho đến khi nào mình mới hết việc?... Bạn có thấy được mình sẽ đi đâu và về đâu không? Bạn hãy tự kiểm nghiệm để thấy rằng “muốn nhanh thì phải từ từ”. Câu 4 (1,0 điểm). Anh chị có đồng tình với quan niệm“muốn nhanh thì phải từ từ” không? Vì sao?
2 câu trả lời
Câu 1 Theo tác giả bài viết, mỗi người trong chúng ta ý thức chậm lại một chút sẽ ta đã có thể không chỉ cứu sống nhiều mạng người mà còn đem đến sự cứu rỗi cho chính tâm hồn mỗi người..
.
Câu 2 Trong đoạn (2), sử dụng thao tác lập luận bình luận là chính;
.
câu 3: các biện pháp tu từ cú pháp là
+)CÂU HỎI TU TỪ: nhấn mạnh rằng nếu chúng ta vội vã, chúng ta sẽ bỏ lỡ rất nhiều thứ
+) Lặp cấu trúc: => khẳng định rằng chúng ta không nên vội vã, hãy sống chậm lại
.
ccaau 4: Em đồng ý vì. ta được hối thúc học cho nhanh để có thể sớm kiếm được tiền, để thành công nhanh… Cứ mỗi một ngày, ta lại càng làm việc cật lực hơn để cho con cái, rồi con chúng ta lại tiếp tục lao động cật lực hơn để cho con cái của chúng… Đời này vất vả, cật lực vì đời sau. Ta cứ mãi cật lực vì nhau và rồi ai mới dừng lại để mà tận hưởng? Hay ta cứ mãi để mình kẹt cứng trong cái vòng luẩn quẩn “vì nhau” và quên mất cuộc sống và sự tồn tại của chính mình.
Câu 1:
Bạn hãy tự kiểm nghiệm để thấy rằng “muốn nhanh thì phải từ từ”.
Câu 3:
- Biện pháp tu từ: Điệp từ "để"
- Tác dụng:
+ Tạo nhịp điệu cho câu văn
+ Thể hiện tầm quan trọng của việc học và cách học sao cho đúng.
Câu 2: bình luận
Câu 4:
- Tôi đồng tình với quan điểm "Muốn nhanh phải từ từ".
- Bởi lẽ:
+ Nhanh ở đây không đồng nghĩa với sự hấp tấp, nhanh nhẹn một cách quá mức.
+ Đôi khi nhanh nhẹn quá có thể dẫn đến hỏng việc
+ Từ từ, chậm rãi lắng nghe, suy nghĩ rồi hành động
+ Tuy nhiên, nếu chậm quá thì chẳng khác nào con rùa và chúng ta sẽ bỏ lỡ mất cơ hội của chính mình.